Конспект тематического занятия для детей старшего дошкольного возраста ко Дню Матери
« Сердце матери».
Цель: Уточнить и расширить представление детей о всенародном празднике «День Матери».
Задачи:1. Формирование эмоциональной отзывчивости в процессе слушания музыкального произведения, пения , расширение словаря эстетических эмоций.
2. Развитие связной речи, умения высказывать свои чувства полным предложением.
3. Воспитание любви, заботливого и бережного отношения к самому дорогому и близкому человеку на свете-МАМЕ.
Дети заходят в муз. зал под песню « Мама – первое слово»
Муз рук-ль: Ребята, как вы думаете , почему сегодня я встречаю вас под эту песню? (Ответы детей …) Верно, потому что скоро праздник -День Матери!
Много слов для любимых женщин
Только самые нежные- матери!
Без тебя мне не жить на свете,
Без тебя ничего не значу я !
Без тебя мне не видеть неба,
Ни грустить, ни дышать, ни плакать,
Быть бы просто дождем и ветром,
Или снегом на землю падать.
И целуя родные руки,
Как святыню к губам прижимая.
Я за то, что живу на свете,
Благодарен тебе, родная!!!
Самое прекрасное слово на земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково - нежно. У мамы самые ласковые руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце - в нем никогда не гаснет любовь, оно ни чему не останется равнодушным. Много , стихов , песен, музыкальных произведений написано о маме. Предлагаю послушать пьесу, которую написал П.И. Чайковский , она так и называется –МАМА.
Пьеса « Мама» ( обсуждение прослушанного произведения, знакомство с новыми словами - взволнованная , тревожная)
Муз.рук-ль: Многие страны отмечают этот праздник, только у каждой страны свой день и месяц, свои традиции празднования этого дня. Например, в Финляндии и Эстонии в этот день вывешивают флаги. В США и Австралии к одежде прикрепляют цветок гвоздики белой или красной. А в Австрии принято печь в этот день торты. В России День Матери отмечают в последнее воскресенье ноября. В этот день им дарят цветы, подарки, говорят много красивых и добрых слов.
Давайте мы тоже похвалим свою маму, поиграем в игру «Продолжи предложение»(муз.рук. начинает, дети продолжают)
Игра « Продолжи предложение….»
- Моя мама самая…
- Моя мама лучше всех умеет …
-Когда я вижу свою маму, то….
-Я хочу, чтобы моя мама…
Муз.рук-ль: А что нужно делать, чтобы она подольше оставалась красивой и здоровой?(ответы детей).Правильно, надо ей помогать, заботиться о ней.
, вытираю пыль и т. д.)
Муз.рук-ль:Посмотрите, какая замечательная у меня корзина. В нее мы будем собирать добрые дела, которые вы выполняете дома. Сейчас я раздам вам маленькие матрешки ( раздаточный материал), мы все встанем вкруг и с остановкой музыки вы будете произносить то, чем вы помогаете своей маме и класть матрешку в корзинку. Почему, спросите вы, именно матрешка участвует в нашей игре? Матрешка - это символ семьи и материнства, в ней много матрешек разного размера- это её детки. В народе про них так и говорят «мал мала меньше». Вставайте в круг.
Игра «Мамины помощники». (Звучит музыка – дети корзину передают по кругу. С остановкой музыки ребенок, у которого в руках корзина, кладет в неё матрешку и называет «доброе дело», которое он выполняет дома: мою посуду, поливаю цветы, подметаю пол
Муз.рук-ль: Вашим мамам просто повезло, что у них растут такие замечательные помощники! Ребята, мама нужна и важна для каждого человека. А только ли у человека есть мама? (Ответы детей…) А у растений? Ведь оно не вырастает из ничего…. Растет цветок , в нем созревают семена, которые разносит ветер и появляются новые такие же цветы. Вот сейчас я расскажу вам сказку о березе и трех маленьких березках, а называется она «Сердце матери».
Сказка «Сердце матери» (читается под музыкальное сопровождение- фонограмму, для усиления восприятия)
«Большая красавица берёза росла в лесу с тремя маленькими дочками берёзками. Не бойтесь, дочки, своими раскидистыми ветвями я защищу вас от жары, – говорила мама Берёза, когда палил зной. Прижмитесь ко мне, дочки, чтобы ветер не обломал ваш веточки, – просила мама Берёза, когда дул сильный ветер. Берёзки быстро подрастали и радовались жизни. Рядом с мамой они не боялись ничего. Однажды в лесу разыгралась сильная гроза. Гремел гром, на небе сверкали молнии. Маленькие берёзки трепетали от страха. Берёза крепко обняла их ветвями и стала успокаивать: Не бойтесь, молния не заметит вас за моими ветвями. Я – самое высокое дерево в лесу. В этот момент раздался оглушительный треск, острая молния ударила прямо в Берёзу и опалила сердцевину ствола. Береза, помня о том, что она защищает дочек, не загорелась. Ливень и ветер пытались повалить Берёзу, но она стояла. Только когда гроза прошла, а над умытой землёй засияло солнце, ствол берёзы покачнулся. Падая, она прошелестела дочкам: «Не бойтесь, я не ухожу от вас. Молнии не удалось разбить моё сердце. Мой ствол зарастёт мхом и травой, но материнское сердце не перестанет биться в нём никогда». При падении ствол берёзы не задел ни одну из трёх тонкоствольных дочек. С тех пор вокруг старого пня растут три стройные берёзки. А возле берёзок лежит заросший мхом и травой ствол, в котором бьётся материнское сердце».
Муз.рук-ль задает вопросы:
- Ребята, что у вас в этой сказке вызвало радость, а что огорчило? Почему?
-Как вы думаете, почему мама всегда защищает детей?
Ребята, скажите мне, что бы вы сделали, если бы заметили, что ваша мама плохо себя чувствует или огорчена?
- Как бы вы обратились к маме, чтобы вы ей сказали в таком случае?
- Как еще можно порадовать маму?
- Как вы хотите порадовать свою маму сегодня, когда придете домой?
(Ответы детей).
Муз.рук-ль: Ребята, а как вы думаете, что обычно дарят женщинам, мамам в праздничный день?
(предположения детей) Я открою вам секрет, все мамы на свете очень любят получать в подарок цветы. А как вы думаете, почему? (ответы детей) Потому что мамы очень похожи на них, они такие же красивые, нежные и в тоже время все такие разные. А можно подарить маме песню?
Песня « Моя мама всех добрей » (слушание и разучивание-1 куплет)
Муз.рук-ль: Ну вот, песню мы разучили , а букет , вы сделаете в свободное время в группе. Пусть в праздничный день мама услышит вашу песенку и получит прекрасный букет цветов.
Я уверена, что ваша мама обрадуется и от этого вам самим будет очень приятно.
стихотворение Н. Бондаренко «Мама»
Из цветной бумаги вырежу кусочек
Из него я сделаю маленький цветочек,
Мамочке подарок приготовлю я,
Самая красивая мамочка моя!
Муз.рук-ль:
Что нового на занятии сегодня вы узнали?
-Что больше всего вам запомнилось?
Постарайтесь как можно чаще радовать своих мам вниманием, хорошим поведением, заботой о них и никогда не огорчать их. Поцелуйте своих мам, поздравьте их с праздником и подарите свои подарки.
