познакомить с учебником по литературному чтению, его содержанием, системой условных обозначений; учить ориентироваться в учебнике, находить нужный раздел в содержании, строить предположения на основе названия о содержании раздела, на¬ходить в словаре непонятные слова; ввести понятия «писатель», «автор», «произведение».