ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ
Под музыку в зал входят дети и рассаживаются на свои места.
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о празднике, который отмечает наша страна 12 апреля. Подскажите мне, как он называется?/Ответы детей/ Правильно. День Космонавтики. 60 лет назад 12 апреля 1961 года в космос полетел первый человек. А вы знаете, как звали этого отважного героя? ДЕТИ: Это Юрий Гагарин! СЛАЙД 1 портрет Ю. Гагарина ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! На космическом корабле «ВОСТОК» он первым поднялся в космос, открыв дорогу другим отважным людям – космонавтам. Я уверена в том, что кто – то из вас тоже хочет стать космонавтом, чтобы открыть новые планеты и стать героем, прославив нашу страну. 1* Он пример для всех ребят, его зовут героем. Гордо носит космонавт звание такое! 2* Чтобы космонавтом стать, надо потрудиться, день с зарядки начинать и хорошо учиться! 3* Показаться и врачу - здесь экзамен строгий! Слабакам не по плечу звёздные дороги! 4* На корабль могут взять только сильных, ловких. И поэтому нельзя здесь без тренировки!
СЛАЙД 2 «НЕИЗВЕСТНАЯ ПЛАНЕТА» РОБОТ: Я робот, я робот, я робот! ВЕДУЩАЯ:Здравствуй, робот! Ты откуда появился? РОБОТ: Я робот «Х» с планеты ЖЕЛЕЗЯКА. У нас растительности нет, животных нет, населена наша планета роботами. ВЕДУЩАЯ:Ты прилетел к нам на праздник ? РОБОТ:нет! Мне не до веселья! У нас на планете эпидемия! Все роботы болеют. Помогите нам. ВЕДУЩАЯ: как? И у вас эпидемия? Роботы тоже болеют? Что же нам делать, ребята, как мы можем помочь? Может надо таблетку дать? РОБОТ:Нет! Роботы- таблетки-нельзя. ВЕДУЩАЯ: тогда может быть укол сделать? РОБОТ: Робот – укол - нельзя, железо – иголка - сломается. ДЕТИ: надо заменить батарейку и смазать смазкой! ВЕДУЩАЯ:Дорогой робот! Мы можем тебе помочь! Ребята, замените батарейку и смажьте его ./дети выполняют/ РОБОТ: /приседает и разминается/ Я здоров! Я очень рад, мне хочется двигаться, бегать и прыгать. Приглашаю всех на космическую зарядку.
РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА «ПОЛЁТ В КОСМОС»
Мы летаем далеко /вытягиваем руки вперёд/ Мы летаем близко/прижимают руки к груди/ Мы летаем высоко /поднимаем руки в верх/ Мы летаем низко /Наклоняемся и достаём руками пол/ Машем крыльями ракет/руки в стороны и наклоны туловища/ В воздухе кружимся/кружатся вокруг себя/ Мы присядем, посидим/приседаем на корточки/ И в космос быстро полетим/встаём в прыжке и хлопаем над головой/
ВЕДУЩАЯ:Робот, мы хотим полететь на твою планету и вылечить твоих друзей! РОБОТ: Вы обязательно полетите на мою планету, но вам необходимо подрасти. А сейчас я хочу вас испытать и узнать, какие вы сильные, выносливые и смышлёные дети! Вы готовы? ДЕТИ:ДА! РОБОТ: ХО-РО-ШО! Готовьтесь к испытаниям /Воспитатель делит детей на 2 команды/ ВЕДУЩАЯ: А в космос все хотят лететь ребята? ДЕТИ:ДА! ВЕДУЩАЯ: Тогда построить что сейчас нам надо? ДЕТИ: РАКЕТУ! РОБОТ: ПО-СТРОЙ-ТЕ.
СЛАЙД 3 «РАКЕТА»
ПОСТРОЙКА РАКЕТЫ ИЗ МОДУЛЕЙ
ПЕСНЯ «
ВЕДУЩАЯ: Для полетов на планеты ждут нас быстрые ракеты. Только есть один секрет: опоздавшим места нет!
ИГРА «ЗАЙМИ РАКЕТУ» /Обручи/
ВЕДУЩАЯ:В полёте понадобится вам еда! РОБОТ: Да-да! Без еды вам нельзя никуда! ВЕДУЩАЯ: Поэтому быстро команды вставайте , к полёту еду для себя запасайте. ЭСТАФЕТА «КОСМИЧЕСКИЕ ЗАПАСЫ» ВЕДУЩАЯ: Космос велик и прекрасен, он много загадок таит, но только умеющий думать все эти загадки решит!
КОСМИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ
1. Он самый первый в космосе, летел с огромной скоростью , отважный русский парень наш космонавт …. /Гагарин/
2. На корабле воздушном космическом, послушном мы , обгоняя ветер, несёмся на… /ракете/
3. Чтобы глаз вооружить и со звёздами дружить, млечный путь увидеть чтоб нужен мощный… /телескоп/
4. Специальный космический есть аппарат. Сигналы на землю он шлёт всем подряд. Как одинокий таинственный путник, летит по орбите искусственный… /спутник/
5. Планета голубая, любимая, родная. Она моя, она твоя, а называется … /земля/
РОБОТ: Мо-лод-цы! О-гур-цы! Ха-ха-ха! Это я пошутил. А теперь хочу узнать: кто может звёзды сосчитать? ВЕДУЩАЯ: Знаю я ответ, друзья: звёзды сосчитать нельзя! Очень много их, поверьте, подрастёте и проверьте! А вот планеты солнечной системы ребята уже знают, и правильно их называют.
5* Раз – Меркурий, два - Венера, три – Земля, четыре - Марс,
6* Пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь - Уран, за ним – Нептун, он восьмым идёт по счёту, а за ним уже потом и девятая планета под названием Плутон.
7* вокруг солнца кружатся,с ним планеты дружатся. Солнце - элемент непростой и является звездой
РОБОТ: Я рад, что вы всё знаете, со мной вы поиграете?
ИГРА «СОЛНЫШКО» Дети идут по кругу со словами: Солнце, солнышко, дружок! Позолоченный кружок, загляни скорей в окошко, с нами поиграй немножко!
дети останавливаются, Робот протягивает «Солнышко» между двумя детьми, они бегут в разные стороны. Побеждает тот, кто первым возьмёт «солнышко» РОБОТ: Внимание! Внимание! Следующее испытание! Стыковку ракет произведите, из одной в другую быстро перейдите!
ЭСТАФЕТА «КОСМИЧЕСКАЯ СОСТЫКОВКА» /тоннель/
ВЕДУЩАЯ: Ну как? Вы к полётам готовы? ДЕТИ: Готовы! ВЕДУЩАЯ: А трудности встретить готовы? ДЕТИ: Готовы! ВЕДУЩАЯ: Уверена я, что вы все подрастёте ко всем, кто попросит, на помощь придёте! РОБОТ: Скорей порастайте, мы очень вас ждём. Надеюсь, вы помните, где мы живём? ДЕТИ: На планете «ЖЕЛЕЗЯКА»! РОБОТ: Красивая ваша планета, друзья. Но мне оставаться здесь долго нельзя. Мне надо планете своей помогать, спасибо за помощь, пора улететь! ВЕДУЩАЯ: от нас тебе вот, батарейки, бери, да ты не стесняйся, а смазка внутри! РОБОТ: Спасибо! Признателен вам я и рад! А это от роботов всех, для ребят! /дарит угощение или призы и улетает/
ВЕДУЩАЯ: Ребята космонавтами очень стать хотят, вырастут и в космос конечно полетят. Увидят Землю: с высоты она как шар видна Ведь среди множества планет такая лишь одна!
8* На нашей планете живем мы давно, нам книжки читали, смотрели кино. Но все мы мечтаем в ракете взлететь, узнать про другие миры, посмотреть .
9*- А наша Земля хороша и красива! Гагарин сказал, пролетая над ней, она голубая, и с ветром над нею звенят голоса у ребят веселей!
10* К звёздам дорогу мы сможем пробить, Но Землю родную мы будем любить!
ФЛЕШ-МОБ « КОСМОНАВТЫ»
