Классный час на тему «Безопасная дорога»
Цель:
Продолжить работу по изучению правил дорожного движения, закрепить знания школьников о ПДД, обратить внимание на необходимость их соблюдения.
Задачи:
1. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
2. Способствовать формированию у детей стереотипа безопасного поведения на дороге, умения предвидеть опасность, воспитывать наблюдательность, осторожность.
3. Изучить маршрут передвижения домой с точки зрения безопасности.
4. Развивать умение пользоваться дорожными знаками во время движения.
5.Воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.
Оборудование: наглядный материал, презентация.
1.Организационный момент
(Слайд 1)
Дорогие ребята! Каждый день вы выходите из дома и идёте в школу.
И чтобы путь был безопасный, что нужно соблюдать? (ПДД)
Соблюдение ПДД – закон сохранения жизни. С этим нельзя не согласиться. Однако статистика гласит: примерно три четверти всех ДТП происходит с участием детей. Давайте подумаем, какие это могут быть причины.
(Слайд 2)
Наиболее частыми являются:
- Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест.
- Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств или других препятствий, мешающих обзору.
- Неподчинение сигналам светофора.
- Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуар.
Как можно уберечь от необдуманных действий на дороге? Как не допустить рост ДТП с участием школьников? Для этого необходимо уделять теме безопасности огромное значение. И мы сегодня поговорим об этом.
2.Основная часть (беседа с классом)
Движенья полон город!
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно
За улицей следи.
И только там, где можно,
Её переходи!
(Слайд 3)
Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте повторим эти правила.
- Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.
- Правило 2: если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.
- Правило 3: при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.
- Правило 4: где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?... по пешеходным переходам.
- Правило 5: правильно переходить дорогу на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» …светофор.
-Ребята послушайте загадку.
-Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь… (Светофор)
(Слайд 4)
- Ребята, а какие три света есть у светофора?(красный, желтый, зеленый).
Молодцы, правильно! Я хочу проверить какие вы внимательные на дорогах! И сразу ли вы заметите, когда у светофора поменялся сигнал! Готовы? Мы сейчас поиграем в игру «Сигналы светофора».
2. Объяснение правил и хода игры:
- Ребята, посмотрите внимательно на наши сигналы ( три обучающихся играют роль светофора регулируя сигналы). Когда загорелся зеленый круг – вы топаете ногами. Желтый круг – хлопаете в ладоши. Красный круг – вы стоите на месте, без движений.
-Молодцы ребята, вы самые внимательные пешеходы.
3.Викторина
1.Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике, ребята
Со всех ног бегут куда-то. (Дети).
2. Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это… (Переход).
3. Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг? (Круговое движение).
4. Я привык к велосипеду
И на нем я смело еду. (Велосипедная дорожка ).
5. Этот знак такого рода –
Он на страже пешехода.
Переходим дружно вместе
Мы дорогу в этом месте. (Пешеходный переход).
6.Тут вилка. Тут ложка,
Подзаправишься немножко,
Накормили и собаку,
Говорим «спасибо» знаку. (Пункт питания).
7. Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины, называется… (Машина)
-Молодцы, ребята .
4. Закрепление
(Слайд 5)
-Ребята, давайте мы закрепим наши знания о правилах дорожного движения.
-Составим с вами маршрут от дома до школы.
(Дети составляют маршрут безопасной дороги до школы).
5.Подвидения итогов
(Слайд 6)
По улицам и дорогам нескончаемым потоком движутся автомобили, мотоциклы, троллейбусы, трамваи. Они имеют большую скорость, их быстро остановить невозможно. Любой, кто решается неожиданно пересечь улицу перед движущимся транспортом, рискует своим здоровьем и даже жизнью. Такой риск никому не нужен.
Ребята, какие советы по поведению на дорогах, по ПДД вы можете дать своим ровесникам, другим школьникам? (Ответы детей)
- Соблюдая Правила дорожного движения, вы сбережете себя и окружающих от несчастных случаев, поможете водителям своевременно выполнять очень важную работу по перевозке пассажиров и грузов.
Никогда не забывайте правил дорожного движения!
.png)
