Игра "Для чего человеку нужны руки"
Цель:познакомить детей в игровой форме с назначением рук.
- Музыка играет,
В хоровод всех приглашает.
Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
Друг за другом мы пойдем,
Песню звонкую споем.
Поют песню "Хоровод"
Хоровод, хоровод.
Пляшет маленький народ.
Танцевать в кругу с друзьями
Мы готовы целый год.
- Когда мы шли по кругу и пели песню, вы все держали друг друга за... руки.
- Посмотрите на свои руки, какие они у вас красивые. У мальчиков они большие, сильные, у девочек — нежные и ласковые. Мы любим свои руки, ведь они могут все и обнять друга, и поднять упавшего товарища и дать корм голодным птицам, и красиво накрыть стол.
- Что есть на руках? Пальчики.
- Давайте поиграем пальчиками.
Раз, два, три, четыре, пять
Будут пальчики играть.
То сожмутся, разожмутся,
А то спрячутся опять.
- Ребята, а что можно делать руками?
- Когда вы чистите зубы, зубную щетку держите чем?
- За завтраком чашку держали чем? А ложку?
- Когда рисовали, чем держали карандаш?
- Курточку застегивали чем?
- Кошку гладили чем?
- Руки вот как нам помогают, без рук нам нельзя никак.
-А сколько у нас рук? Правильно две.
Что за чудо —чудеса:
Раз рука и два рука!
Вот ладошка правая,
Вот ладошка левая.
И скажу вам, не тая,
Руки всем нужны, друзья.
Сильные руки не бросятся в драку.
Добрые руки погладят собаку.
Умные руки умеют лепить.
Чуткие руки умеют дружить.
- Вот какие добрые помощники наши руки.
Ручки могут все достать,
Можно в ручках подержать
И игрушку, и травинку,
И тяжелый стул за спинку.
Можно ручками махать
Можно в кубики играть,
Рисовать, копать песочек,
Хлеба отломить кусочек.
Даже капельки из тучки
Поймать сумеют наши ручки.
И мягкую вскопают грядку,
Чтоб посадить горошек сладкий.
- Ребята, так для чего же нам нужны руки? (Для труда, работы, для игры).
-Давайте возьмемся за руки и все вместе поиграем в игру «Колпачок», а потом с помощью наших умелых рук слепим колобки и угостим ими наших куколок.
