Авторская методическая разработка на тему: познавательно - развлекательное мероприятие в подготовительной группе "Сказочная карусель"!

Конспект занятия
Нет на свете такого человека, который не любил бы сказки. Народная мудрость гласит: «Нет сказки без правды». Так ли это на самом деле? И все ли мы знаем о сказках?
Яковлева Татьяна Николаевна
Содержимое публикации

«Сказочная карусель»

познавательно-развлекательное мероприятие

Воспитатель: Добрый день ребята! Тема нашего сегодняшнего занятия «Сказочная карусель». И речь пойдет о сказках.

«Что за прелесть эти сказки,

Каждая есть поэма…»

Так сказал наш известный и всеми любимый поэт Александр Сергеевич Пушкин.

Сказка – самое большое чудо народного творчества. «Какое красивое слово «сказка», сколько в нём красоты, теплоты. 

Нет на свете такого человека, который не любил бы сказки. Народная мудрость гласит: «Нет сказки без правды». Так ли это на самом деле? И все ли мы знаем о сказках? 

Сказка  — это занимательный устный рассказ, повествующий о невероятной, но поучительной истории.

А вы знаете, что история сказки началась много, много лет назад?

Сказки появились очень – очень давно, определить время их рождения очень сложно. Если говорить об их возрасте, то их можно назвать древними или очень старыми. Раньше сказки повествовали о подвигах героев, которые боролись со злом. Древние сказки сочиняли и рассказывали сказочники,  таких людей у нас сейчас называют писателями или авторами сказок. В те в древние времена книг не было, и сказки передавались от одного рассказчика к другому, и каждый стремился  сделать сказку ещё интереснее. В результате у одной и той же сказки появлялось большое количество сказочников, и сказка становилась народной. Пока не было книг, сказка так и путешествовала по свету от одного сказочника к другому.

Потом, когда человек придумал буквы и научился писать книги. Люди стали собирать сказки по всему свету и сочинять их сами. Так начали появляться сказочные книги.

Сказки бывают разными. Есть сказки для взрослых. В них заключена мудрость и знания, которые помогают взрослым принимать правильные решения в их жизни. А есть сказки для самых маленьких, т.е. для вас - детей. Эти сказки учат вас тому, что есть добро, а что есть зло и как нужно поступать, чтобы делать добрые дела.

В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.

Ребята, давайте мы с вами поиграем  в игру«Что бывает в библиотеке?»

 - В библиотеке что бывает?

Это каждый из вас знает!

Если есть в ней тишина,

То ответить нужно: - Да!

А если там такого нет –

Дайте отрицательный ответ.  

- Может быть, там есть друзья?  -  Дети:   Да!  

И приходит детвора?  - Дети:   Да!  

Книжек целая гора?  - Дети:   Да!  

И несется с гор река?  - Дети:   Нет!  

А дадут вам здесь обед?  - Дети:   Нет!  

Может, слышен гул ракет? - Дети:   Нет!  

Динозавр оставил след? - Дети:   Нет!  

Ищет книгу человек? - Дети:   Да!

Слышны лишь добрые слова?  - Дети:   Да!  

Рады здесь тебе всегда? - Дети:   Да!

С утра спешит народ сюда? - Дети:   Да!  

 И вдруг приплыли три кита?  - Дети:   Нет!    

Внезапно выпал белый снег? - Дети:   Нет!  

Здесь в кино возьмешь билет?  - Дети:   Нет!  

Здесь каждый день идет балет?  - Дети:   Нет!  

Тут происходят чудеса?  - Дети:   Да!  

 Вам понравилась игра?  - Дети:   Да!  

Ребята, а какие бывают сказки? (Ответы детей).

В одних сказках главными персонажами являются животные (иногда им противостоит человек). Это — сказки о животных. В таких сказках животные могут говорить, ходить друг другу в гости и даже учиться в школе. К ним относятся: Сказки «Кот, дрозд, петух и лиса», «Теремок»,«Зимовье зверей»

В других главными персонажами являются люди и фантастические существа; животные здесь чаще всего — добрые помощники главного героя. В этих сказках речь идет об удивительных приключениях, например, Ивана-царевича обязательно связанных с волшебством. Это — волшебные сказки. К ним относятся: Сказки «Царевна – лягушка»,«Волшебное кольцо»,«Гуси – лебеди»

И, наконец, есть сказки, главными персонажами которых также являются люди, но, в отличие от волшебных сказок, где герои одерживают победу благодаря волшебству, в них герои становятся победителями благодаря своему уму, смекалке, смелости, хитрости. Это – бытовые сказки. К ним относятся: Сказки «Каша из топора», «Барин и мужик»,«Горшок каши».

Сказки бывают народные и литературные. Народные сказки не имеют автора, так, как не известно, кто их сочинил. Если известна фамилия автора сказки, то это уже литературная сказка. Например:«Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина, Сказка Братьев Гримм - «Госпожа Метелица», Сказка Г.Х. Андерсена «Снежная королева»

В образах героев сказок могут быть не только люди, но и разные животные, любые предметы. Например, часы, старая коробка, игрушка, кукла, оловянный солдатик.

А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру«Дополни имя».

Я буду называть половину имени сказочного персонажа, а вы продолжите.

Кощей — Бессмертный

Елена — Премудрая

Василиса — Прекрасная

Сестрица — Аленушка

Мальчик — с-пальчик

Финист — Ясный Сокол

Иван — царевич

Братец — Иванушка

Змей — Горыныч

Крошечка — Хаврошечка

Идем дальше и что мы видим?

Стоит в лесу теремок, он не низок ни высок. Спросим: «Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто, в невысоком живёт?» Ой, да тут нас никто не встречает. А рядом с теремком стоит лукошко. Интересно, что в нём? Герои сказок оставили в лукошке телеграммы. Давайте прочитаем и угадаем, кто оставил телеграммы. (детям раздать телеграммы).

Игра «Чья телеграмма».

“Спасите, нас съел серый волк” (козлята)

“ Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (мышка)

“Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби” (волк)

“Помогите, наш дом сломан, но сами целы” (Три поросенка)

“Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (Маша)

“Помогите, мой брат превратился в козленочка” (Алёнушка)

“Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул” (медвежонок)

“ Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке” (Иван-царевич)

«Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам». (Лиса из сказки «Заюшкина избушка»)

«Бабушка и дедушка! Спасите, за мной гонится лиса!» (Колобок)

«Лиса заняла мой домик, а меня выгнала! Помогите!» (Лиса из сказки «Заюшкина избушка»)

Помогите, кто может. Несет меня Лиса за дальние леса, за высокие горы…(Петушок из сказки «Кот, Петух и Лиса»).

Сказки бывают смешными и грустными.

Ещё сказки бывают поучительными, их герои помогают нам учиться отличать правду и ложь, уважению к старшим.

Сказки отражают мудрость народа, написавшего их. Сказка не может быть плохой или хорошей, каждый прочитавший или услышавший её, находит в ней что-то своё принадлежащее только ему. Это может быть  смелость, отвага, храбрость, любовь, счастье.

Ребята скажите, а чему же учит сказка? (ответы детей) 

Сказка учит не бояться трудностей. Сказки говорят нам о том, как важно иметь друзей.  А самый верный способ найти друга – это не отвернуться от него в нужный момент.

А еще в сказке происходят разные чудеса и в сказке можно быть кем угодно. Вот об этом наша викторина «Сказочные превращения», которую мы сейчас разгадаем. В кого превращались или были заколдованы следующие сказочные персонажи:

1. Князь Гвидон в сказке А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…»

(В комара, муху, шмеля).

2. Великан-людоед из сказки Ш. Перро «Кот в сапогах» (В льва, мышь).

3. Красивый мальчик Якоб, герой сказки Гауфа «Карлик Нос» (В карлика-горбуна с большим носом).

4. Одиннадцать братьев-принцев из сказки Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди» (В лебедей).

5. Чудище из сказки С. Аксакова «Аленький цветочек» (В принца).

6. Карик и Валя в повести-сказке Я.Ларри (В крошечных человечков).

7. Гадкий утенок в сказке Г.Х. Андерсена(В прекрасного лебедя).

А сейчас ребята мы поиграем в игру «Волшебные предметы».

(На слайдах будут показаны предметы из сказок и ребята должны их угадать)

Заключение. А сейчас ребята я прочитаю вам сказку известного писателя Ганса Христиана Андерсена «Огниво». К какому типу сказок относится эта сказка (бытовая, авторская или народная)? (Ответы детей). Правильно, авторская сказка. О чем эта сказка? Чему она учит?

Ребята, наше занятие подошло к концу! Вы большие молодцы! Вы очень хорошо знаете сказки!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «"выборы президента сказочной страны"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"Лук-наш лучший друг"»
Окружающий мир
Планирование по окружающему миру для дошкольников «Экологический проект "Деревья в нашем саду"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"Посуда"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников ««Совушка» (4-5 мес.)»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь