Разное по учителю-дефектологу для дошкольников

Разное по учителю-дефектологу для дошкольников и другие полезные материалы для учителя учителю-дефектологу, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.

Дефектолог – это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Иными словами дефектолог в узком смысле – это коррекционный педагог.

В связи с переходом на новый федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) и качественно иную парадигму образовательного процесса, претерпевает изменения содержательная часть профессиональной деятельности специалиста образовательного учреждения, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья– учителя-дефектолога.

Стандартом учитываются образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья, предполагается создание специальных условий в образовательном учреждении для их обучения и развития, обеспечивающих коррекцию и преодоление (полное или частичное) нарушений в развитии ребенка. Профессия дефектолога находится на стыке медицины и педагогики.

Дефектолог выполняет следующие функции:

  • Проводит подробное обследование особенностей развития каждого ребенка, определяет его способности к обучению, организует работу, направленную на максимальную компенсацию и коррекцию недостатков развития детей;

  • Устраняет пробелы в усвоении программного материала по основным предметам

  • Повышает познавательную активность и развивает основные психические процессы у детей (восприятие, внимание, память, мышление и др.);

  • Развивает коммуникативную деятельность детей.

Практическое руководство по организации работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в условиях ДОУ. Материал раскрывает методы создания инклюзивной среды, адаптации образовательной программы и эффективного взаимодействия с родителями. Вы получите конкретны ...
Хатунцева Юлия Сергеевна
Хатунцева Юлия Сергеевна
2536
50
0
Методическая рекомендация «Как картинку шагами прошагать» — это готовый инструмент для развития связной монологической речи у детей 5–7 лет. В формате удобного буклета представлена пошаговая техника, которая учит ребенка строить развернутые высказывания п ...
Хабарова Ольга Георгиевна
Хабарова Ольга Георгиевна
563
6
0
Консультация раскрывает виды и причины возникновения амблиопии у детей. Вы получите четкое понимание этого нарушения зрения и его влияния на познавательную деятельность. Материал содержит конкретные рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с ам ...
Бисник Анастасия Владимировна
Бисник Анастасия Владимировна
1391
21
0
Практические рекомендации по соблюдению офтальмо-гигиенического режима в ДОУ IV вида: организация освещения, правильная рассадка детей с нарушением зрения на занятиях и специфика использования наглядных пособий. Материал помогает педагогам и дефектологам ...
Лучина Наталья Валерьевна
Лучина Наталья Валерьевна
548
4
0
Материал содержит комплекс логопедических упражнений, разработанных для коррекции общего недоразвития речи (ОНР) у детей. Вы узнаете о типичных проблемах речи в детском возрасте и методах профессиональной помощи. Практические задания направлены на развити ...
Кирина Наталья Николаевна
Кирина Наталья Николаевна
375
7
0
Комплекс артикуляционной гимнастики для старших дошкольников направлен на развитие речи и эмоционального интеллекта. Материал включает упражнения на мимику для распознавания эмоций, тренировку губ, щёк и языка, а также дыхательную гимнастику и скороговорк ...
Парфенова Вера Николаевна
Парфенова Вера Николаевна
636
10
0
Материал раскрывает специфику коррекционной работы с детьми с синдромом Дауна. Вы узнаете об особенностях познавательной сферы, получите структурированные методы развития речи, моторики и социальных навыков. Практические рекомендации и пошаговые алгоритмы ...
Нугуманова Гульназ Насибулловна
Нугуманова Гульназ Насибулловна
1645
44
0
Методическая разработка представляет собой практический буклет с играми для детей 6–7 лет с речевыми нарушениями. Материал направлен на активизацию связного монологического высказывания, развивая как содержательно-смысловую, так и языковую сторону речи. У ...
Хабарова Ольга Георгиевна
Хабарова Ольга Георгиевна
560
90
0
Методическая разработка представляет настольную дидактическую игру «Помоги собрать грибы в корзинку». Она направлена на автоматизацию и дифференциацию звуков [р] и [р’] у дошкольников и младших школьников. Игровой формат повышает мотивацию, превращая слож ...
Янова Ольга Сергеевна
Янова Ольга Сергеевна
698
15
0
Картотека заданий для дифференциации звуков [С] и [Ш] — это готовый практический материал для учителя-дефектолога. Система упражнений охватывает все этапы работы: от изолированного звучания с играми «Насос – ветер» до автоматизации в прямых, обратных и ин ...
Валова Екатерина Сергеевна
Валова Екатерина Сергеевна
27712
251
0
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь