Олимпиадные задания по окружающему миру 1-4 классы.

Оценка знаний
Выявление и развитие творческих, интеллектуальных способностей, развития интереса к окружающему миру.
Захарченко Татьяна Владимировна
Содержимое публикации

Олимпиадныезадания

(сответами)по окружающему миру

дляначальныхклассов

Олимпиадные задания с ответами по окружающему миру для 1-4 классов

Олимпиада по окружающему миру 1 класс

Фамилия, имя_________________________ Количество баллов___________

1.Загадка. Нарисуй отгадку.

     Белая морковка зимой растет.  ______________________

2. Напиши телефоны экстренных служб:

    Полиция - _______, Скорая помощь - ________, Пожарная - __________

3. Подчеркни карандашом названия планет Солнечной системы:

     Меркурий, Плутон, Альдебаран, Луна, Земля, Марс, Сириус, Венера, Юпитер, Солнце, Сатурн.

4. Собери из букв названия животных:

    БРУСКА - ________________      ОБКАСА - _____________________

    ВЮРДЛЕБ - _________________     ЛЁЗОК - ______________________

5.Сколько ног у паука? __________

6.Какая птица подкидывает свои яйца в чужие гнезда? _______________

7. Как называется должность главы государства?_____________________

    Как называется должность главы города?__________________________

8. Соедини слова из первого столбика со словами второго столбика:

Животное                                      Жилище

Медведь                                            Улей

Пчела                                                 Курятник

Собака                                               Конура

Курица                                              Муравейник

Лиса                                                   Берлога

Муравей                                            Нора

Олимпиада по окружающему миру 2 класс

Фамилия, имя_________________________ Количество баллов____________

1.  Загадка. Напиши отгадку.

     Без рук, без ног под окном стучится, в избу просится.  ________________

2.Подчеркни карандашом объекты неживой природы: Солнце, камень, медведь, облако, изба, скала, колодец, туннель, конь, птица, самолет, молния.

3. Собери из букв названия растений:

    БУНКРСИА - ______________________         АИАМЛН - ______________

    ЗАРЁБЕ - _________________________     ЛЬТПАЮН - _______________

4.Что отличает рыб от других животных?

5. Как располагаются растения в лесу? Подчеркни правильный ответ:

   Группами, ярусами, семьями.

6. Напиши 3 символа любого государства.______________________________

7. Кто где ночует?  Муравей – в муравейнике,   медведь  - в берлоге,  

   лошади - _______________, свиньи - ________________, пчелы - ____________________, лисы - _______________, коровы - _________________, собаки - __________________.

8.Кто как голос подает? Соедини слова первого столбика с соответствием из второго.

Сорока                       Заливается

Филин                        Гогочет

Соловей                    Тенькает

Воробей                    Чирикает

Синица                      Стрекочет

Гусь                           Ухает

Олимпиада по окружающему миру 3 класс

Фамилия, имя_________________________ Количество баллов____________

1.Назови животных, в названиях которых всего 3 буквы.

2. Какого моря не существует? Подчеркни.

Красное море,  Белое море,  Черное море,  Синее море,  Желтое море.

3.Какое тело может быть в твердом, жидком или газообразном состоянии?__________________________

4.Почему весной охота строго запрещена? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Что для птиц зимой страшнее всего?_________________________________

6. Подумай, какие части растения употребляют в пищу:

У свеклы - ___________________,          у салата - ______________________,                  у сливы - ____________________,          у розы - ________________.

7.В горячую воду положили три ложки: железную, пластмассовую и деревянную. Через 3 минуты их захотели достать. Какая из ложек будет самая горячая? _____________________________

8. Отгадай кроссворд:

    1. Предмет, помогающий определить стороны света.

    2. Край виден, а дойти до него нельзя.

    3.Слабовидящее животное.

    4. И туча, и туман, и река, и океан. Я летаю и бегу, и стеклянной быть могу.

    5.Лесной доктор (птица).

    6.Птица, приносящая детей.

    7.Зимующая птица.

1

2

3

4

5

6

7

Олимпиада по окружающему миру 4 класс

Фамилия, имя_________________________ Количество баллов____________

1.Назови животных, в названиях которых всего 2 буквы.

2. Установи соответствие между названиями стран и названиями столиц

Париж *

* Япония

Рим *

* Франция

Москва *

* Германия

Токио *

* Россия

Лондон *

* Италия

Берлин *

* Англия

3. Вспомни, какого цвета флаг ДНР, и раскрась его.  

 

 

 

 

4. Разгадай ребусы:

  

5.В горячую воду положили три ложки: железную, пластмассовую и деревянную. Через 3 минуты их захотели достать. Какая из ложек будет самая горячая? _____________________________

6.Какая ягода бывает черной, красной и белой?_________________________

7. Запиши слова, обозначающие «комнаты» в разных учреждениях:            

В гостинице - ____________

В монастыре - _______________

В поликлинике - __________________

В поезде - _________________

В музее - ____________________

Ответы

Олимпиада 1 класс Окружающий мир

1. Сосулька

2. 102, 103, 101

3.Меркурий,Плутон,Земля,Марс,Венера,Юпитер,Сатурн.

4.Барсук,Верблюд,Собака,Козёл

5.8

6.Кукушка

7.Президент, Мэр

8. Медведь-берлога, пчела-улей,собака-конура,курица-курятник,лиса-нора,муравей-муравейник.

Олимпиада 2 класс Окружающий мир

1. Ветер

2. Солнце, камень, облако, скала, молния.

3. Брусника, берёза, малина, тюльпан

4. Жабры, плавники, чешуя

5.Ярусами

6.Герб, флаг, гимн

7.Лошади — конюшне(в стойле), свиньи — свинарнике, пчелы — в улье, лисы — в норе, коровы — в сарае, собака — в конуре.

8.Филин ухает, гусь гогочет, соловей заливается, воробей чирикает, сорока стрекочет, синица тенькает.

Олимпиада 3 класс Окружающий мир

1.бык, ерш, сом, язь, чиж и т.д

2.синее море

3.вода

4.потому что звери выкармливают детенышей

5. голод

6. свеклы -корень, у сливы — плод, у салата — листья, у розы - цветок

7.железная

8.компас, горизонт, крот, вода, дятел, аист, снегирь

Олимпиада 4 класс Окружающий мир

1.як, уж, ёж и т.д

2.Париж -Франция, Рим — Италия, Москва — Россия, Токио — Япония, Лондон — Англия, Берлин - Германия

3.черый синий красный

4. перекресток светофор

5. железная

6.смородина

7.Гостиница — номер, монастырь — келья, поликлиника — кабинет, поезд — купе, музей — зал.

6

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Конспект образовательной деятельности на тему: «Птицы» (вторая младшая группа)»
Окружающий мир
Окружающий мир
Планирование по окружающему миру для дошкольников «Реализация проекта "Земля наш общий дом"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для «"Человек отражается в своих поступках"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"Как люди помогают лесным обитателям"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь