Наши мамы лучше всех

Сценарий праздника для начальной школы, посвящённого Дню Матери

«Наши мамы лучше всех»

Педагоги дополнительного образования – Алфёрова Татьяна Семёновна,

Захареева Ирина Михайловна

АННОТАЦИЯ

Праздничное мероприятие «День матери» направлено на формирование осознания значения семьи в жизни человека и уважительного отношения к своей маме и бабушке, а также на сплочение детей и их родителей.

Данная методическая разработка предназначена для проведения театрализованного праздника с конкурсной программой для учащихся начальных классов.

Старшие учащиеся театральной студии выступалив роли ведущих и исполнителей ролей. В результате они получили сценическую практику, навыки общения с залом, проявили свои организаторские способности.Младшие с интересом участвовали не только в роли зрителей, но и показали свой мини-спектакль, а также сценки, стихи, песни, шумовой оркестр.

Цель: Повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка. Задачи:

Обучающие:

- расширение кругозора учащихся: знакомство с историей создания и обычаями празднования Дня матери.

Развивающие:

- развитие и демонстрация творческих и интеллектуальных способностей учащихся, реализация возможности их творческого самовыражения.

-развитие коммуникативных компетентностей учащихся

Воспитательные:

-формированиедуховно-нравственныхценностей, уважения к матери и бабушке;

2

Цельпраздника: создать условия для раскрытия творческих и

интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации

возможностиих творческого самовыражения.

Задачи:

-создание положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия;

- укрепления семейных ценностей, осознания роли матери в жизни человека.

Программное содержание:театрализация, музыкальный спектакль, песни, музыкальный оркестр, сценка, стихи, танец по показу, игры и конкурсы.

Организаторы мероприятия: старшие воспитанники театрального коллектива.

Участники праздника: учащиеся начальных классов.

Форма мероприятия: игровое театрализованное представление.

Место проведения: кабинет дополнительного образования «Музыкальный театр».

Формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения и чувства

благодарности к мамам.

Оформление зала:

Оформление: украшение кабинета воздушными шарами: гирляндаи цветыиз шаров, выставка детских рисунков «Моя мама», фотовыставка «Театральная мозаика».

Оборудование:ноутбук, мультимедийное оборудование, костюмы, атрибуты для конкурсов.

фотографиями мам.

Подготовка к празднику:

Перед праздником разучиваются стихи, сценки, песни;

Дети готовят подарки мамам своими руками.

Время проведения: 50 минут.

Сюжет праздника:

Встреча гостей, приглашение в зал;

Поздравление мам стихами, песнями и танцами;

Конкурсы для мам;

Вручение мамам подарков;

.

2

Цельпраздника: создать условия для раскрытия творческих и

интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации

возможностиих творческого самовыражения.

и

интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации

возможностиих творческого самовыражения.

Ход праздника.

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущий 1: В последнее воскресенье ноября мы отмечаем праздник. Тёплый, добрый, ласковый. Ребята, как вы думаете, какой это праздник?

Ведущий 2: Правильно, день Матери! Слово «мама», «мать» -одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих матерей.

Монтаж «Что за дети нынче, право?»

Ведущий 1: Нынче праздник! Нынче праздник! Праздник бабушек и мам!

Этот самый добрый праздник осенью приходит к нам.

Это праздник послушанья, поздравленья и цветов.

Прилежанья, обожанья – праздник самых лучших слов!

Ведущий 2: Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят им подарки, устраивают для них праздники.

Ведущий 1: И мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим.

Дети: 1. Мы долго думали, решали: что нашим мамам подарить?

Ведь подарок, мы сказали, самым лучшим должен быть!

2. Подарить «джакузи» мы не можем. И билет на Кипр нам не купить.

Мерседесы подарить нам сложно тоже.

Все: Что же нашим мамам подарить?

3. И сам собой пришёл ответ: подарим мы в театр билет!

Все роли здесь исполним сами.

Все: Даём спектакль в подарок маме!

4. Простите, если что не так, ведь быть артистом – не пустяк!

Музыкальный спектакль «Ребятушки – козлятушки».

Действующие лица: Мама Коза, Волк, 12 ребят (они же козлята).

Дети сидят на стульях, руки положили под щёки, как будто спят.

Появляется Мама. В руке у неё колокольчик.

Мама: Динь-динь-динь, вставать пора! Просыпайтесь детвора!

Быстро одевайтесь, чисто умывайтесь!

На работу тороплюсь, поздно вечером вернусь!

Мама уходит, дети выбегают на сцену.

1-ый: Очень хочется, друзья, делать то, чего нельзя!

Мяч в квартире попинать, пошуметь, побаловать.

И ходить по лужицам. Надоело слушаться!

2-ой: Не хочу я умываться, одеваться, убираться!

Надоело есть и пить и спасибо говорить.

3-ий: Не хочу в своей тетрадке буквы ровные писать!

И за ручку с мамой чинно час по улице гулять!

4-ый: Не хочу свои игрушки в ящик с пола убирать.

Лучше будем мы друг с дружкой баловаться и скакать!

5-ый: Надоело, братцы, слушаться, стараться.

Приходить в школу к сроку, вечером учить уроки!

6-ой: Кашу манную съедать и сестрёнку развлекать!

Убирать свои игрушки… Лучше был бы я зверушкой!

Все: И я! И я! Превращаемся, друзья!

Дети переворачивают маски. Теперь они козлята.

7-ой: Были мы ребята – стали мы козлята.

С тоненькими ножками. С остренькими рожками!

Будем прыгать и играть, веселиться и скакать!

8-ой: Хорошо козлёнком быть, что захочешь есть и пить!

И в траве валяться и не умываться!

9-ый: На печи сидеть в избе нам не интересно.

В жизни тот ни «бе» ни «ме», кто не любит песню!

Козлята начинают шуметь, скакать, петь.

Песенка козлят

1.Мы - весёлые козлята, не боимся никого,

Если волк сюда нагрянет, спрячемся мы от него.

2. Волк зубами громко щёлкнет, волк помашет нам хвостом.

Никого мы не боимся. От него мы удерём!

Раздаётся стук в дверь, появляется Волк, козлята его не видят.

Волк: Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся,

Ваша мама пришла, вам гостинцев принесла!

Козлята с криками: «Ура, гостинцы!» открывают импровизированную дверь.

Волк вбегает в комнату, оглядывает беспорядок.

Волк: Кто поцарапал в ванной дверь?

Все: Дверь поцарапал страшный зверь!

Волк: Кто вылил на пол весь компот?

Все: Компот? Наверно, Васька – кот!

Волк: А кто порвал все книжки?

Все: Порвали мышки-шалунишки!

Волк: Кто посадил кота в мешок?

Все: Кота в мешок?.. Наш пёс Дружок!

Песня «Сказочный озорник»

Завелся озорник у нас. Горюет вся семья.

В квартире от его проказ, буквально нет житья!

Никто с ним, правда, не знаком, но знают все зато,

Что виноват всегда во всем лишь он один — никто!

Припев: Кто, залез в буфет, и конфеты нашел.

Кто все бумажки от конфет побросал под стол?

Кто на обоях рисовал и запачкал пальто? Кто? Кто? Кто?

Никто! Никто! Никто!

Волк: Никто – ужасный озорник! И съем его я в сей же миг!

10-ый: Я очень смелый, я не трус, но волка всё-таки боюсь!

Мог вас спасти от волка я, но нету у меня ружья!

11-ый: Что теперь будет с нами? Хочу я на ручки к маме!

Мама бы волка сейчас прогнала, ведь никого не боится она!

Все: Мама! Мама!

Появляется Мама.

Мама: Послушай, волк, я не пойму, схватил детей ты почему?

День матери на всей планете. Пусть будут счастливы все дети!

Волк: Ой! Совсем я позабыл, зачем к тебе я приходил.

Тебя поздравить я хочу, а малышей я отпущу!

12-ый: Мама! Мама! Не грусти! Мы исправимся, прости!

Быстро всё мы приберём, пляс весёлый заведём!

Мама: Ох, пришлось бы туго вам, но сегодня праздник мам.

Льются музыка и смех, мы простить готовы всех.

Для гостей концерт покажем и стихи сейчас расскажем.

Мама:Спасибо, ребята! Вы замечательные артисты!

Ведущая 1: Здравствуйте, а вы кто?

Мама: Я – мама.

Ведущая 2: А, мама, вы, наверное, опоздали к началу праздника? Проходите скорее, присаживайтесь вон там.

Мама: Нет, нет, я не могу присаживаться, у меня ещё так много дел – убрать, кушать приготовить, постирать, напечь пирожков для моей старенькой мамочки, пришить оторвавшиеся пуговицы. Тружусь целый день, а дел ещё очень много. Так что вы отдыхайте, а я пока поработаю.

(Музыка. Мама начинает подметать.Потом садится на стул, устало вздыхая.)

Мама: Ох, устала, передохну немножко.

(Садится, засыпает. Появляется Красная Шапочка.)

Ведущая 1: Тише, девочка, тише!

Кр. Шап-ка: Ой, а что случилось?

Ведущая 1: Мама спит!

Кр. Шап-ка: Спит? Она что заболела?

Ведущая 2: Нет, она не заболела. Она очень устала – так много дел по дому.

Кр. Шап-ка: Бедная мамочка! (подходит к маме) Мамочка, мама, вставай!

Мама: (сквозь сон) А, это ты, Красная Шапочка? Иди, доченька, покушай на кухню, а я подремлю немного.

Красная Шапочка: Мамочка, вставай, иди в кроватку по­спи.

Мама:Да, да, конечно...(Красная Шапочка провожает Маму до двери.)

Красная Шапочка: Бедная мамочка, так устала. Надо мамочке помочь.

Ведущая 1: Стихотворение «Мамой быть просто»

Мамой очень просто быть, лишь с утра до ночи

Папе надо говорить: «Я устала очень!»

2. Нет, не трудно мамой быть: Раз – готов обед.

Ну, посуду взять помыть – дел ведь больше нет.

3. Между прочим, постирать, сшить чего – нибудь.

Если веник в руки взять, можно отдохнуть.

4. Мне косичку заплести, книжку почитать.

Брата в садик отвести, папе шарф связать.

Я помочь решила ей и скажу вам прямо:

Нет работы тяжелей, чем работать мамой!

Ведущая 2. Сценка «Сочинение»

Ведущая 1: Правильно, Красная Шапочка, молодец, маме нужно помогать. А ребята тебе помогут. Правда, ребята?

КОНКУРС «Мамины помощники»

Для каждого ребёнка стоит стульчик, на стуле набор предметов: фартук, косынка, деревянная ложка.

Задание: Одеть фартук, повязать косынку, взять в руки ложку, и сесть на стул. Побеждает тот, кто аккуратно и быстро выполнит задание.

Играют сначала 7 девочек, а потом 7 мальчиков.

Игра «Варим кашу»

«Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.

На рынок пошла и вот, что взяла:

Ведущий 2: Мы называем продукты, а вы отвечаете: ДА или НЕТ.

Красная Шапочка: Ну вот, все дела переделаны. Спасибо вам, друзья, за помощь.

(Появляется мама с корзинкой)

Мама:Доченька! Какая же ты умница! Все дела домаш­ние сама переделала!

Красная Шапочка: Яне сама, мне ребята и их родители помогли!

Мама:Ай да молодцы! А я отдохнула хорошенько. А теперь, доченька, собирайся. Нужно сходить к бабушке, от­нести ей пирожки и поздравить с праздником. Вот, держи корзинку. Да смотри, когда будешь идти через лес, никуда с тропинки не сворачивай, ни с кем чужим не разговаривай. А то может случиться беда.

Красная Шапочка: Не волнуйся, мамочка, все будет в порядке. До свидания!

(Мама уходит, Кр. Ш. остается, имитирует движение по дорожке.)

Красная Шапочка: Где же та тропинка, которая ведёт к бабушкиному домику? Ой! Кажется, я заблудилась!

(Звучит музыка. Появляется Волк. На нем белая рубашка, бабочка, фрак.)

Волк:Мое почтенье, барышня! (кланяется)

Красная Шапочка: Здравствуйте, дяденька, а вы кто?

Волк:О, я известный в лесу джентльмен! А вы, барыш­ня, кажется, заблудились?

Красная Шапочка: Да, заблудилась. Мне нужно как мож­но скорее попасть к бабушке, она сейчас дома совсем одна. А я не могу найти тропинку, которая ведет к ее дому.

Волк:А где живет ваша бабушка?

Красная Шапочка: За лесом, возле старой мельницы. Вы не знаете туда дорогу?

Волк:О, я прекрасно знаю туда дорогу. Нужно идти сна­чала прямо,

потом налево, потом направо и упретесь пря­мо в дверь!

Красная Шапочка: Спасибо, милый джентльмен, я по­бежала, до свидания! {убегает)

Волк:До свидания, до свидания... (злобно)До очень ско­рого свидания! Ха, ха, я послал девчонку по длинной до­роге, а сам отправлюсь к домику бабушки по короткой. Притворюсь Красной Шапочкой и ... (Волк достает из кармана салфетку, заправляет ее за воротник, потом дос­тает вилку и нож и имитирует прием пищи) …пообедаю! (Волк убегает)

Смена декораций.

(Появляется Бабушка. В руках у нее корзинка с клубками. Бабушка садится в кресло и начинает вязать.)

Бабушка:Что-то долго нет внученьки моей, Красной Шапочки. Может, и не придет она ко мне в гости сегодня. Позвоню-ка, узнаю.

(Бабушка достает сотовый телефон, сдвигает очки на нос, набирает номер.)

Бабушка:Алё, алё! Доченька, это я! С праздничком тебя. Скажи, дорогая, а Красная Шапочка придет сегодня ко мне в гости? Что?! Уже давным-давно должна была прийти? Ай, ай, ай, наверное, что-то с ней в лесу приключилось! Но ты не волнуйся, доченька, я сейчас же приму меры! .

(Бабушка хлопает три раза в ладоши. На ширме появляется птичка.)

Бабушка:Здравствуй, моя крылатая помощница. Гото­ва ли ты мне помочь?

Птичка:Готова, готова, конечно, готова, готова помочь тебе снова и снова. Ведь ты для меня ничего не жалела, кормила, поила и в стужу пригрела.

Бабушка: Вот что, милая моя птичка, куда-то пропала моя внученька, Красная Шапочка. Волнуюсь я, не случи­лось ли с ней в лесу какой беды. Не сочти за труд, слетай, посмотри.

Птичка:Спешу, лечу, спешу, лечу, скорей помочь тебе хочу! (Птичка улетает).

Бабушка:Ой, волнуюсь я, волнуюсь. Вы бы, ребятиш­ки, что-нибудь рассказали мне, пока птичка не вернулась.

Ведущая 1: Ну, конечно же, бабушка.

Стихотворение «Бабулечка».

У меня подружка есть — самая любимая.
С детства самого она — самая родимая.
Можем просто поболтать,можем мы и поиграть.
Сестренка шепчет ей секреты,не знает даже мама это.
Вот догадайтесь кто она?
Бабулечка, родимая и самая любимая!

Песня «Ах, бабушка – бабулечка»

Бабушка: Спасибо, ребятишки, растите поскорей.

(Над ширмой снова появляется птичка.)

Птичка:Ах, может случиться большая беда —Волк серый идет по дороге сюда.

А Красная Шапочка длинной дорогой спешит...

Бабушка:Ой, нужна ей подмога! Спасибо, милая птич­ка, я сейчас что-нибудь придумаю, чтобы Волка перехит­рить.(Бабушка усаживается в кресло, накрывается пледом. В это время раздается стук в дверь.)

Бабушка:Кто там?

Волк:Это я, внучка твоя, Красная Шапочка!

Бабушка:Дерни, внученька, за веревочку, дверь и от­кроется!(Волк заходит).

Бабушка:Здравствуй, деточка, заходи, присаживайся"! {Волк садится, смешно вытянув ноги вперед)Ой, вну­ченька, а почему у тебя такие большие глаза?

Волк:Это чтобы лучше тебя видеть, бабушка!

Бабушка:А почему у тебя такие большие уши?

Волк:Это чтобы лучше тебя слышать, бабушка!

Бабушка:А почему у тебя такие большие зубы?

Волк:А это чтобы съесть тебя!

Бабушка:Не получится!

Волк:Это еще почему?

Бабушка:Уж больно я худа, и есть-то нечего. Ты снача­ла откорми меня как следует, а потом уж ешь!

Волк:Ито правда, я, признаться, не очень кости люб­лю! А что вы, бабушка, на обед обычно кушаете?

Бабушка:Признаюсь, винегрет очень люблю и компот.

Волк:А как это делать? Уж подскажите, дети.

Ведущая 2: Эстафета «Продукты для мамы»

Приглашаются 2 мамы. И по 5 человек в каждую команду.

Задание: 1 команда приносит продукты на винегрет. 2 команда – продукты для компота. Ведущий вручает каждой маме ведро и деньги (игровые). После сигнала: (Раз, два, три-беги) мама дает первому игроку деньги. Ребенок приносит продукт, кладет маме в ведро, мама даёт деньги 2-ому ребенку и т.д..Побеждает команда, которая быстрее и правильно принесёт все продукты. После окончания эстафеты ведущие показывают всем продукты и проверяют, как выполнено задание.

Волк:Я всё понял.Берет кастрюлю и имитирует приготовление еды. Сначала кладет в кастрюлю овощи по рецепту, потом кладёт все подряд.

Волк:Все готово! Ешь, бабуля, быстрее, да потом я буду обедать!

Бабушка:Погоди, погоди, как же ты будешь обедать, у меня ведь и скатерти чистой нет! Простирни ее скорее, а потом обедай на здоровье!

(Волк, ворча, имитирует стирку скатерти, сушит, стряхивая прямо на зрителей, и, наконец, гладит на полу. Стелет на стол.)

Ведущая 1: Разве так надо стирать? Ребята, давайте научить волка стирать.

Танец по показу «Стирка»

Мыло в руки надо взять и немного постирать.

И разочков 25 тщательно прополоскать.

Прищепками закрепить и повесить всё сушить.

Чтоб сушилось всё скорей, вместе спляшем веселей.

Взяли в руки утюжок, гладим вдоль и поперёк.

Складки тщательно утюжим, утюжок нам очень нужен.

Обувь чистить начинаем, обувь кремом натираем.

Щётки в руки мы возьмём и до блеска разотрём.

А теперь возьмём расчески и поправим все причёски.

Посмотрите-ка на нас, внешний вид, ну, просто класс!

Волк:Все, скатерть чистая! Вставай, бабуля, я буду обе­дать!

Бабушка:Погоди, погоди, милый, что же ты всухомятку есть будешь? Гляди, еще подавишься! Поставь-ка самовар кипятить, что за обед без чаю?

Волк:Ито верно!(Волк, пыхтя, ставит чайник, потом вытирает пот со лба и в изнеможении садится на пол)

Бабушка:(поднимаясь с кресла) Вот и отлично! Мне кажется, у меня получится сегодня замечательный празд­ник.

(Появляется Красная Шапочка с пирожка­ми).

Красная Шапочка: Милая бабушка, поздравляю тебя с праздником, желаю тебе здоровья и счастья! Вот тебе пирожки! Ой, и джентльмен из леса уже тут!

Правда, он милый?

Бабушка:Да, да, очень милый! Он для нас приготовил обед, перестирал белье и стол накрыл! Так что присаживайся, будем праздник отмечать! И ты, Волк, с нами при­саживайся!(Все садятся за стол).

Красная Шапочка: Милая бабушка, поздравляю тебя с праздником, желаю тебе здоровья и счастья! Вот тебе пирожки! Ой, и джентльмен из леса уже тут!

Правда, он милый?

Бабушка:Да, да, очень милый! Он для нас приготовил обед, перестирал белье и стол накрыл! Так что присаживайся, будем праздник отмечать! И ты, Волк, с нами при­саживайся!

(Все садятся за стол).

Бабушка:Эх, хорошо! Еще бы песню хорошую, и празд­ник будет — хоть куда!

Ведущая 1. Песня «Мама»

Оформлена выставка детских рисунков «Моя мама», показ слайдов с

фотографиями м

Вручение грамот Всероссийской интеллектуальной викторины, посвящённой

Дню Матери «Сказочные мамы»

Подготовка к празднику:

Перед праздником разучиваются стихи, сценки, песни;

Дети готовят подарки мамам своими руками.