Обобщение опыта по воспитанию детей заключается в формировании духовно-нравственных качеств у дошкольников. Это одна из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Актуальность темы обусловлена противоречиями и трудностями, сложившимися в обществе. Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Обобщение опыта в воспитании детей включает формирование у них чувства привязанности к семье, детскому саду, друзьям, любви и уважения к ценностям, традициям и истории родного края и страны. Это также развитие активной гражданской позиции, осознание себя неотъемлемой частью малой родины и стремление участвовать в добрых делах на благо окружающих людей и природы.
Основная цель педагогического опыта — создание условий для становления и развития духовно-нравственной личности ребёнка. Задачи включают:
различение добра и зла, любовь к добру и способность творить добро;
восприятие целостной картины мира;
формирование чувства любви к Родине на основе изучения национальных культурных традиций;
формирование духовных качеств личности;
развитие творческих способностей детей;
интеграция деятельности всех социальных институтов (семьи, детского сада, общественных организаций) в процессе духовно-нравственного воспитания.
Для реализации этих задач используются принципы личностного подхода и гуманизма. Новизна опыта связана с разработкой системы работы воспитателя по воспитанию духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста.
Добавить публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно
свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Цель: воспитание у детей чувства патриотизма, гражданской и нравственной позиции, любви и гордости к Родине, через знакомство с памятниками Великой Отечественной войны нашей страны и города.
Задачи:
- формировать у детей познавательный интерес к памятн ...
Федорахина Алиса Валерьевна, Никонова Алена Викторовна, Подкорытова Юлия Васильевна
Размышляя о современном состоянии образования, о его перспективах, выделю четыре основных позиции, которые определяют новую образовательную реальность. Это:
- глобальные противоречия современного общества;
- особенности феномена «цифрового поколения»;
...
На сегодняшний день нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста является одной из первостепенных задач. Ведь именно
дошкольный возраст один из самых благоприятных периодов воспитания любви к Родине, воспитания таких нравственных ка ...
Создание в группе раннего возраста «мягкого центра сенсорного развития» и внедрения авторской технологии «Textile-fun» («Досуг с тканью»), основанной на многоаспектном использовании сенсорного материала (ткани). ...
Воспитание любви и заботливого отношения к самому дорогому человеку – маме. Формировать у детей целостное представление образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребенка ...
На третьем году жизни дети становятся самостоятельнее. Продолжает развиваться предметная деятельность, ситуативно-деловое общение ребёнка и взрослого; совершенствуется восприятие, речь, начальные формы произвольного поведения, игры, наглядно-действенное ...
Встали птицы на крыло
В небе хмуром загалдели
В край далёкий, где тепло
Стаей длинной полетели.
-Наступают холода,-
Криком птицы сообщают.
-Мы летим не навсегда.
-Мы вернёмся, обещаем.
-До свиданья, край родной:
-Улетаем! Улетаем!
За небесной пе ...
Конспект занятия «В гостях у кукольного театра» направлен на формирование представлений и расширении кругозора о специфике работы в кукольном театре у детей в возрасте 7-10 лет ...
