Конспект занятия «Здравствуй осень золотая!» С детьми с ОВЗ в средней группе.
Цель: систематизировать знания о явлениях природы, признаках осени.
Задачи:
Коррекционно- развивающие: развивать память, внимание, слуховое восприятие.
Коррекционно- образовательные: формировать представление детей об осени, о приметах осени.
Коррекционно-воспитательные: воспитывать интерес к окружающему миру, к природе, к сезонным изменениям. Воспитывать любовь к природе, к животным, бережно относиться к ним.
Оборудование: Магнитная доска, сюжетные картинки с изображением осени, картинки овощи, фрукты, ягоды, растения, корзинка, яблоки, медвежонок(игрушка), письмо, ноутбук, музыкальная колонка.
ХОД ЗАНЯТИЯ. Тьютор. Здравствуйте ребята! Когда я сегодня пришла в детский сад, на стульчике сидел Мишутка, а в лапках он держал письмо. Давайте посмотрим, что там написано.
Письмо: Здравствуйте дорогие ребята! Меня зовут Мишутка, я живу в сказочном лесу. Вы очень часто слышите про меня в сказках, стихотворениях, загадках. Я люблю играть с лучами солнца, лежать на зеленой травке, лакомиться вкусными сладкими ягодами и грибами. Но сегодня утром, когда я проснулся все вокруг изменилось. Солнышко пропало, ягоды и грибы сарятались от меня. Листья на деревьях пожелтели и падают вниз. Трава уже не такая зеленая, и солнышко не греет. Помогите пожалуйста узнать что- же произошло? Ну что поможем Мишутке? Дети: Да. Тьютор. Ребята я вам загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.
Слезки капают из тучи- Плачет ветер невезучий. Хмурой осени художник- Хлюпает по лужам…(Дождик).
Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает.
Когда это бывает. (Осенью).
Утром мы во двор идем- Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят И летят, летят, летят…(Осень).
Летит, а не птица, воет, а не зверь? (Ветер).
Тьютор. Молодцы ребята, все загадки отгадали.
Тьютор: Как вы думаете, что произошло в лесу, у Мишутки? (Ответы детей). Правильно, наступила осень.
Тьютор: А, сейчас мы с вами рассмотрим картинки, и я вам расскажу, что же такое осень. Осень приходит после лета. Листья и трава окрашиваются в багряные, оранжевые, желтые цвета. Деревья начинают сбрасывать листву, начинается листопад. Постепенно дни становятся все пасмурнее, солнце светит не так ярко. Небо покрывается серыми тучами, часто идут дожди. Трава желтеет и постепенно вянет. Птицы уже не поют они улетают на юг. Это все признаки наступления осени.
Стих. «Осень идет». Следом за летом, осень идет. Желтые песни ей ветер поет.Красную под ноги, стелет листву. Белой снежинкой, летит в синеву.
Тьютор. Ребята, а хотите поиграть в игру.
Дидактическая игра. «Запасы зверей». Ход игры:
Тютор, вместе с детьми берут карточку с изображением растения, ягод и грибов, называет что это. И кладут к картинке определенного животного. Игра может быть индивидуальной.
Тьютор: Молодцы ребята! Вам понравилось?
Релаксация. Песня-видео «Осень, осень снова к нам пришла» (Осень в лесу).
Вот мы с вами и узнали, что же такое осень. А наш Мишутка внимательно слушал и понял, что в лесу где он живет наступила осень. Ему пора возвращаться в сказочный лес, давайте с ним попрощаемся. Дети прощаются с Мишуткой.
