МКДОУ «Детский сад №12»
Сценарий праздника
День Здоровья!
в подготовительной группе.
Цель: Создать условия для обобщения элементарных валеологических знаний детей, развития умения использовать эти знания для своего оздоровления. Закреплять культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и к здоровому образу жизни.
Задачи:
– развивать двигательные навыки;
– развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
– создать радостное эмоциональное настроение.
Ход:
Под музыку дети входят в зал. Строятся и приветствуют друг друга.
Инструктор : Здравствуйте, ребята, если мы здороваемся с кем-нибудь, что это значит?
Дети: Мы желаем ему здоровья!
Инструктор: А что такое здоровье?
Ответы детей
Инструктор: А кто скажет, что значит «быть здоровым?». (ответы детей) Да, вы правы , это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться, есть побольше витаминов и полезные продукты. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться.
Ребёнок: Всем ребятам наш привет!
И такое слово:
Спорт любите с малых лет –
Будете здоровы!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
Ребёнок: В мире нет рецепта лучше –
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет –
Вот и весь секрет!
Приучай себя к порядку –
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
Инструктор: Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник День Здоровья.
Улыбкой светлой,
Дружным парадом
День Здоровья начать нам надо.
Давайте все дружно крикнем
Дню Здоровью Ура! Ура! Ура!
Для начала мы с вами разделимся на команды. Первая команда «Айболиты» , вторая «Мойдодыры» .
Команды представляются.
Если кто-то нездоров, не зовите докторов. Всех излечит, исцелит команда наша – «Айболит»!
Мойте шею, руки с мылом. Трите щечки, нос до дыр. И похвалит непременно вас за это Мойдодыр.
Инструктор : Чтобы быть в хорошей соревновательной форме и в отличном настроении давайте проведем маленькую разминку.
Музыкальная разминка «У жирафа пятна ,пятнышки везде!»
Инструктор: Ребята разминка позади, теперь можно переходить к основным заданиям. Они у нас в этой чудесной бочке. Вам понадобятся находчивость, смекалка и, конечно взаимовыручка.
Победа сама не придет никогда
Победу в борьбе добывают
В победу частицу большого труда
Задор, мастерство дополняет.
Команды готовы к соревнованиям?
Итак «Загадки и конкурсы из бочки».
Задачка 1 – вкусовая.
Мы с вами уже говорили, что чтобы быть здоровым нужно не только спортом заниматься, но и правильно питаться и кушать полезные продукты.
Викторина о полезных продуктах. Выигрывает команда которая больше отгадает загадок.
Расту в земле на грядке я.
Красная, длинная, сладкая. (Морковь)
Уродилась я на славу.
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи
Меня в них ищи. (Капуста)
Заставил плакать всех вокруг
Хоть он и не драчун, а … (Лук)
Круглое румяное.
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко)
Она в коричневом мундире,
Сытнее овоща нет в мире.
На грядке куст её цветёт,
Под ним в земле она растёт.(картофель)
С виду он как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин —
Это спелый… (Апельсин)
Будет крепок и высок
Тот, кто пьет морковный … (сок).
Задачка 2 – гигиеническая.
Инструктор: Ребята, а вы знаете, какие нужны предметы для того, чтобы ухаживать за своим внешним видом. (Ответы детей) Это мы сейчас проверим.
Эстафета «Перенеси предметы гигиены»
Дети делятся на команды. Напротив каждой команды у противоположной стены стоят столы, на которых находятся различные предметы (мыльницы, зубные щётки, расчёски, игрушки и т.д.) Детям необходимо по одному подбежать к своему столу, выбрать предмет гигиены и вернуться назад. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок справиться со своим заданием.
Инструктор: Молодцы ребята, вы очень хорошо, справились с этим заданием, и я убедилась в том, что вы все знаете правила гигиены.
Задачка 3 – медицинская.
Развивающая игра «Что такое?» Тема – лекарственные средства.
Ведущий читает три слова – определения какого-либо предмета. Задача детей назвать этот предмет. Можно использовать подсказки.
Круглый, черный, активированный… (уголь)
Белый, стерильный, марлевый… (бинт)
Пушистая, белая, волокнистая… (вата)
Горькая, болеутоляющая, жаропонижающая…(таблетка)
Острая, тонкая, колющая…(игла)
Липкий, тонкий, мозольный…(пластырь)
Коричневый, жгучий, дезинфицирующий…(йод)
Стеклянный, холодный, ртутный…(градусник)
Задачка 4 – физкультурная.
Эстафета «Передача мяча над головой»
Первый передает мяч над головой следующему, так до последнего участника. Последний участник с мячом обегает команду и встает первым.
Эстафета «Стрельба мячиками»
Каждый участник бежит до линии финиша, на которой лежат мячи, и старается попасть им в ведро-мишень, которое стоит на 5 м дальше финиша.
Эстафета «Черепахи»
Пройти до ориентира и обратно, не потеряв свой панцирь (таз).
Задачка 5 – интеллектуальная.
Инструктор :Мы провели разминку для тела, а теперь предлагаю потренировать свой мозг и заняться интеллектуальной деятельностью.
Развивающая игра «Правда ли?»
На ответ ДА – дети поднимают руки вверх и хлопают в ладоши, на ответ НЕТ – топают ногами и вертят головой.
Вопросы для команд.
Правда ли…..
Что в правой стороне тела находится сердце?
Что если съесть грязное яблоко и запить его стаканом воды, ничего страшного не будет? В животике яблочко само помоется!!!
Что 36,6 – нормальная температура тела человека?
Что от лука плачут ваши глаза?
Что кровь голубого цвета?
Что нужно чистить зубы только утром?
Что простуда возникает из-за переохлаждения организма?
Что длительные занятия на компьютере полезны для здоровья?
Что витамины из аптеке совершенно безвредны и их можно есть в любом количестве?
Что мыть руки нужно перед каждым приемом пищи?
11.Что для детских зубов очень полезно грызть морковку и сухарики?
Задачка 6 – танцевальная.
Нам здесь некогда скучать
Пора танцульки начинать
В круг все вместе становитесь,
Дружно за руки беритесь.
Проводится танцевальная разминка «Буги-вуги»
Задачка 7 – оздоровительная.
Массаж биологически активных зон «Неболейка»
для профилактики простудных заболеваний (разработка М.Ю. Картушиной)
Чтобы горло не болело, Поглаживают ладонями шею мягкими
Мы его погладим смело. движениями сверху вниз.
Чтоб не кашлять, не чихать, Указательными пальцами
Надо носик растирать. растирают крылья носа.
Лоб мы тоже разотрем, Прикладывают ко лбу ладони «козырьком»
Ладошку держим козырьком и растирают его движениями в стороны
«Вилку» пальчиками сделай, Раздвигают указательный и
Массируй ушки ты умело. средние пальцы и растирают
точки перед и за ушами.
Знаем, знаем — да-да-да! — Потирают ладони друг о друга.
Нам простуда не страшна!
Инструктор :На этом наш праздник подошел к концу. Дружите со спортом и будьте здоровы!
Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт – помощник, спорт – здоровье,
Спорт – игра, крикнем мы – физкульт… ура!!!
