Рассмотрено Председатель МК «___»____________ 20___г. протокол № ________ | Утверждаю зам. директора ___________ Л.И. Белова |
Задания для срезовой контрольной работы по дисциплине:
«Обществознание»
Вариант 1
1.Выберите вариант (ы) правильного ответа.
1.Среди перечисленных наук функции и формы государственной власти изучает
1)экономика 2)социология 3)культурология 4)политология
2.Рациональное познание использует:
1)расширяет знания об окружающем мире 2)формирует наглядный образ предмета
3)осуществляется в форме ощущений и восприятий 4)использует логические умозаключения
3.Искусство использует:
понятия 2)художественные образы 3) мышление 4)рациональность
4.«Форма общественного развития, противоположная прогрессу, возврат к старым, изжившим себя формам, застой и деградация».
5.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ | ПОНЯТИЕ |
1. Взаимодействие социальных групп, слоев и классов | А. Политическая сфера |
2. Отношения в сфере власти, вопросыгосударства, права | Б. Экономическая сфера |
3. Различные формы и уровни общественногосознания | В. Социальная сфера |
4, Производство материальных благ, их обмен и распределение | Г. Духовная сфера |
6.Культура, произведения которой рассчитаны на узкий круг знатоков, называется
1) народной 2) массовой 3) национальной 4) элитарной
7.К мировым религиям относится
1) христианство 2) синтоизм 3) индуизм 4) конфуцианство
8.К национальным религиям относится
1) буддизм 2) христианство 3) конфуцианство 4) ислам
9.Наука отражает мир в:
1) понятиях и терминах 2) художественных образах 3) символах веры 4) обыденных представлениях
10.Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанных на общественном мнении, это _________
11.Экономика государства это: 1) микроэкономика 2) мировая экономика 3) макроэкономика
12Личность формируется в процессе: ………..
13. Напишите отличие товара от услуги.
14. Свобода.
15. Глобальные проблемы современности.
Задания для срезовой контрольной работы по дисциплине:
«Обществознание»
Вариант 2
1.Выберите вариант (ы) правильного ответа.
1.Среди перечисленных наук, что изучает систему хозяйства, производство:
1)экономика 2)социология 3)культурология 4)политология
2.Чувственное познание опирается на:
1)расширяет знания об окружающем мире 2)формирует наглядный образ предмета
3)осуществляется в форме ощущений и восприятий 4)использует логические умозаключения
3.Наука использует:
понятия
художественные образы
мышление
рациональность
4.«Форма общественного развития, противоположная регрессу, меняющая обществу к совершенству, к лучшему».
5.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ | ПОНЯТИЕ |
1. Производство материальных благ, их обмен и распределение | А. Политическая сфера |
2. Различные формы и уровни общественногосознания | Б. Экономическая сфера |
3. Отношения в сфере власти, вопросыгосударства, права | В. Социальная сфера |
4, Производство материальных благ, их обмен и распределение Взаимодействие социальных групп, слоев и классов | Г. Духовная сфера |
6.Культура, произведения которой рассчитаны на широкий круг людей, называется
1) народной 2) массовой 3) национальной 4) элитарной
7.К мировым религиям относится
1) иудаизм 2) ислам 3) индуизм 4) конфуцианство
8.К национальным религиям относится
1) ислам 2) христианство 3) буддизм 4) иудаизм
9.Искусство отражает мир в
1) понятиях и терминах 2) художественных образах 3) символах веры 4) обыденных представлениях
10.Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанное на вере в сверхъестественное это _________
11.Экономика семьи это: 1) микроэкономика 2) мировая экономика 3) макроэкономика
12. Факторы влияющие на формирование мировозрения?
13. Напишите отличие ВВП и ВНП.
14. Истина.
15. Глобальные проблемы современности.
Ключи к вопросам:
1 вариант – 1.4 2.4 3.2 4.регресс 5.вагб 6.4 7.1 8.3 9.1 10. Мораль 11.3 12.социализации 13.товар для продажи, услуга полезная вещь 14.возможность выбора 15.экологический, социальный, политический кризис.
2 вариант- 1.1 2.3 3.134 4.прогресс 5.бгав 6.2 7.2 8.4 9.2 10.религия 11.1 12.воспитание, семья, общество 13.стоимость товаров в стране, стоимость товаров в стране и за границей. 14.правда 15. экологический, социальный, политический кризис.
Критерии оценивания заданий
«5» | «4» | «3» | «2» |
13-15 | 10-12 | 7-9 | 7< |
.png)
