Сценарий внеклассного мероприятия для детей старшего школьного возраста для участия в фестивале агитбригад «Мы выбираем жизнь»

Конспект занятия
СЦЕНАРИЙ внеклассного мероприятия для детей старшего школьного возраста для участия в фестивале агитбригад «Мы выбираем жизнь» Цель: Расширение и закрепление знаний старших школьников о важности сохранения здоровья, воспитание потребности к здоровому образу жизни. Задачи: - формирование мотивации к здоровому образу жизни, сознательному отказу от вредных привычек и зависимостей; - систематизация и обобщение знаний школьников о здоровом образе жизни; - формирование активной жизненной позиции; - формирование чувства ответственности за сохранение своего здоровья.
Евгения Петровна Николаева
Содержимое публикации

СЦЕНАРИЙ

внеклассного мероприятия для детей старшего школьного возраста

для участия в фестивале агитбригад «Мы выбираем жизнь»

Автор:Николаева Евгения Петровна социальный педагог МБОУ СОШ№1

Цель: Расширение и закрепление знаний старших школьников о важности сохранения здоровья, воспитание потребности к здоровому образу жизни.

Задачи:

- формирование мотивации к здоровому образу жизни, сознательному отказу от вредных привычек и зависимостей;

- систематизация и обобщение знаний школьников о здоровом образе жизни;

- формирование активной жизненной позиции;

- формирование чувства ответственности за сохранение своего здоровья.

Участники: учащиеся 9-11 классов.

Время мероприятия: 5-7 минут.

Оборудование:  интерактивная доска, заставка на экран.

Предварительная подготовка: 

Изучение дополнительного материала о вреде ПАВ

Электронно-образовательные ресурсы:

https://yandex.ru/video/preview?filmId=113650477278074245&text=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%BE%20%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20%D0%9F%D0%90%D0%92&from=tabbar

https://yandex.ru/video/preview?filmId=10730606974322183267&text=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%BE%20%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%20%D0%9F%D0%90%D0%92&from=tabbar

План проведения мероприятия.

Ход мероприятия

1.Представление агитбригады.

2.Выступление участников агитбригады.

3.Подведение итогов.

Участники:

Егор — ключевой герой, употребляющий ПАВ

Нина — автор

Андрей — спортсмен, везущий здоровый образ жизни

Соня — исправленная ЗОЖ-ником

Даша — Смерть

Автор: «Это Егор, он обычный ученик старшей школы. Он хорошо учится, но у него есть одна проблема – у него нет друзей».

Егор идет по сцене, подходя к краю.

Егор (обращаясь к зрителям): «Я бы очень хотел найти друзей, но меня не берут, ни в одну компанию. Что мне сделать, чтобы у меня появились друзья?»

Автор: на сцене появляется плохая компания, перешептываясь между собой.

Автор: Егор поворачивается на шум и видит «плохую» компанию. Он подходит к ним. Плохая компания заговаривает с ним, расспрашивает о его жизни, все говорят, одновременно создавая шум, кто-то один предлагает попробовать наркотик.

Соня: «Да брось ты. Это же так классно. Попробуй, тебе понравится. У нас тут все такие. Ты же хочешь быть в нашей компании и проводить с нами время?

Егор поворачивается в зал и спрашивает: «Это единственные люди, которые со мной общаются, почему я не должен им доверять? В конце концов, что плохого может случиться? Я просто попробую, от одного раза ничего не будет»

Мимо проходит Андрей и говорит, обращаясь к Егору: «Ты же хороший парень, зачем ты связываешься с ними? Они потянут тебя на дно, и ты закончишь жизнь где-нибудь в подворотне. Лучше бы шёл уроки делать, больше бы пользы себе и обществу принес»

Егор отмахивается.

Автор: «У Егора впервые появилась возможность завести друзей. Он не хочет потерять ее»

Автор: «Егор начинает все больше и больше времени проводить с ними, часто пропуская уроки и приходя домой очень поздно. Да, теперь у него проблемы с родителями и учителями. Но Егор думает, что это всё ерунда по сравнению с теми необычными и яркими ощущениями, которые он испытывает. А самое главное он в компании (к залу). Теперь у него есть друзья, но стоило ли оно этого?»

Автор: Плохая компания начинаете уходить со сцены, Соня отстает, ей становится плохо, она шатается, и ложиться на сцену. Проходит Андрей, видит Соню, спрашивает, что с ней, помогает подняться. Все бросили ее. Егор возвращается забрать Соню и застает часть речи.

Андрей: «… ты хочешь закончить жизнь в 20 так? Зачем ты это делаешь? Считаешь, что это круто? Или у тебя нет мозгов и ты готова променять настоящую мечту и полноценную жизнь на несколько часов мнимого удовольствия? Ты хоть знаешь, из чего состоит то, что ты принимала? Где уверенность в том, что в следующий раз тебе смогут помочь? Ты подумала о своей семье? Пообещай, что больше не будешь заниматься этими вещами и общаться с этими людьми, а я помогу начать тебе новую жизнь».

Автор: «Егор задумывается. А настоящие ли они друзья. Разве друг бросит в беде, бросит умирать? А стоит ли это все того, что он потерял? Егор не знает, как ему поступить».

Автор: находясь в своей компании, Егор все чаще замечает проходящих мимо Андрея с Соней. Соня поправилась и прекратила принимать вредные вещества. Она хорошо выглядит и ей весело с Андреем. Они умеют проводить время с пользой без вреда для здоровья.

Автор: «Однажды Егор принимает неизвестное вещество, которое так нахваливал ему друг, и чувствует себя очень плохо».

Автор: Егор лежит на полу, компания тут же испарилась. К нему приходит Смерть.

Смерть: «Вот ты и доигрался, дружочек. Ты же знал, что так будет. Зачем ты начинал, зачем потом продолжал… Кому и что ты этим доказал (Смерть качает головой и смотрит на Егора, лежащего внизу). Мне лично нет. В какой-то момент границы стираются… впрочем, как и внутренние органы. И люди встречаются со мной. Тебя проводить»?

(Егор изо всех сил машет головой)

Смерть: «Ладно, дам тебе еще один шанс. Попадешься мне снова.… Знаешь, что будет»

Смерть уходит со сцены.

Автор: его находят Соня и Андрей и приводят в чувство, вызывают скорую помощь, по очереди дежурят с ним в больнице. Заботятся и переживают за него.

Автор: «Теперь он отказывается от употребления наркотиков и выбирает жизнь. Егор нашел настоящих друзей, на которых он действительно может положиться, которые не тянут его на жизненное дно».

Все выходят участники выходят на сцену.

Смерть (обращаясь к зрителям): «Здоровье каждого человека на 50% зависит именно от способа его жизни. Также свой вклад вносят экология, наследственность и уровень системы здравоохранения. Но на эти факторы человек повлиять не может, а вот за способ жизни он отвечает сам.

Только здоровый человек может работать и достичь профессиональных высот, создать семью и быть счастливым в личной жизни, полноценно вести социальную жизнь, общаться с друзьями, отдыхать и т.д. Здоровый образ жизни является противоядием для преждевременного старения организма и самой лучшей профилактикой заболеваний.

Еще одна составляющая правильного способа жизни – это избавление от пагубных привычек. Алкоголь и курение еще никому не прибавили здоровья, точно так же как и наркотики. Напротив, все это сильно сокращает продолжительность жизни.

Все вместе: Берегите себя смолоду!»

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Конспект открытого занятия по развитию речи по ФЭМП для детей ранней группы На тему: «В гости к карандашам »»
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для дошкольников «История станицы в годы ВОВ»
Социальная педагогика, психология
Оценка знаний по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Карты обследования готовности ребенка к школе»
Социальная педагогика, психология
Оценка знаний по социальной педагогики, психологии для «Педагогическая диагностика Верещагина наталья валентиновна 5- 6 лет»
Социальная педагогика, психология
Презентации по социальной педагогики, психологии для 11 класса «ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: " Интернет- ЗАВИСИСМОСТЬ"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь