Формирование у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий в процессе работы над типами текста

Проблема исследования: при каких методических условиях формирование у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий в процессе работы над типами текста будет наиболее эффективно? Цель работы: разработка программы и содержания обучения младших школьников, направленного на формирование коммуникативных универсальных учебных действий в процессе работы над типами текста. Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи: 1. Определить научные основы формирования у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий в процессе работы над типами текста, для этого необходимо было рассмотреть понятие «коммуникативные универсальные учебные действия» в современной педагогике; понятие «текст» в современной лингвистике; изучить вопросы формирования у младших школьников КУУД в процессе работе над типами текста в методической литературе. 2. Определить возможности различных современных программ и учебников по русскому языку для формирования коммуникативных универсальных учебных действий в процессе работы над типами текста. 3. Разработать задания для характеристики сформированности коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. 4. Разработать программу и содержание опытного обучения.