Проведение конкурса для девочек: учащихся 4х классов.

Жеребьёвка проходит до начала мероприятия: порядок выступлений участниц.

Участницы находятся в зале, на 1 ряду.

Звучит музыка для открытия мероприятия.

Ведущий:

Божественная ягода морошка!

Хозяйка заболоченных лугов!

Со щавельной кислинкою немножко.

Ее любили Пушкин и Рубцов.

Она нальётся цветом нежным,

Красой чарует средь болот.

Морошке солнце ярко светит,

Она красавицей цветёт.

Ведущий: Морошка нам известна своим освежающим вкусом и невероятной полезностью. Эта ягода ассоциируется с красотой природы тундры!

-Добрый день, уважаемые гости, родители и учащиеся, а также многоуважаемые члены жюри! Прошла неделя чествования царицы ягод - Морошки. И в завершении мы решили найти маленькую мисс Морошку среди наших четвероклассников!

- Участницы нашего конкурса прекрасные и утонченные девочки. Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту? Красота спасет мир!

(Звучит музыка для выхода участниц)

Ведущий: И так, встречайте, наши участницы:

Номер один – эта девушка, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее прикид хороший. Бурные аплодисменты! 

Номер 2, а между прочим, 
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою хороша. Встречайте! 

Номер 3 к нам спешит.

Сногсшибательный ваш вид

Наши головы вскружил,

В зале всех заворожил! Аплодисменты!

Веселая, душевная красавица,

Номер 4 всем нам очень нравится.

Воплощение нежности и доброты,

Приглашаем вас на конкурс красоты! Аплодисменты!

Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,

Всех сегодня покорит. Встречайте! 

Ведущий: Вот они участники, счастливицы, которые будут бороться за звание «Мисс - Морошка 2023» аплодисменты им.

Ведущий: Сегодня у нашего жюри непростая задача, ведь им придется выбирать из самых смелых, симпатичных, умелых, очаровательных и талантливых самую - самую. Оценивать выступления наших конкурсанток будет жюри:

Назипова Евгения Николаевна, Лутошкина Юлия Васильеван, …

Просим всех зрителей поддерживать наших конкурсанток бурными аплодисментами. Все девочки очень волнуются и ваша поддержка им весьма необходима.

Мы желаем всем конкурсанткам удачи и отличного настроения.

Музыка для ухода со сцены за кулисы или в зал.

Ведущий:О морошке мы знаем много, а вот о наших участницах – мало! Первое испытание «Визитка»! Каждая конкурсантка должна представить себя. Это было домашним заданием.

Слово участнице под №1 …

Слово участнице под №2 …

Слово участнице под №3 …

Слово участнице под №4 …

Слово участнице под №5 …

КОНКУРС ГРУПП ПОДДЕРЖКИ (не оценивается).

Ведущий:Пока жюри выставляют баллы, давайте послушаем, кто пришел поддержать своих конкурсанток!

4а, 4в, 4г, 4 е, 4ж

Ведущий: Что ж, продолжаем свое представленье

Конкурсом, на первый взгляд, очень простого.

Оценим, как участники начнут выступленье-

Какую походку покажут. Вам слово!

Ведущий:Конкурс 2 «Непревзойденный талант и дефиле»

Представление своего костюма.

Ведущий: Участники по одному, под музыку идут по кругу, демонстрируют свой костюм. (ведущий представляет участниц по именам и фамилиям)

Ученица 4а класса ____________________________________

Ученица 4в класса ____________________________________

Ученица 4г класса ____________________________________

Ученица 4е класса ____________________________________

Ученица 4ж класса ____________________________________

Ведущий:

Обратите внимание, как сегодня постарались наши участницы! Апплодисменты!

Конкурс дефиле «Непревзойденный талант и дефиле» окончен. Прошу жюри выставить оценки.

Играет фоновая музыка.

Ведущий: Пока жюри выставляет баллы, дорогие участницы пройдите на сцену для следующего испытания.

Ведущий:

«Свет мой, зеркальце скажи, да всю правду доложи. Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее… Участницам этого конкурса необходимо себя расхвалить, любуясь в зеркало. Итак, мы начинаем конкурс актерского мастерства

«САМАЯ ОБАЯТЕЛЬНАЯ И ПРИВЛЕКАТЕЛЬНАЯ»!

Ведущий:

Следующий конкурс — это испытание,
Показать должны свои вы познания.
Задачки, загадки должны разгадать,
И знанья свои жюри показать.

Ведущий:Объявляется   конкурс «ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ». Девочкам необходимо отгадать загадки. По очереди вы вытягиваете загадки. Я читаю её. За правильный ответ балл. Если неверный ответ, отвечают другие участники, кто первый поднимет руку.

Ведущий подпевает как частушку:

Эх! Север,Северок!
Комары да мошки.
Приезжайте собирать
Ягодку МОРОШКУ.

Ведущий: Следующее испытание «Веселый перепев». Конкурсантам выдаются задания - частушки. (в соответствии с номером участницы – номер частушки) Звучит фонограмма частушек, которые нужно пропеть лучше соперников.  

Частушки будут у жюри. Дать возможность детям прочитать частушку.

И по готовности участниц вызывать к микрофону.

Фонограмма частушек звучит тихо, как фон.

Ведущий:

Вы знаете девочку эту,

Она в старой сказке воспета.

Работала, скромно жила,

Не видела ясного солнышка,

Вокруг — только грязь и зола.

А звали красавицу …

Следующее испытание «В гостях у Золушки»! Золушка вам подготовила непростое испытание. Вам нужно с закрытыми глазами выполнить сложнейшее задание. Разделить фасоль от макарон! Надо постараться сделать это быстро, даётся 2 минуты.

Звучит музыка для игр

Результаты предоставляются жюри на стол.

Ведущий:Спасибо, вам, дорогие наши участницы! Жюри подводит свои итоги. Среди участников нет побежденных и победителей, все вы герои сегодняшнего праздника. Каждый победил в одной из номинаций, а в какой именно нам поведает жюри в понедельник на торжественной линейке!

- Давайте поаплодируем нашим участницам:

Ученице 4а класса ____________________________________

Ученице 4в класса ____________________________________

Ученице 4г класса ____________________________________

Ученице 4е класса ____________________________________

Ученице 4ж класса ____________________________________

Ведущий: Наш праздник продолжается. Приглашаем принять участие в Ярмарке витаминов, которая открывается сегодня в 11.00.

Всем спасибо, до скорой встречи!

Приложение

Загадки:

На усах расту я тонких на болотах самых топких.

А за кислым витамином люди лезут по трясинам. (клюква)

Красной смородины вкус этой ягоды.

Внешность малины, а цвет-то — оранжевый!

Куст невысокий. Ту ягодку встарь

Нежно назвали "болотный янтарь". (морошка)

Листики — с глянцем,

Ягодки — с румянцем,

А сами кусточки —

Не выше кочки. (брусника)

Хорошо в лесу ребятам –

Побывали там вчера.

Сочных ягод, сизоватых,

Притащили два ведра!

Думали, их ждёт черника,

А попалась … (Голубика)

Я порой чернее ночи.

Неба синего синей.

Кто побольше съесть захочет —

Разукрасится сильней. (Черника)

Созревая, я желтею.

Но не так, как брюква.

Я похожа на малинку.

А расту, как клюква. (морошка)

Пламенею без огня. Снегирей спасаю.

И нередко про меня в песнях вспоминают. (рябина)

Ягоды не сладость,

Зато глазу радость.

И садам украшенье,

А птичкам угощенье. (рябина)

Ягодки в лесу, на кочках,

Укрываются в листочках.

Синяя у всех туника…

Ищем что мы? (голубику)

Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки.

Тот, кто деток соберет,

Руки вымажет и рот. (черника).

На усах расту я тонких на болотах самых топких.

А за кислым витамином люди лезут по трясинам.

Красной смородины вкус этой ягоды.

Внешность малины, а цвет-то — оранжевый!

Куст невысокий. Ту ягодку встарь

Нежно назвали "болотный янтарь".

Листики — с глянцем,

Ягодки — с румянцем,

А сами кусточки —

Не выше кочки.

Хорошо в лесу ребятам –

Побывали там вчера.

Сочных ягод, сизоватых,

Притащили два ведра!

Думали, их ждёт черника,

А попалась …

Я порой чернее ночи.

Неба синего синей.

Кто побольше съесть захочет —

Разукрасится сильней.

Созревая, я желтею.

Но не так, как брюква.

Я похожа на малинку.

А расту, как клюква.

Пламенею без огня.

Снегирей спасаю.

И нередко про меня в песнях вспоминают.

годы не сладость,

Зато глазу радость.

И садам украшенье,

А птичкам угощенье.

Ягодки в лесу, на кочках,

Укрываются в листочках.

Синяя у всех туника…

Ищем что мы?

Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки.

Тот, кто деток соберет,

Руки вымажет и рот.

Частушки