Методическая разработка Конспект образовательной деятельности по окружающему миру "Золотая осень" во второй младшей группе

Конспект занятия
Цель: обобщать знания детей об осени. Задачи: - Развивать знания о признаках осени, изменениях в природе (холодно, холодный ветер, часто идет дождь, на небе тучи, листопад); - Уточнять знания о жизни птиц и животных осенью; - Развивать эмоциональность, отзывчивость; - Обогащать и активировать словарь детей; - Развивать умение слушать инструкции воспитателя
Шаповалова Светлана Валерьевна
Содержимое публикации

Муниципальноеавтономноеобщеобразовательноеучреждение

«Средняяобщеобразовательнаяшкола № 11»

структурноеподразделение «Детство»


Методическая разработка

Конспектобразовательной деятельности

по окружающему миру

Золотая осень

во второй младшей группе

Подготовила:Воспитатель 1 категории

Шаповалова Светлана

Валерьевна

рп. Оверята, 2023 г.


Конспектобразовательной деятельности по окружающему миру

Золотая осень во второй младшей группе

Воспитатель 1 категории:Шаповалова Светлана Валерьевна МАОУ «СОШ № 11» СП «Детство», Краснокамский городской округ, рп. Оверята

Цель: обобщать знания детей об осени.

Задачи:

- Развивать знания о признаках осени, изменениях в природе (холодно,

холодный ветер, часто идет дождь, на небе тучи, листопад);

-Уточнять знания о жизни птиц и животных осенью;

-Развивать эмоциональность, отзывчивость;

-Обогащать и активировать словарь детей;

-Развивать умение слушать инструкции воспитателя;

Оборудование:Мольберт на котором прикреплены сюжетные картинки по теме «Осень, осенний лес».

I часть Организационный момент

Дети стоят полукругом возле стульчиков стульчиков.

Коммуникативная игра «Здравствуйте»

Здравствуйте, ладошки – хлоп, хлоп, хлоп,

Здравствуйте, ножки – топ, топ, топ,

Здравствуйте, щечки – плюх, плюх, плюх,

Пухленькие щечки – плюх, плюх, плюх,

Здравствуй, мой ротик – ам, ам, ам,

Здравствуй, мой носик – би, би, би,

Здравствуйте, ребята – здравствуйте!

Дети садятся на стульчики

Воспитатель: Дети, отгадайте загадку:

Кто приходит с желтой краской,

Листья красит все подряд.

Без иголки и без нитки,

Шьет им праздничный наряд? (осень)

Воспитатель:Кто догадался, что это? 

Ответы детей

II часть Основная часть

Воспитатель:Правильно, это осень. Вот сегодня мы и поговорим об осени! Скажите мне, какие изменения происходят осенью?

Ответы детей

Воспитатель: Правильно, осенью часто идут дожди, опадают листья, желтеет трава, на дорогах собираются лужи. Под ногами шуршат листья.

Воспитатель: Какая погода бывает осенью?

Ответы детей

Воспитатель:Конечно, на улице осенью холодно. Что еще вы можете сказать о погоде осенью

Ответы детей

Воспитатель: Одеваться в такую погоду нужно теплоесмотря на то, что днем выходит солнышко, утром и вечером холодно. Поэтому люди одеваются теплее. А вот вы что одеваете осенью?

Давайте отдохнём.

Физкультминутка:

Мы — осенние листочки(Машем головой вправо-влево.)

Мы на веточках сидели. (Медленно поднимаем руки вверх, затем плавно опускаем вниз.)

Дунул ветер – мы цепочкой (Дети поворачиваются в сторону водящего.)

Друг за другом полетели. (Бегаем по комнате за мамой на носочках.)

Полетели, полетели,

И на землю сели. (Присаживаемся на корточки.)

Ветер снова набежал (Встаем на носочки, тянемся вверх руками.)

И листочки все поднял,

Повертел их, покрутил(Кружимся вокруг себя на месте.)

И на землю опустил. (Снова садимся на корточки.)

Садитесь на стульчики, ребята.

Воспитатель:Тсс, давайте послушаем, что происходит в осеннем лесу. Норебята, я не слышу птиц, где они все, как вы думаете? 

Ответы детей : Улетают на юг

-А почему они улетают? 

Ответы детей

Воспитатель:Правильно, ведь зимой холодно, насекомые исчезают и птицам нечего кушать.

-Ребята, а что делают животные в лесу осенью? Как готовятся к зиме? 

Ответы детей

Воспитатель:Ребята, а что делают люди осенью

Ответы детей

-Какой урожай собирают люди? 

Ответы детей

IIIЗаключительная часть

Воспитатель:Ребята, что вам запомнилось сегодня?

-Что интересного вы узнали?

Ответы детей

И я сейчас проверю, как вы запомнили приметы осени. Буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте на них «Да» или «нет».

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Часто – часто льют дожди?

Достаем ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно ли нам загорать?

Надо куртки надевать?

Воспитатель: Молодцы. На этом наше занятие окончено.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Конспект занятия в средней группе на тему "Пернатые друзья"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Сюжетно-ролевая игра "Кафе"»
Окружающий мир
Факультативы по окружающему миру для дошкольников «Программа "ДоброРуки"»
Окружающий мир
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"Песочная фантазия"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь