«Сказочная карусель»
познавательно-развлекательное мероприятие
Воспитатель: Добрый день ребята! Тема нашего сегодняшнего занятия «Сказочная карусель». И речь пойдет о сказках.
«Что за прелесть эти сказки,
Каждая есть поэма…»
Так сказал наш известный и всеми любимый поэт Александр Сергеевич Пушкин.
Сказка – самое большое чудо народного творчества. «Какое красивое слово «сказка», сколько в нём красоты, теплоты.
Нет на свете такого человека, который не любил бы сказки. Народная мудрость гласит: «Нет сказки без правды». Так ли это на самом деле? И все ли мы знаем о сказках?
Сказка — это занимательный устный рассказ, повествующий о невероятной, но поучительной истории.
А вы знаете, что история сказки началась много, много лет назад?
Сказки появились очень – очень давно, определить время их рождения очень сложно. Если говорить об их возрасте, то их можно назвать древними или очень старыми. Раньше сказки повествовали о подвигах героев, которые боролись со злом. Древние сказки сочиняли и рассказывали сказочники, таких людей у нас сейчас называют писателями или авторами сказок. В те в древние времена книг не было, и сказки передавались от одного рассказчика к другому, и каждый стремился сделать сказку ещё интереснее. В результате у одной и той же сказки появлялось большое количество сказочников, и сказка становилась народной. Пока не было книг, сказка так и путешествовала по свету от одного сказочника к другому.
Потом, когда человек придумал буквы и научился писать книги. Люди стали собирать сказки по всему свету и сочинять их сами. Так начали появляться сказочные книги.
Сказки бывают разными. Есть сказки для взрослых. В них заключена мудрость и знания, которые помогают взрослым принимать правильные решения в их жизни. А есть сказки для самых маленьких, т.е. для вас - детей. Эти сказки учат вас тому, что есть добро, а что есть зло и как нужно поступать, чтобы делать добрые дела.
В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Ребята, давайте мы с вами поиграем в игру«Что бывает в библиотеке?»
- В библиотеке что бывает?
Это каждый из вас знает!
Если есть в ней тишина,
То ответить нужно: - Да!
А если там такого нет –
Дайте отрицательный ответ.
- Может быть, там есть друзья? - Дети: Да!
И приходит детвора? - Дети: Да!
Книжек целая гора? - Дети: Да!
И несется с гор река? - Дети: Нет!
А дадут вам здесь обед? - Дети: Нет!
Может, слышен гул ракет? - Дети: Нет!
Динозавр оставил след? - Дети: Нет!
Ищет книгу человек? - Дети: Да!
Слышны лишь добрые слова? - Дети: Да!
Рады здесь тебе всегда? - Дети: Да!
С утра спешит народ сюда? - Дети: Да!
И вдруг приплыли три кита? - Дети: Нет!
Внезапно выпал белый снег? - Дети: Нет!
Здесь в кино возьмешь билет? - Дети: Нет!
Здесь каждый день идет балет? - Дети: Нет!
Тут происходят чудеса? - Дети: Да!
Вам понравилась игра? - Дети: Да!
Ребята, а какие бывают сказки? (Ответы детей).
В одних сказках главными персонажами являются животные (иногда им противостоит человек). Это — сказки о животных. В таких сказках животные могут говорить, ходить друг другу в гости и даже учиться в школе. К ним относятся: Сказки «Кот, дрозд, петух и лиса», «Теремок»,«Зимовье зверей»
В других главными персонажами являются люди и фантастические существа; животные здесь чаще всего — добрые помощники главного героя. В этих сказках речь идет об удивительных приключениях, например, Ивана-царевича обязательно связанных с волшебством. Это — волшебные сказки. К ним относятся: Сказки «Царевна – лягушка»,«Волшебное кольцо»,«Гуси – лебеди»
И, наконец, есть сказки, главными персонажами которых также являются люди, но, в отличие от волшебных сказок, где герои одерживают победу благодаря волшебству, в них герои становятся победителями благодаря своему уму, смекалке, смелости, хитрости. Это – бытовые сказки. К ним относятся: Сказки «Каша из топора», «Барин и мужик»,«Горшок каши».
Сказки бывают народные и литературные. Народные сказки не имеют автора, так, как не известно, кто их сочинил. Если известна фамилия автора сказки, то это уже литературная сказка. Например:«Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина, Сказка Братьев Гримм - «Госпожа Метелица», Сказка Г.Х. Андерсена «Снежная королева»
В образах героев сказок могут быть не только люди, но и разные животные, любые предметы. Например, часы, старая коробка, игрушка, кукла, оловянный солдатик.
А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру«Дополни имя».
Я буду называть половину имени сказочного персонажа, а вы продолжите.
Кощей — Бессмертный
Елена — Премудрая
Василиса — Прекрасная
Сестрица — Аленушка
Мальчик — с-пальчик
Финист — Ясный Сокол
Иван — царевич
Братец — Иванушка
Змей — Горыныч
Крошечка — Хаврошечка
Идем дальше и что мы видим?
Стоит в лесу теремок, он не низок ни высок. Спросим: «Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто, в невысоком живёт?» Ой, да тут нас никто не встречает. А рядом с теремком стоит лукошко. Интересно, что в нём? Герои сказок оставили в лукошке телеграммы. Давайте прочитаем и угадаем, кто оставил телеграммы. (детям раздать телеграммы).
Игра «Чья телеграмма».
“Спасите, нас съел серый волк” (козлята)
“ Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (мышка)
“Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби” (волк)
“Помогите, наш дом сломан, но сами целы” (Три поросенка)
“Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (Маша)
“Помогите, мой брат превратился в козленочка” (Алёнушка)
“Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул” (медвежонок)
“ Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке” (Иван-царевич)
«Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам». (Лиса из сказки «Заюшкина избушка»)
«Бабушка и дедушка! Спасите, за мной гонится лиса!» (Колобок)
«Лиса заняла мой домик, а меня выгнала! Помогите!» (Лиса из сказки «Заюшкина избушка»)
Помогите, кто может. Несет меня Лиса за дальние леса, за высокие горы…(Петушок из сказки «Кот, Петух и Лиса»).
Сказки бывают смешными и грустными.
Ещё сказки бывают поучительными, их герои помогают нам учиться отличать правду и ложь, уважению к старшим.
Сказки отражают мудрость народа, написавшего их. Сказка не может быть плохой или хорошей, каждый прочитавший или услышавший её, находит в ней что-то своё принадлежащее только ему. Это может быть смелость, отвага, храбрость, любовь, счастье.
Ребята скажите, а чему же учит сказка? (ответы детей)
Сказка учит не бояться трудностей. Сказки говорят нам о том, как важно иметь друзей. А самый верный способ найти друга – это не отвернуться от него в нужный момент.
А еще в сказке происходят разные чудеса и в сказке можно быть кем угодно. Вот об этом наша викторина «Сказочные превращения», которую мы сейчас разгадаем. В кого превращались или были заколдованы следующие сказочные персонажи:
1. Князь Гвидон в сказке А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…»
(В комара, муху, шмеля).
2. Великан-людоед из сказки Ш. Перро «Кот в сапогах» (В льва, мышь).
3. Красивый мальчик Якоб, герой сказки Гауфа «Карлик Нос» (В карлика-горбуна с большим носом).
4. Одиннадцать братьев-принцев из сказки Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди» (В лебедей).
5. Чудище из сказки С. Аксакова «Аленький цветочек» (В принца).
6. Карик и Валя в повести-сказке Я.Ларри (В крошечных человечков).
7. Гадкий утенок в сказке Г.Х. Андерсена(В прекрасного лебедя).
А сейчас ребята мы поиграем в игру «Волшебные предметы».
(На слайдах будут показаны предметы из сказок и ребята должны их угадать)
Заключение. А сейчас ребята я прочитаю вам сказку известного писателя Ганса Христиана Андерсена «Огниво». К какому типу сказок относится эта сказка (бытовая, авторская или народная)? (Ответы детей). Правильно, авторская сказка. О чем эта сказка? Чему она учит?
Ребята, наше занятие подошло к концу! Вы большие молодцы! Вы очень хорошо знаете сказки!
.png)
