Краткосрочный проект в старшей группе
«Земля наш общий дом»
Тип проекта – познавательно-исследовательский.
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели.
Продолжительность проекта — 16.04.23. – 28.04.23.
Актуальность:
В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы экологического воспитания. Формируя гуманное отношение к природе, я стараюсь донести до детей, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому должны ее беречь и заботиться о ней.
Проблема: у дошкольников не совсем сформировано ответственное отношение к окружающей среде и деятельности человека в ней.
Цель проекта – формирование у детей представлений о необходимости бережного отношения к природе, к своей Земле через различные виды деятельности.
Задачи:
формировать представления детей о необходимости бережного отношения к окружающей природе, растениям, животным, водоемам;
расширять представления детей о правилах в природе;
развивать любознательность, коммуникативность, ценностное отношение к миру природы;
развивать продуктивную деятельность детей, творческие способности.
I этап
Подготовка к внедрению проекта.
Подобрать методическую литературу по теме.
Подобрать художественную литературу для чтения детям.
Подобрать дидактический материал, наглядные пособия
Составить перспективный план мероприятий.
II этап.
Выполнение проекта.
Перспективный план мероприятий.
Познавательное развитие:
Рассказ воспитателя. «О Всемирном празднике «День Земли», «Наш дом, наша планета - её надо любить и беречь».
Просмотр мультфильмов «Серая шейка», «Мешок яблок».
Рассматривание фото, репродукций, иллюстраций, рисунки других детей.
Речевое развитие:
Беседы с детьми по темам: «О значении почвы и воды в жизни всего живого», «Как вести себя в природе», «Мы друзья природы», «Правила поведения в лесу».
Чтение художественной литературы:
Чтение и рассматривание иллюстраций энциклопедии «Животный мир»;
Л.Толстой «О. Муравьях»; В.Бианки «Рыбий дом»
М.Серова «Подснежник»;
Чтение сказки Д. Н. Мамин - Сибиряк «Серая шейка».
Художественно - эстетическое развитие:
Прослушивание музыкальных произведений: «Звуки природы», «Звуки леса».
Рисование «Земля – наш общий дом»
Аппликация методом торцевания «Наша любимая планета».
Физическое развитие:
Подвижные игры «Бабочки», «Караси и щука», «Поймай комара», «Раз, два, три, к дереву беги…»
Развивающая среда:
Альбомы для рассматривания «Времена года», «Лес», «Обитатели водоема»,«Растения» и др.
Художественные произведения и иллюстрации к ним
Раскраски «Времена года», «На лугу», «Кто живет в реке?», «Кто живет в лесу?» и др.,
Трудовая деятельность:
Труд на участке детского сада: уход за растениями, уборка территории.
III этап
Оформление выставки работ «Земля наш общий дом».
Участие в акции «Берегите нашу землю»
Результативность проекта
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №28 «Колосок»
357600, г. Ессентуки, ул. Партизанская, 5-а
Тел(87934) 7 – 30 – 70/факс (87934) 7 – 30 – 97 E-mail:sadikkolosok28@mail.ru
Краткосрочный проект в старшей группе
«Земля наш общий дом»
Подготовили: Клименко Т.М.
2023г.
