Учителю-дефектологу

Публикации для учителя дефектолога, уроки, презентации, конспекты, планирование, факультативы, оценка знаний можно скачать бесплатно к уроку. Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.

Дефектолог – это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Иными словами дефектолог в узком смысле – это коррекционный педагог.

В связи с переходом на новый федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) и качественно иную парадигму образовательного процесса, претерпевает изменения содержательная часть профессиональной деятельности специалиста образовательного учреждения, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья– учителя-дефектолога.

Стандартом учитываются образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья, предполагается создание специальных условий в образовательном учреждении для их обучения и развития, обеспечивающих коррекцию и преодоление (полное или частичное) нарушений в развитии ребенка. Профессия дефектолога находится на стыке медицины и педагогики.

Дефектолог выполняет следующие функции:

  • Проводит подробное обследование особенностей развития каждого ребенка, определяет его способности к обучению, организует работу, направленную на максимальную компенсацию и коррекцию недостатков развития детей;

  • Устраняет пробелы в усвоении программного материала по основным предметам

  • Повышает познавательную активность и развивает основные психические процессы у детей (восприятие, внимание, память, мышление и др.);

  • Развивает коммуникативную деятельность детей.

В данной работе я не ставила цель показать все используемые методы для развития познавательной активности у учащихся с ОНР , так как любые технологии очень личностны и , в общем- то, уже описаны разными авторами. Представленный мною методический материал ...
Федорчук Людмила Александровна
Федорчук Людмила Александровна
1484
20
1
На уроке , в занимательной форме, инсценируется прогулка в лес с героями сказки А.Милна "Винни-Пух и все-все-все", в ходе которой у учеников 2-х классов производится дифференциация звуков [р-л, р'-л'] в слогах, словах, предложениях, связной речи, на письм ...
Виктория Владимировна Переселкова
Виктория Владимировна Переселкова
706
13
0
На уроке , в занимательной форме , производится инсценировка сказки "Рукавичка" в ходе которой у учеников 1-х классов проводится автоматизация звука "Ш" в слогах, словах, предложениях, связной речи. ...
Виктория Владимировна Переселкова
Виктория Владимировна Переселкова
487
11
0
Что же такое “здоровьесберегающая технология” - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образ ...
Литвиненко Инна Сергеевна
Литвиненко Инна Сергеевна
490
7
0
Консультация для родителей «Как сберечь здоровье детей в зимний период» Зима прекрасное время для веселых игр и развлечений на улице. Но очень часто переохлаждение приводит к простудным заболеваниям. Дети начинают жаловаться на недомогание, поднимается ...
Литвиненко Инна Сергеевна
Литвиненко Инна Сергеевна
437
1
0
В пустых стенах ребенок не заговорит «… заметила в свое время Елизавета Ивановна Тихеева. Насыщая пространство логопедического кабинета, надо учитывать в первую очередь то, чтобы дети могли удовлетворить свои важные жизненные потребности в познании, и общ ...
Иванова Юлия Николаевна
Иванова Юлия Николаевна
490
9
1
Цель: закрепление и расширение представлений о сенсорных эталонах у детей с нарушением зрения Задачи: Коррекционно – образовательные: 1. Формировать практические умения и навыки для использования полученных представлений. 2. Уточнять и расширят ...
Литвиненко Инна Сергеевна
Литвиненко Инна Сергеевна
794
14
0
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] в слогах, словах и предложениях. Задачи: 1. Образовательная: автоматизация звука [Ш] в слогах, словах и предложениях. 2. Коррекционные: • закрепить навыки правильного произнош ...
Федорчук Людмила Александровна
Федорчук Людмила Александровна
2824
80
0
Комплекс речедвигательных упражнений для дошкольников направлен на развитие просодической стороны речи: ритма, темпа, интонации и силы голоса. Материал содержит практические задания и игры, которые помогают корректировать речевые нарушения, улучшать дикци ...
Истомина Н.Н., Телегина Н.В.
Истомина Н.Н., Телегина Н.В.
760
14
0
В работе описаны методы решения проблемы нарушения звукопроизношения у детей дошкольного возраста – это один из основных или ведущих дефектов в структуре речевых нарушений. ...
Шмарова Ирина Васильевна
Шмарова Ирина Васильевна
476
5
1
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь