Паспорт педагогического проекта
Тема проекта | «Мир космоса» |
Вид проекта | Долгосрочный, учебно – образовательный |
Возрастная группа | Воспитанники 8-15 лет |
Участники проекта | Педагог дополнительного образования, родители, воспитанники 8-15 лет |
Актуальность проекта | ПРОБЛЕМА Во время образовательной деятельности я провела опрос детей и выявила что большинство детей группы имеют недостаточные представления о значимости о изучение космоса, небесных тел, их свойств, о роботах, которые там находятся для его изучения, популяризации космической темы. ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС Педагог предложила детям создать фото-выставку из собранных роботов «Мир космоса», в котором дети будут рассказывать о том, о чем там говориться и почему нужно соблюдать изучить космос, зачем нужна данная постройка модели в космосе (ее значимость в социальном окружении) в процессе которого дети смогут провести анализ того как важно изучать космос, какие технические аппараты помогают нам в этом, чтобы покорять мир космоса. На основе всего выше перечисленного был разработан данный проект. |
Цель проекта | Создать совместно с детьми фото-выставку из роботов на тему: «Мир космоса». |
Проблемный вопрос | Какие технические аппараты помогают нам изучить мир космоса? |
Задачи проекта | Задачи для детей: Совместный выбор темы проекта; (совместная деятельность с педагогом) Проблемное обсуждение, организация творческой деятельности; (совместная деятельность с педагогом) Участие в разгадывание загадок о Космосе; (совместная деятельность с педагогом) Роботостроение по образцу и по замыслу на базе конструкторов Lego Education Mindstorms EV3 и Lego Education Mindstorms EV3 «космические испытания»; (совместная деятельность с педагогом) Участвовать в беседе с презентацией на тему «Мир космоса»; (совместная деятельность с педагогом) Участвовать в беседе с презентацией на тему «Технические аппараты»; (совместная деятельность с педагогом) Изучить правила составления плана познавательной деятельности с использованием вопросов: что знаю? Что хочу узнать? Как узнать? (совместная деятельность с педагогом) Ознакомится с содержанием плана познавательной деятельности с использованием вопросов: что знаю? Что хочу узнать? Как узнать? (совместная деятельность с педагогом) Придумать стиль оформления фотовыставки «Мир космоса»; (совместная деятельность с педагогом) Составить схему оформления картинок и надписями для оформления фотовыставки «Мир космоса»; (совместная деятельность с педагогом) Найти картинки и трафареты для оформления фотовыставки «Мир космоса», согласно схеме размещения картинок, для фотовыставки; (совместная деятельность с педагогом) Оформить фотовыставку согласно стилю оформления «Мир космоса»; (совместная деятельность с педагогом) Ежедневно разговаривать о важности изучения космоса; (совместная деятельность с педагогом) Сделать вывод об важности понимания технических аппаратов для изучения мира космоса на тему «Мир космоса»; (самостоятельная деятельность) Видеоролик готовой фотовыставки на тему «Мир космоса» родителям. (самостоятельная деятельность) |
Задачи для родителей: Помочь ребенку сделать тексты, картинки и.т.д дома для оформления фотовыставки «Мир космоса», согласно схеме размещения материала, для фотовыставки. Провести с детьми беседу об важности изучения мира космоса посредством технических аппаратов. Просмотр познавательных-видео роликов о мире космоса совместно с детьми. Активное участие в подборке иллюстраций, аудио и видеоматериалов о космосе. Помощь в проведении мероприятия (подготовка атрибутов, декораций) Поддерживать детей в их деятельности. | |
Задачи для воспитателей: Совместный выбор темы проекта с детьми; Проблемное обсуждение, организация творческой деятельности; Подготовить загадки о Космосе; Роботостроение по образцу и по замыслу на базе конструкторов Lego Education Mindstorms EV3 и Lego Education Mindstorms EV3 «космические испытания» на занятиях; Проведение беседы с презентацией на тему «Мир космоса»; Проведение беседы с презентацией на тему «Технические аппараты»; Составление правил для составления плана познавательной деятельности с использованием вопросов: что знаю? Что хочу узнать? Как узнать? Ознакомить детей с содержанием плана познавательной деятельности с использованием вопросов: что знаю? Что хочу узнать? Как узнать? Придумать стиль оформления фотовыставки с детьми «Мир космоса»; Составить схему оформления картинок и надписями для оформления фотовыставки с детьми «Мир космоса»; Найти картинки и трафареты для оформления фотовыставки «Мир космоса», согласно схеме размещения картинок, для фотовыставки; Ссылки для родителей познавательных видеороликов о мире космоса Консультация для родителей на тему «Как рассказать ребенку о Космосе?» Оформить с детьми фотовыставку согласно стилю оформления «Мир космоса»; Ежедневно разговаривать с родителями о важности изучения космоса; Подготовить видеоролик готовой фотовыставки на тему «Мир космоса» родителям. | |
Продукт проекта | Фотовыставка «Мир космоса» |
Сроки реализации | С 10.10.24 по 29.05.25 г. |
Особенности проекта | В данном проекте использовались ресурсы: Человеческие: педагог, родители, воспитанники 8-15 лет; Материально-технические: принтер, компьютер, фотобумага, наглядный материал, интерактивные игры, конструкторы LEGO Education Mindstorms EV3 Образовательный набор 45544, конструктор LEGO Education Mindstorms EV3 Космические испытания 45570. Финансовые: не предусмотрено; Информационные: интернет, бумажные источники. |
Итоги проекта | Видеоролик фотовыставки родителям в группуWhatsApp. Вывод об важности понимания технических аппаратов для изучения мира космоса. |
Паспорт педагогического проекта
Подготовительный этап
Проведение обсуждения с детьми группы;
Обсуждение проблемного вопроса;
Проведение опроса среди детей;
Выбор продукта проекта;
Планирование работы с детьми педагога и родителей над проектом;
Создание онлайн плана проекта
Основной этап
Деятельность детей | Деятельность родителей | Деятельность педагогов |
Совместный выбор темы проекта; (совместная деятельность с педагогом) Проблемное обсуждение, организация творческой деятельности; (совместная деятельность с педагогом) Участие в разгадывание загадок о Космосе; (совместная деятельность с педагогом) Роботостроение по образцу и по замыслу на базе конструкторов Lego Education Mindstorms EV3 и Lego Education Mindstorms EV3 «космические испытания»; (совместная деятельность с педагогом) Участвовать в беседе с презентацией на тему «Мир космоса»; (совместная деятельность с педагогом) Участвовать в беседе с презентацией на тему «Технические аппараты»; (совместная деятельность с педагогом) Изучить правила составления плана познавательной деятельности с использованием вопросов: что знаю? Что хочу узнать? Как узнать? (совместная деятельность с педагогом) Ознакомится с содержанием плана познавательной деятельности с использованием вопросов: что знаю? Что хочу узнать? Как узнать? (совместная деятельность с педагогом) Придумать стиль оформления фотовыставки «Мир космоса»; (совместная деятельность с педагогом) Составить схему оформления картинок и надписями для оформления фотовыставки «Мир космоса»; (совместная деятельность с педагогом) Найти картинки и трафареты для оформления фотовыставки «Мир космоса», согласно схеме размещения картинок, для фотовыставки; (совместная деятельность с педагогом) Оформить фотовыставку согласно стилю оформления «Мир космоса»; (совместная деятельность с педагогом) Ежедневно разговаривать о важности изучения космоса; (совместная деятельность с педагогом) Сделать вывод об важности понимания технических аппаратов для изучения мира космоса на тему «Мир космоса»; (самостоятельная деятельность) Видеоролик готовой фотовыставки на тему «Мир космоса» родителям. (самостоятельная деятельность) | Помочь ребенку сделать тексты, картинки и.т.д дома для оформления фотовыставки «Мир космоса», согласно схеме размещения материала, для фотовыставки. Провести с детьми беседу об важности изучения мира космоса посредством технических аппаратов. Просмотр познавательных-видео роликов о мире космоса совместно с детьми. Активное участие в подборке иллюстраций, аудио и видеоматериалов о космосе. Помощь в проведении мероприятия (подготовка атрибутов, декораций) Поддерживать детей в их деятельности. | Совместный выбор темы проекта с детьми; Проблемное обсуждение, организация творческой деятельности; Подготовить загадки о Космосе; Роботостроение по образцу и по замыслу на базе конструкторов Lego Education Mindstorms EV3 и Lego Education Mindstorms EV3 «космические испытания» на занятиях; Проведение беседы с презентацией на тему «Мир космоса»; Проведение беседы с презентацией на тему «Технические аппараты»; Составление правил для составления плана познавательной деятельности с использованием вопросов: что знаю? Что хочу узнать? Как узнать? Ознакомить детей с содержанием плана познавательной деятельности с использованием вопросов: что знаю? Что хочу узнать? Как узнать? Придумать стиль оформления фотовыставки с детьми «Мир космоса»; Составить схему оформления картинок и надписями для оформления фотовыставки с детьми «Мир космоса»; Найти картинки и трафареты для оформления фотовыставки «Мир космоса», согласно схеме размещения картинок, для фотовыставки; Ссылки для родителей познавательных видеороликов о мире космоса Консультация для родителей на тему «Как рассказать ребенку о Космосе?» Оформить с детьми фотовыставку согласно стилю оформления «Мир космоса»; Ежедневно разговаривать с родителями о важности изучения космоса; Подготовить видеоролик готовой фотовыставки на тему «Мир космоса» родителям. |
Заключительный этап
•Видеоролик фотовыставки родителям в группу WhatsApp
•Вывод об важности понимания технических аппаратов для изучения мира космоса.