Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию "День народного Единства"

Конспект занятия
Расширять знания и представления детей о России, о флаге, гербе и гимне, народах и национальностях, знание об истории возникновения праздника "День народного единства" , формирование дружеских отношений в детском коллективе.
Царева Татьяна Дмитриевна
Содержимое публикации

Конспект открытого занятия

Тема: «День народного единства»
Цель: Расширение знаний и представлений о России, о народах и национальностях России, об истории возникновения праздника, формирование дружеских отношений в коллективе.
Задачи: 
1. Расширять знания и представления детей о России, о флаге, гербе и гимне, народах и национальностях, знание об истории возникновения праздника "День народного единства" , формирование дружеских отношений в детском коллективе.
2. Развитие памяти, логического и творческого мышления, воображения, речи, развитие мелкой моторики.
3. Воспитание любви к Родине, патриотических чувств, сплочености детского коллектива.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»; «Социально-коммуникативное развитие»; «Художественно- эстетическое развитие»; «Физическое развитие»; «Речевое развитие».

Методы и приемы: наглядные, словесные, практические, игровые.

Материалы и оборудование: стихи о России, пословицы и поговорки о дружбе, аудизапись минуса песни «У моей России»,клей, шаблон человечков, плакат с изображением земли, клубок ниток, демонстрационный материал герб, гимн, флаг, картинки людей в национальных костюмах, салфетки.

Виды детской деятельности

Совместная деятельность взрослых и детей

Игровая

Игра «Клубок»

Познавательна

Рассказ воспитателя о празднике, о государственных симвалах Росии

Коммуникативная

Беседа

Воспроизведение худож.литературы и фольклора

Чтение стихов о Родине, чтение пословиц о дружбе, о симвалах гербе, флаге

Музыкальная

Пение песни «У моей России»

Двигательная

Физминутка «В нашей стране»

Изобразительная

Аппликация «Дружба народов»

Трудовая

Поручение, уборка рабочего места

Логика образовательной деятельности

Этапы работы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Ожидаемый результат

IОрганизационный момент

Есть много добрых и хороших слов в русском языке, и есть среди них такие слова, которые всегда вызывают у нас чувство гордости и любви.
"Дом", "Отечество", "Россия"
Да "родная сторона"...
Скажет кто, что означают
Эти громкие слова?
Мы живём самой большой и красивой стране на свете, в России. 4 ноября в нашей стране отмечается праздник «День народного единства» — это праздник единства и взаимопомощи всех российских народов.

Мы день единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем,

Стране быть верным всей душой!

Сильна великая держава,

Сынами дочерьми своими.

России не померкнет слава,

Пока мы вместе мы едины.

Умеют внимательно слушать и настраиваться на дальнейшую работу

II Основнная часть

История возникновения праздника.

Давным-давно жили на нашей земле русичи. Жили они честно, трудились, растили детей. Но вот пришел недобрый день и час, и навалились на нашу землю русскую беды — несчастья — напали враги. Но, нашелся на земле русской добрый молодец — Козьма Минин. Стал он собирать силы и средства на освобождение Отечества.  Понял весь народ, что он крепко- накрепко связан одной  бедой. Теперь нужно было выбрать воеводу. Чтобы он вел войско  на врага.Выбрали воеводу - князя Дмитрия Пожарского. Тяжело было русским воинам, но всё же победила русская рать. Обессилел враг и сдался. 
Позже в память о героях – защитниках Руси на собранные народом средства был поставлен в столице России — Москве памятник Козьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому.
Бегут годы, текут столетья, но подвиг их не забыт. 
И в честь этого исторического события был учреждён праздник - День народного единства.

Во все времена люди любили свою родину, дружили помогали друг другу, объединялись, когда родине грозила беда, и вместе защищали её от врагов. Во имя родной страны совершались подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи.

Слушают

Что мы Родиной зовём?

Край, в котором мы растём,

И берёзки вдоль которых

рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём, и под небом синим - синим,

Флаг России над Кремлём.

Умеют воспринимать рассказ воспитателя

Умеют читать выразительно стихи

Физминутка

В нашей стране горы высокие, ( руки вверх на носочки)
Реки глубокие, ( присели)
Степи широкие, ( развели руки в стороны)
Леса большие, ( руки описывают круг)
А мы ребята вот такие! ( большой палец вверх)

Повторяют движения

Получили удовольствие от физминутки

Песня «У моей России»

Про Родину есть много песен, мне нравится одна давайте её споем.

Поют песню «У моей России»

Умеют слушать темп и ритм песни, умеют выпонять навыки пения

Символика России.

Гимн России

Каждая страна имеет свои государственные символы: флаг, герб и гимн.

 
Какой флаг у России?

Что же они обозначают?

Есть у нашей страны и герб.

Что изображено на гербе России?

Что вы видите в центре?

 Расскажите о нём, какой он?

 Почему же на гербе России изображён орёл?

Но почему у орла две головы?

 А что-нибудь в этом гербе вам знакомо?

У каждого государства обязательно есть свой гимн.


При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы.

 Предлагаю всем встать и послушать гимн России.

Россия не сразу стала сильным государством, могущество страны постепенно взрастало. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля и крепло единство народа.

Живут в России разные народы: нанайцы, чеченцы, удмурты, калмыки, татары, русские, мордва, чуваши и т.д. У каждого народа есть свой язык и свой наряд. (Показывает)

Мы живём в России в самой большой стране на Земле. Когда на одном конце дети просыпаются, то на другом ложатся спать, когда в одном месте нашей страны цветут деревья, то в другом может идти снег. чтобы пересечь нашу страну надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолёте.

Белый цвет-берёзка,

Синий-неба цвет,

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

Трёхцветный, он состоит из трёх полосок - белой, синей, красной

Белый – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.
Синий цвет - это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.
Красный цвет - цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.

У России величавой,

на гербе орёл двуглавый.

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый

Он России дух свободный

Орла

С двумя головами, с поднятыми крыльями. 

Орёл на гербе обозначает силу, это значит, что государство, на гербе которого изображён орёл, сильное и непобедимое.

Русское государство очень большое, и головы орла смотрят на запад и на восток, как бы показывая, что государство большое, но единое. В России живут люди разных национальностей, а не только русские.
Да, в центре изображён герб Москвы, так как Москва – столица нашей Родины.

Гимн- это торжественная песня. Его исполняют в самых торжественных случаях - во время праздников и других важных событий.

Живут в России разные народы с давних пор.

Одним - тайга по нраву,

Другим - степной простор,

У каждого народа язык свой и наряд.

Один - черкеску носит,

Другой надел халат.

Один - рыбак с рожденья,

Другой - оленевод,

Один - кумыс готовит,

Другой - готовит мёд.

Одним - милее осень,

Другим - милей зима.

А родина Россия

У нас у всех одна.

Умеют выразительно читать стихи

Умеют слушать друг друга

Умеет поддерживать беседу

Знает символику страны

Умеет взаимодействовать со взрослым и товарищами

Пословицы о дружбе и Родине.

Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Крепко любит народ её. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте их вспомним.

В России люди умеют дружить. В сложную минуту, в минуту опасности все обьединяются и допоследнего защищают свою Родину.
Ребята, а вы знаете пословицы о дружбе?

1.Родина любимая, что мать родимая.
2. Если дружба велика, будет Родина крепка.
3. На чужой стороне, что соловей без песни.
4. Жить - Родине служить.
5. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
6. Родина - мать, умей за неё постоять.

- Друг за друга держаться - ничего не бояться.
- Дружба - великая сила.
- Нет друга не ищи, а нашедши - береги.
- Старый друг - лучше новых двух.

Знают пословицы о Родине и дружбе

Игра «Волшебный клубочек»

А сейчас я хочу посмотреть какие дружные ребята у нас в группе и поиграть в игру.

У меня сегодня есть клубок ниток, он не простой, а волшебный он поможет мне понять насколько наша группа дружная. Я передам клубочек Даше, а Даша передаст клубок тому с кем она дружит, кто ей больше всего нравится, но сама не выпускает ниточку из рук. Например, Даша передает Вове, а Вова - Семенуи т.д.
Таким образом все дети соединены ниткой в единую сеть.

Ребята, посмотрите мы все обьединены одной сетью. Это нас всех обьединила дружба.
Ребята, вам понравилась игра?

Молодцы ребята, я вижу вы дружные.

Играют передавая клубок друг другу.

Знают и применяют правила игры

Получили удовольствие от игры в клубочек

IIIЗаключительная часть.

Ребята, посмотрите это контур нашей страны. Я предлагаю ваших друзей которых вы нарисовали расположить на контуре нашей страны.Нужно помазать клеем и приклеить.

Посмотрите, как много и все мы живем в России.Мы народ и мы едины и вместе мы непобедимы.

Как называется наша страна?

Какая символика есть у нашей страны?

Почему нужно дружить всем народам?

На этом наше занятие закончено, благодарю вас за работу.

Вы все были молодцы!

Отвечают на вопросы

Поддерживают беседу





Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Карточки с проблемными ситуациями "Если бы не было электричества"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Познавательный проект в младшей группе «Кроха» «Мир эмоций»»
Окружающий мир
Дошкольное образование по окружающему миру для дошкольников «Занятие по развитию речи "Страшное слово "Война"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Вынимаем и вкладываем небольшие игрушки. (9-10 мес.)»
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Лексическая тема "Деревья"»
Комментарии
30.12.2018 11:08 Ильенко Елена Николаевна
Очень актуальный материал, много интересных исторических фактов, развивает патриотизм, любовь к Родине. Занятие построено на межпредметных связях. Спасибо Вам большое
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь