Практикум по окружающему миру в начальной школе по теме «Человек» формирует целостное представление об организме человека с опорой на собственный опыт ребенка, расширяет границы объясняемого жизненного опыта ребенка, включая опосредованный опыт - полученный из книг.
В ходе выполнения заданий, учащиеся учатся применять полученные знания в жизненных ситуациях, учатся объяснять явления, используя научные факты.
