Конспект организованной образовательной деятельности с воспитанниками четвертого года жизни по пожарной безопасности на тему: «Спички не тронь, в спичках - огонь!»

Конспект занятия
Цель:формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться; • дать представление о том, что огонь может приносить не только пользу человеку, но и вред, сформировать чувство опасности огня; • закрепить знания детей о профессии пожарного и технике, помогающей человеку тушить пожар; • углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожара; познакомить детей с номером «01», научить звонить в пожарную часть по телефону; • закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности.
Храмова Екатерина Викторовна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Излучинская общеобразовательная начальная школа»

Конспект

организованной образовательной деятельности

с воспитанниками четвертого года жизни

по пожарной безопасности

на тему: «Спички не тронь, в спичках - огонь!»

Храмова Екатерина Викторовна

воспитатель

высшая квалификационная категория

Излучинск, 2023

Тема: «Спички не тронь, в спичках - огонь!»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое

развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие»

Задачи:

• развивать у детей представление о пользе и вреде огня, формировать понимание необходимости соблюдения правил пожарной безопасности;

• воспитывать чувство ответственности.

Цели:

• формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться;

• дать представление о том, что огонь может приносить не только пользу человеку, но и вред, сформировать чувство опасности огня;

• закрепить знания детей о профессии пожарного и технике, помогающей человеку тушить пожар;

• углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожара; познакомить детей с номером «01», научить звонить в пожарную часть по телефону;

• закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности.

Методы и приемы:

• практические – проблемные вопросы, физкультминутка, показ картинок;

• словесные – беседа, вопросы, объяснения, уточнения.

Материалы и оборудование: карточки с изображением пожара, пожарной машины, огня, спичек, зажигалки, карточки с отгадками на загадки, мультфильм «Кошкин дом» С. М. Маршака.

Ход занятия

Организационный момент

– Ребята, сейчас я загадаю вам загадку, отгадав которую вы поймете, о чем сегодня мы будем

говорить.

Жарю, парю и пеку,

В доме каждом быть могу.

Людям много - много лет

Я несу тепло и свет.

Обожгу – меня не тронь.

Называюсь я …(Огонь).

2. Предложить детям ответить на вопросы

– Ребята, видели - ли вы когда-нибудь огонь? (свеча, костер)

– Какой он? ( яркий, горячий, опасный)

– А может ли огонь быть полезным? (огонь в костре - греет, освещает, помогает готовить

еду; огонь в камине – греет, освещает)

– А где берут огонь? (спички, зажигалки)

3. Дидактическая игра: «Огонь – враг, огонь – друг»

4. Пословицы – как их понять?

– Я сейчас прочитаю вам пословицы, а вы попробуйте мне рассказать, как вы их понимаете

«Спички не тронь, в спичках огонь!»

«Спичка – невеличка, а огонь великан»

«Не шути с огнем – обожжешься»

«Слезы пожара не тушат»

5.Физминутка

Спички опасны, /Дети грозят пальчиком./

Их только тронь –

Сразу появиться /Поднимают руки вверх, шевелят

Яркий огонь! /пальчиками,/

Сначала маленький, /Руки перед собой./

А потом большой, большой! /Руки вверх, шевелят пальчиками./

Подул ветерок /Дуют./

И огонь погас. /Опускают руки./

6.Беседа «Пожар и все что с ним связано»

– В наших квартирах, ребята, много предметов, которые могут легко загореться, поэтому все взрослые и дети должны быть очень осторожными с огнем. Пожары очень опасны. В большом огне могут сгореть мебель, одежда, игрушки и даже люди. Ребята, а если случилась беда – пожар, куда мы должны позвонить? (В пожарную часть)

– По какому номеру? (01)

Знает каждый гражданин,

При пожаре, при пожаре

Набирают «01»

– Как называется машина, которая тушит пожар? (демонстрационная картинка – пожарная машина)

– Посмотрите и скажите, чем отличается пожарная машина от других машин? (она красного цвета, с лестницей, когда едет - звучит серена)

– А как звучит серена? (У-у-у, у-у-у)

– Как называют людей, которые тушат пожар? (демонстрационная картинка – пожарники)

7. Правила пожарной безопасности в стихах

– Для забавы и игры

Спичек в руки не бери!

– Не шути, дружок, с огнем

Чтобы не жалеть потом!

– Сам костра не разжигай

И другим не позволяй!

– Даже крошка – огонек

От пожара недалек!

– Газ на кухне, пылесос,

Телевизор и утюг

Пусть включает только взрослый,

Наш надежный старший друг!

– Пусть мы маленького роста,

Только рост здесь ни при чем!

Мы всегда готовы взрослым

Помогать в борьбе с огнем!

Итог

Дети, каждый из вас должен запомнить правила, которые помогут избежать пожар:

1. Не балуйся со спичками и зажигалками – это одна из причин пожара.

2. Уходя из дома, не забывай выключать электроприборы.

3. Ни в коем случае не зажигай без взрослых фейерверки, свечи или бенгальские огни.

Ребята! Соблюдайте правила пожарной безопасности! Это поможет сохранить вашу жизнь и жизнь других людей.

– Я думаю, что все усвоили правила поведения с огнем и будете с ним осторожными, не будете играть со спичками.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь