Русский язык (3 - 4 классы) Методические рекомендации «Как научить ребёнка смысловому чтению? на примере работы с научными текстами под рубрикой «Странички для любознательных» по УМК «Школа России»
Конспект занятия
Данные методические рекомендации создают условия для формирования навыков смыслового чтения у младших школьников. Позволяют определить и апробировать эффективные методы и приемы работы по работе с научными текстами под рубрикой «Странички для любознательных», представленных в содержании учебника «Русский язык» по УМК «Школа России» под редакцией В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого (3-4 классы).
Методические рекомендации адресованы учителям начальных классов.
Колесникова Наталья Николевна, Гончарова Дарья Сергеевна, Кулясова Татьяна Викторовна