КВН в подготовительной группе
Разработала:
воспитатель
Децик Раиса Васильевна
МБОУ Прогимназия №1
Тема: «Знай и люби свой край»
Цели: Углублять и уточнять представления о Родине-России
Расширять представление о родном крае и его достопримечательностях.
Закреплять знания о флаге, его расцветке.
Воспитывать у детей чувство гордости за свою страну.
Материал: Изображение флагов других стран, картонные полоски разного цвета, эмблемы для каждой команды, значки с изображением герба.
Ход :
I. Представление команд «Умники», «Знайки» жюри.
II. Конкурсы:
1. «Разминка» - конкурс чтецов. Дети читают стихи о Родине.
2. «Что такое Родина»:
- Дети рассказывают как понимают это понятие;
- Завершает конкурс ребенок прочтением стихотворения «Родина»
3. Конкурс «Пословицы и поговорки»
«Родина» - это что-то близкое, важное для каждого человека и именно поэтому люди пишут о ней стихотворения, слагают песни, пословицы и поговорки.
Родной край – сердцу рай
Враг хотел пировать, а пришлось пировать;
Человек без Родины как соловей без песни;
Кто за Родину горой, тот истинный герой;
Близка врагу наша граница, а перейти боится;
За правое дело стой смело и т.д.
4. Блиц - турнир (вопрос-ответ)
-Как называется наша страна?
-Кто президент?
-Где заседает наше правительство?
-Как называется столица нашей Родины?
-Как называется город, в котором мы живем?
-Кто такой Василий Клинцов?
-Как называются центральная улица нашего города?
-Какие фабрики есть в нашем городе?
-Что производят эти фабрики?
Физминутка. «Музыкальная пауза»
Подвижно-музыкальная игра
«Кто скорее» для играющих
«Гори ясно» для гостей
5. Конкурс капитанов
а) Нужно найти среди 6 флагов Российский флаг (его нет)
б) Дети из полосок выкладывают Российский флаг
в) Вопросы для Капитанов
- Что обозначает белый, синий цвет?
- Что обозначает красный цвет и сам флаг (символ государства)
6. Конкурс «Бережем природу родного края»
а) Дети поочередно по командам называют животного своего края
б) «Что нельзя делать в лесу?»
7. Конкурс
- Велика и богата Родина. И всегда находится враги, которые хотят завоевать нашу страну, а народ поработить.
Вспомнить ВОВ
- Погибло много людей в эту войну
Но мы продолжаем помнить о них.
Какие памятники ВОВ вы знаете?
(Дети называют)
Девочка читает стихотворение «Вечный огонь»
На площади героев тишина
Под плитами могильными уснули
Сына отечества, по среди бела дня
«Родина»
Я узнал, что у меня
Есть огромная родня.
И тропинка, и лесок,
В поле каждый колосок.
Речка, небо надомною –
Это все мое родное (2 стих)
