Сценарий выпускного "Корабль детства"

Конспект занятия

Сценарий выпускного утренника у детей подготовительной группы.

Грюнвальд Елена Сергеевна

23 мая 2024

177

Содержимое публикации

Сценарий выпускного 2024 «Корабль детства»

КОМПЬЮТЕР (запись) :

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада.

Сегодня от пристани «ДЕТСАДИЯ» отчаливает корабль «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» и держит путь в страну ЗНАНИЙ.

Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада.

Всех провожающих просим приготовиться к встрече с выпускниками.

Под музыку выходит ведущая.

Ведущая:.

Вот отчего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте их!

Выход детей с шарами «Ты постой мое детство»

Ребёнок:
1. Вот и промчалось дошкольное детство,

Мы на пороге жизни большой,
Пусть синей птицей останется с вами

первый наш бал выпускной.
Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил

И ждёт нас дальняя дорога.

2. Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей.
Как рисовали вечерами

И лес и маму и ручей.

3. Как книжки добрые любили

В кружочке сидя почитать.
Как на экскурсию ходили,

Чтоб всё, всё, всё о жизни знать.

Собирались в этом зале

Мы на праздники не раз.
Песни пели, танцевали

И пускались в перепляс.

4. Мы вспомним группу и игрушки,

Кроваток ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут.

Да мы грустим, совсем немного,

Но время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,

Прощай, любимый детский сад!

5. Сегодня день весенний, светлый.

Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа – первый класс.

Теперь мы стали старше и на много,

Растём мы каждый день и каждый миг.
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –

Мир знаний так обширен и велик!

6. Грядущее - оно не за горами,

Становятся реальностью мечты.
Мы, как птенцы, что силу набирали,

Которая нужна для высоты!

В сентябре других детей

В детский садик приведут.
Ну, а мы уходим в школу,

Нас дела большие ждут!

Песня «Прощальная» кол.47, стр.10

1.Мы сюда пришли совсем малышки

И порою плакали сначала.

Но промчались годы очень быстро,

И родной нам наша группа стала.

Припев:

А теперь пора прощаться,

Ждут нас школьные звонки.

Мы теперь не дошколята,

Мы – почти ученики.

Обещаем вам учиться

На четыре и на пять.

И конечно, будем в школе

Сад любимый воспоминать.

2.Здесь всегда нас доброю улыбкой

Утром воспитатели встречали.

Нам читали книжки,

Песни пели,

Чтобы мы без мамы не скучали.

Припев:

7. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться :

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

8. Уплывает кораблик дошкольного детства,

Мы на садик любимый хотим наглядеться.

Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,

Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

9. Мы уплываем, трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал.

Что нас взрастил. И долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал!

Песня «Дошкольное детство, прощай!» кол.47, стр.8.

1.Дошкольное детство уходит от нас,

Пред нами распахнуты двери.

Мы скоро учиться пойдем в первый класс,

И каждый в хорошее верит.

Припев:

Будут встречи новые, новые друзья.

И в портфелях новые тетрадки.

Мы откроем новые знаний острова.

Твердо знаем: будет все в порядке.

2. Нас школьное море волнует, зовет,

Нас буря и шторм не пугают.

Ведь мы подросли, отправляемся в путь.

Друзья, наш корабль отплывает.

Припев:

Ребенок. (грустно) Наш кораблик уплывает,

Нас никто не провожает…

Вед. Как это не провожают?

Вас провожают ваши родители. Я слышу их голоса:

Запись голосов

1. Глупости какие, придумали какой-то остров… это же опасно

2. Да нет никакого острова детства…

4. Даша, не вздумай ходить босиком.

5. Таня, не испачкай платье.

6. Тимур, не сиди на земле.

8. И вообще, Марина Юрьевна, вы, как заведующая,

Должны запретить это опасное путешествие.

Звучит запись:

Внимание! Отправление корабля «Счастливое детство» в страну знаний отменяется. Отправляться в опасное путешествие без капитана нельзя.

Вед:Тогда нам нужно выбрать капитана. Можно капитаном вашим буду я? (Надевает эмблему капитана) А вы будете моими матросами.

Матросы, смирно! экипаж корабля под названием

«Алые паруса дошкольного детства» готов к отплытию.

Матросы, убрать канаты, поднять якорь! Полный

вперед!

Дети: Есть полный вперед!

Танец «Парус детства»

Сели.

Вед:Море синее нас ждет.

По местам, полный вперед!

(звучат звуки волн и крики чаек)

Впереди по курсу какой-то маленький остов, вижу на причале много народа. Все нарядные, улыбаются. Ребята, посмотрите, это же мы! Только еще совсем малышки!

Под музыку «змейкой» входят малыши.

Воспитатель 1 младшей группы:
Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали!
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроет двери школа.
Ну а малышки на прощанье,
Сейчас вам скажут: «До свиданья!»

1 ребёнок: Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

2ребёнок:Будут бабушки вздыхать:

Внуки похудели!

Школа вам – не детский сад,

Трудно, в самом деле!

3 ребёнок: В школе, дети, постарайтесь

Лишь «десятки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

4 ребёнок: Вам желаем мы удачи,

Чтоб учились вы на пять.

И сегодня на прощанье,

Мы хотим вам станцевать!

Танец «Мы веселые малышки»

Воспитатель подготовительной группы

на прощание дарит подарки малышам.

Вед:

Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Оглядим морской прибой мы подзорною трубой,

Справа море, слева море, волны плещут на просторе,

На горизонте «Остров Мечты»!

Команда, сойти на берег!

Танец «Мечта»

Дети, которые танцевали танец.

Реб. - В открытые окна влетает
Весенний погожий денёк,
И каждый мечтает, о счастье мечтает,
И, может, тот день недалёк.
Реб. - Мечтаю я плавать, как рыбка,
Реб. - А я, словно птица, летать.
Реб. - Хочу я читать без единой ошибки,
В уме все примеры считать.
Реб. - Мечтаю о дальних я странах,
Всю землю хочу обойти.
Реб. - Хочу понимать я гостей иностранных
И с ними беседы вести.

Вед:

Мечтателей и фантазёров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый к мечте своей скоро
Тропинками знаний придет.

Дети сели.

Вед:

Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Какой необычный и красивый остров.

Луч поляну осветил и ромашки разбудил.
Посмотрите, посмотрите,
Вон ромашки там и тут!
К ним поближе подойдите,
Нас они к себе зовут!

Танец «Ромашковое поле»

(девочки с веерами)

Вед:________(имя девочки), а что же ты молчишь?

Ни о чем не говоришь.

Девочка:О профессиях мечтаю,
Хоть ещё совсем мала.
В мыслях думаю-гадаю:
Кем же буду взрослой я?

Вед:Ребята, я на поляне нашла волшебную ромашку. А давайте, мы прямо сейчас погадаем на ромашке, кем же вы станете.

Игра «Гадание на ромашке»

На полу выкладывается ромашка: желтый круг-сердцевинка и лепестки. На каждом лепестке с обратной стороны написано название профессий, отдельно для мальчиков и отдельно для девочек. Сначала девочки под музыку идет вокруг ромашки, с окончанием музыки берут ближайший лепесток. Ведущий предлагает показать мамам, какие профессии они выбрали. То же самое предлагается для мальчиков.

Вед:

Внимание экипаж:

Остров в море вижу я!

Кто же там живет, друзья?

Нужно подойти поближе,

Вот уже кого-то вижу!

Под задорную музыку в зал вбегает Бяка-Забияка, пробегает круг, девочек «за бантики», а мальчиков за галстуки.

Бяка-Забияка.

А вот и я, без приглашенья!

А вот и я, без разрешенья!

Где здесь ссора, где здесь драка?

Я ведь Бяка-Забияка!

Радостно хлопает в ладоши:

Сколько я детей здесь вижу!

Я вас всех сейчас обижу!

Вед:Что ты, что ты, вот так раз!

Нынче праздник ведь у нас!

Бяка (подбоченясь)

Здрасте! Приплыли – не спросили, и обижать их нельзя! Какие храбрые! А какой праздник-то у вас?

Вед:Выпускной! Наши дети уходят из детского сада, теперь они будут первоклассниками!

Бяка (удивленно):

Выпускной? А что так скромно празднуете? Надо праздновать так, чтобы все вокруг знали, что у вашей группы сегодня выпускной! Например, вот так… а ну-ка, все дружно и громко крикнули «Ура!» и захлопали в ладоши! (Дети выполняют.)

А теперь еще раз «Ура!» и затопали ногами! (Дети выполняют.)А теперь рассказывайте, как дальше жить собираетесь? Детство-то – тю-тю… закончилось!

Вот ты, мальчик, кем стать хочешь? Наверно, летчиком?

Реб. Я в школу хочу!

Бяка.

А ты, девочка, наверное, врачом?

Реб.Я в школу хочу!

Бяка.

А ты, мальчик, наверное, банкиром хочешь быть?

Реб. Нет, я в школу хочу!

Бяка: А вот ответьте, что в школе самое главное? (Ответы детей). Эх, вы… школьнички. Пе-ре-ме-на, вот что в школе самое главное! Времени мало, а успеть надо много: побегать, попрыгать, поскакать и даже, может быть, (боксирует) подраться с кем-нибудь! Поэтому надо делать все быстро, нельзя терять ни минуты!

Вед: Ты что? Наши дети в школе будут учиться, узнавать новое!

Бяка:Ой, фу-ты, ну-ты! А я итак все знаю!

Вед:Ну, хорошо, а что ты умеешь? Читать, писать умеешь?

Бяка:Нет, конечно, зато я умею стрелять по воробьям из этой рогатки (достает и показывает). Еще кнопки на стол подкладывать, еще кричать могу, свистеть могу (пытается свистеть, но ничего не получается).Тьфу, свисток сломался! Вот сколько я умею всего! Разве этого мало?

Вед:Даже много, но это тебе в школе не пригодится. Ты буквы хоть знаешь, читать умеешь?

Бяка:Я вот читать так и не научилась. Уж больно это наука сложная.

Вед:Ты не научилась, а мои детки умеют читать. Ребята, давайте покажем, как мы хорошо знаем буквы.

Игра «С буквами»

(во время игры бяка пытается подстроиться к детям

и их запутать)

Бяка: Да это разве сложно. Так и я тоже могу. Думаете удивили? А вот и нет. А вот я могу на музыкальных инструментах так сыграть, что вы тут все от восторга упадете.(пытается играть, не получается)

Вед: Что-то у тебя, Бяка-забияка, ничего не получается!

Бяка: А это не у меня не получается, это у вас инструменты какие то не правильные!(обижается)

Выходит ребенок и читает стих:

Выступлением оркестра

всех порадуем сейчас!

Музыканты - оркестранты

постараются для вас!

Оркестр

Бяка:

Вы приятно удивили!

Не напрасно вас учили!

Молодцы, не скучно с вами!

Будете профессорами!

А я теперь не буду Бякой,

И не буду Забиякой!

В школе я хочу учиться,

Стать прилежной ученицей.

Вас я буду вспоминать

И к себе на остров ждать.

До свидания, ребята! (Убегает.)

(Слышны голоса чаек, звук прибоя)

Вед:

А на море волны тише,

И расставанье наше ближе.

Мы прошли немало миль.

Море стихло, полный штиль.

И пусть мы с вами расстаёмся,

Никто здесь не забудет вас.

На память остаётся нам

Ваш первый и прощальный вальс!

Незабудковый вальс.

После танца перестрой на песню.

Дети:

Послушными, спокойными запомните вы нас!

Веселыми, довольными, такими , как сейчас!

Но может быть и ссорились друг с другом невзначай!

Но это только изредка, о том не вспоминай!

Наш праздник выпускной,
Тебя мы ждали.
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил.

Вы были нашими самыми-самыми…
Лучшими в садике воспита-мамами…
Вы нас учили самому нужному:
Как быть культурными, добрыми, дружными…
И мы к вам не раз ещё в гости придём:
Младших братишек, сестёр приведём.

Песня «За все благодарим» кол.42, стр.22.

1.Называть теперь нас будут первоклашки,

В детский садик мы пришли в последний раз.

На прощание рукой ему помашем.

И пойдем учиться в школу в первый класс.

Здесь мы жили беззаботно, словно в сказке,

Позавидуют царевны и цари.

За внимание, заботу и за ласку

Воспитателей мы всех благодарим.

2.Распахнутся двери новые нам в школу.

И не будет больше каши по утрам.

Но за вкусные супы, блины и творог