Тема: Перекличка со звуками гуления (5-6мес)
Вид НОД: Классическое занятие
Тип НОД: Закрепления ранее приобретенных знаний
Цель: Развитие предпосылок активной речи.
Задачи:
Развивающая:
Развитие умений и навыков стимулировать певучее гуление в ответ на эмоциональное обращение, слуховое восприятие звуков и слогов, создаем моторные уклады для звуков и слогов при проведении пассивной гимнастики губ.
Развитие психических процессов внимания
Развитие личностных качеств положительных эмоций.
Обучающая – эмоциональному общению
Воспитывающая –доброжелательных отношений
План:
Орг. момент – 0.5мин.
Беседа – 1.5мин.
Рефлексия – 0.5мин.
Составитель: Иванова Ольга Александровна
Этап | Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | Задачи на этап |
Орг. момент | Привет Малыш! Мы сегодня с тобой попоём. | Смотрит Слушает | Развитие психических процессов внимания |
Беседа | Поглаживая и тормоша ребенка, напевно, с различными интонациями произносить гласные звуки: «а, у, и, о», а также их сочетания: «агы-гы, агу-гу» и т.д. Чередовать громкую, интонированную речь с шепотной речью и беззвучным артикулированием. Напевая гласные звуки, делать паузу для стимулирования звукового взаимодействия. | Повторяет звуки. Повторяет звуки «а,у» Пытается петь | Развитие умений и навыков стимулировать певучее гуление в ответ на эмоциональное обращение, слуховое восприятие звуков и слогов, создаем моторные уклады для звуков и слогов при проведении пассивной гимнастики губ. Обучающая – эмоциональному общению Воспитывающая –доброжелательных отношений |
Рефлексия | Какой ты молодец! Мы попели, у нас всё получилось. | Развитие личностных качеств положительных эмоций. |
