Конспект по рисованию в младшей группе для детей с ОВЗ «Насекомые»
Цель: познакомить детей с насекомыми.
Задачи:
- закреплять знания частей насекомых: голова, усики, крылья, туловище, ножки;
- развивать общую моторику рук;
- воспитывать бережное отношение к насекомым;
Материал и оборудование: раскраски насекомых, восковые мелки и иллюстрации с изображением насекомых
Ход НОД:
Мы попали с вами в сказку,
Закрывайте-ка глаза
И представим всю картину
Где творятся чудеса:
Вот зеленая поляна
Собрались на ней гурьбой,
Насекомые всех рангов
Луг как будто бы живой. (Показ картинок.)
Посмотрите, ребята, кто сегодня прилетел и приполз к нам в гости. (Рассматриваем насекомых, называем их, выделяем основные признаки)
1. Вот это пчела- она нам дает мед, вот какая добрая.
2. Это кузнечик- он любит попрыгать, покажите, как кузнечик прыгает?
3. Это муха - она жужжит, как она жужжит?
Ребята, скажите пожалуйста каких насекомых вы уже видели?
Молодцы! А сейчас закройте глаза на нашей лесной полянке произойдет чудо из чудес. Посмотрите мне на ладошку прилетела "Божья коровка". Расскажите какие они, божьи коровки? Нравятся ли они вам? Почему?
Давайте скажем ей:
"Божья коровка, лети на небо
Там твои детки кушают конфетки"
Молодцы, а теперь нарисуем ее деток.
Тьютор. делает акцент на том, что у нее скинка красного цвета на ней черные точки и маленькая черная головка. Дети берут восковые мелки и приступают к делу, по желанию раскрашивая других насекомых.
Вот как много насекомых на нашей полянке.
.png)
