Выпускной в 4 классе

Песня на мелодию песни “Замечательный сосед”

Как же нам не волноваться:

День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.

Как же нам не веселится,
День сегодня – просто класс!
Дальше будем мы учиться,
Все получится у нас!
И девчонки и мальчишки – 
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья.

(На экран проецируются фото и видео с линейки 1 сентября в 1 классе)
Ученик
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.

Учитель
Ну, примерно вот так…

(Все ученики сходят со сцены. Под сценой стоят парты. Здесь дети будут показывать сценки).

Сценка «1 класс»

Учитель. Доброе утро, ребята. Вы уже два месяца учитесь в нашей замечательной школе и многому научились. Первый урок у нас чтение. Начинает читать Ученик.

Диана читает по слогам. В это время мальчик на соседней парте с громким стуком роняет голову на парту.

Учитель. Кто это? Что это? Ты жив?

Ученик Тише, Анна Николаевна. Это Витя уснул, а вы его разбудить можете.

Учитель: Сейчас будет перемена, и мы пойдем в столовую.

Все. Ура!!!

Убегают.

Сценка «Задача»

Учитель. Здравствуйте, садитесь. Кто мне скажет, сколько будет 2+2?

Разом пальцы растопыря,
не спуская с пальцев глаз,
Все 2 + 2 = 4,
отвечает хором класс.

Учитель.
Ну а кто бы мог сказать, сколько будет 6 да 5?
(Долго школьники считают, шепчут, пальцы загибают):
Ученик- Невозможно сосчитать, сколько будет 6 да 5.
Дина руку поднимает, она смело отвечает:
- Вы и девочек спросите,
И любого мальчика,
Чтобы это сосчитать,
Не хватает пальчика.

Учитель.
К середине первого класса дети отлично знали алфавит и сделали для себя открытие… Они обнаружили, что все хорошее начинается с буквы «К». Кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, клад, киндер-сюрприз. А вот буква «Д» отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, домашнее задание.

(Пока учитель это говорил, дети выходят на сцену)

Ученик 1 Как давно это было!

Ученик 2 И не говори! Теперь даже смешно смотреть, какими мы были маленькими, глупенькими и неумелыми.

Ученик 1 Вести себя не умели, ничего не знали.

Ученик 2
Первый класс! Первый класс!
Год назад ты принял нас!
Ученик 1Перешли мы во второй,
И прощаемся с тобой.

Учитель. А теперь вспомним второй класс.

(На экран проецируется видео и фото из 2 класса)

Дети поют песню на мотив из мультфильма «Львенок и черепаха».

Я на чтении сижу,
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать,
Ну а я все сижу
И в учебник все гляжу.

Вот по книгам все давно
Сняли лучше бы кино,
Я б отличником был,
Все по телику учил.

Учитель. Кому-то тяжелее давалось письмо, кому-то чтение, а для кого-то труднее всего были уроки математики.

Ученик
Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай, голова, поскорей!
Думай, думай, голова, дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.

Ученик
Думай, думай – в кои веки прошу,
С шампунем вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие друг дружке.
Выручай, а то как дам по макушке.

Дети поют песню на мотив песни из мультфильма «Большой секрет».

Не секрет, что дружить с математикой трудно
И задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно:
Знаем мы, что искать, знаем что нам дано.

Припев.
Под дружное пыхтение
Под тихое сопение.
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой ответ.

Учитель. Вот уже и класс второй за спиной. Впереди 3 класс.

(Дети уходят со сцены. На экран проецируется видео и фото из 3 класса ).

Сценка «Наши падежи»

Учитель.
Открываем тетради и пишем предложения, а Диана пишет на доске.
Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.
Диана, подчеркни все существительные.
Диана подчеркивает.

Учитель. А теперь определи падеж этих существительных.

УченикПапа и мама. Кто? Родители. Значит, родительный. Ругали кого? Вову. Вова – это имя. Значит, именительный. Ругали за что? За плохое поведение. Видно что-то натворил. Значит, творительный. Вова молчал виновато. Значит здесь у Вовы винительный. Ну, а обещание конечно в дательном, раз он его дал.

Учитель. Да, разбор получился оригинальный. И какую оценку ты себе поставишь?

Ученик Какую? Конечно, пятерку.

Учитель. Кстати, в каком падеже ты сейчас назвал слово «пятерку».

Ученик В предложном. Я же сама ее предложила.

Учитель. В нашем классе ребята очень любят спорт и физкультуру. И не напрасно, ведь физкультура делает их сильнее и выносливее. А тренировать мышцы рук нам помогали школьные принадлежности.

Сценка «К занятиям готов».

Учитель. Доктор, я очень озабочена перегруженностью моих учеников. А вот и Виталик!
Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников и тетрадей.

Врач. Бедняжка!

Учитель. Мы немедленно должны послать запрос депутатам Думы о перегрузке детей.
Учитель помогает Виталику поставить ранец на парту и начинает вытаскивать из него огромную бутылку газировки, журналы, большой пакет чипсов, планшет, видеодиски и т.д.

Учитель. Виталик, а где же учебники, тетради?

Ученик. А вот! (Показывает тоненькую тетрадь).

Учитель. Молодец! Я вижу, ты готов к занятиям.

Звонок.

Учитель. Но труднее всего было в 4 классе. ВПР, мониторинги, комплексные работы, ГТО. Да еще и трудные предметы.

Дети поют песню об окр мире на мотив песни из мультфильма

«Крокодил Гена и Чебурашка»

На окружающем сидим, волнуемся:
Вызовут иль снова повезет?
Если ты к уроку не готовился,
Значит, это даром не пройдет!

Даты, события в голове спутались,
Хоть бы еще разок в книгу заглянуть!
Каждый из вызванных говорит медленно.
Медленно тянутся 45 минут!

(Демонстрируются фото и видео из 4 класса).

Учитель.
Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!

Стихотворение перемена.

Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.

Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
Только еще раз звонок прозвонит
И на уроки всех пригласит.
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.

Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может они
Всю перемену ныряли в бассейн?

Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет. В перемену они отдыхали.

УчительЖизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.

Слово предоставляется директору школы.
(Напутственное слово и поздравление от директора и учителей).

Учитель.
Скоро у вас появятся новые учителя, а у меня новые ученики и новые родители. А сегодня я хочу сказать большое спасибо вашим родителям. А какие они у нас талантливые, хоть сейчас приглашай телевидение. Сейчас мы посмотрим на некоторые из них.

Сценка родителей «Дело было вечером»

Учитель:Кто – то дома отдыхал.

кто покупки совершал.

Мама Лена платье шила.

Мама Надя суп варила,

Мама Галя песню пела,

Мама Люба фильм смотрела

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак….

Вдруг сказала мама Оля просто так:

Родитель:А у нас в тетради «пять», а у вас?

Родитель:А у нас вчера сыночек сочинение писал.

Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.

Родитель:А у нас не любит доча

Вставать в школу по утрам,

И теперь мечтаем с Колей

Мы купить подъёмный кран!

Родитель:Ну, а наш играет в фищки

И кричит всё: «У – е фа!»

От его ужасных криков

Разболелась голова.

Родитель:Моя не любит вермишель.

Это раз,

Убирать свою постель,

Это два,

А в четвёртых, попросила я дочурку пол помыть,

Отвечает – не успею, надо правила учить!

Родитель:Мой сынок вчера подрался

Да по полу повалялся.

Два часа штаны стирала

Да рубашку зашивала.

Родитель:Ну, а я мечтаю очень

Снова стать такой, как доча.

Скинуть лет бы двадцать пять

И ребёнком стать опять!

Родитель:Я бы на прыгалке скакала!

Родитель: Я бы в классики играла!

Родитель: Ну, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки!

Родитель: Ну, а я б на рубль двадцать

Целый день могла питаться!

Родитель: Да, когда детьми мы были. Это время не ценили!

Родитель: Наши школьные года улетели навсегда!

Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!

Родитель: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать!

Родитель: Мне – задачи две решить,

Форму школьную дошить.

Родитель:Мамы разные нужны,

Мамы всякие важны!

Родитель: Странно время – пятый час,

Где же дети все у нас?

Родитель: Давайте в школу мы пойдём.

Детей оттуда заберём!

Учитель:Это еще не все наши таланты. Приглашаю девочек 2 класса

Частушки
1. Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно?
2. Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!
3. Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?
4. Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала
Третьего боюся!

5. Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!
6. Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.

Ученики 4 класса читают стихи:

Ученик: Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.

Ученик: Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

Учитель: А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки.

Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы

Все радости и неудачи вы, дорогие наши, проживали вместе с детьми.

Без вашей поддержки и опоры нам было бы гораздо труднее вырастить таких замечательных учеников, как наши дети.

Вручение благодарностей

После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения….. Родители к клятве готовы?
Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда.
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда.
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда.
Будем спокойны, как в речке вода.
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода.
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!
Ответное слово родителей

Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

А сейчас приглашаем всех на торжественную церемонию награждения.

Наши достижения.

В номинации « За настойчивость, терпение и упорство», награждается ………………..

В номинации « Самый рассудительный», награждаются …………………..

В номинации «Самый спокойный и аккуратный», награждается ………………..

В номинации «Самый энергичный и активный», награждаются ……………………

В номинации «Отличный ученик», награждается ………………………….

И так свидетельство выпускника начальной школы получают: … и …

Желаю вам, ребята, быть всегда здоровыми, красивыми, веселыми, счастливыми, а самое главное успехов в учебе, потому что  с каждым годом она будет становиться серьезнее и сложнее.  

- Сегодняшний вечер одновременно радостный и грустный. Радостный, потому что вы подросли, стали умнее, многому научились; потому что впереди летние каникулы. А грустный, потому что нам приходится расставаться, ко мне придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя и новый классный руководитель. С ней вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами. Познакомьтесь, ваш новый классный руководитель: ______________

- Уважаемая …, я передаю вам этих замечательных детей.

Акт приёма-передачи учащихся 4 класса:

Я, нижеподписавшаяся,…- учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

Техническая характеристика класса: мальчиков -1 , девочек – 1. Средний рост 141 см, средний вес 33,5 кг. ( За три года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора)

Рук-4, ног-4, умных голов- 2 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны).

Глаз -4, в том числе: 4- добрых, любопытных., озорных, 0-безразличных.

Особые приметы: любят пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали. В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, и администрации школы. Дети выдержали проверки, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

27 мая 2018 года

Учитель начальных классов: ………

Кл. руководитель: ………

Учитель: Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда!