Учебный предмет «Труд (технология)». Модуль«Производство и технологии».
Методическая разработка практической работы
по теме «Изготовление игольницы из текстильных материалов»
Планируемые предметные результаты Базовый уровень | |
В результате выполнения практической работы обучающиеся | Предметные результаты, соответствующие изучаемой технологии |
узнают:… (термины, понятия, названия инструментов, приемов работы, трудовых операций и др.) | Познакомятся с терминологиейи приёмами швейных ручных работ, с инструментами и приспособлениями для швейных работ. |
научатся: … (выполнять трудовые операции, использовать инструменты, приспособления и др.) | Научатся соблюдать правила внутреннего распорядка и правила безопасной работы, организации рабочего места,выбирать и продуктивно использовать оборудование и материалы для работы.Научатсясамостоятельной работе с инструкционными картами. |
смогут объяснять/характеризовать:… (порядок технологических операций, этапы выполнения работы и др.) | Смогут характеризовать и анализировать этапы и технологические операции изготовления изделий. |
смогут самостоятельно выполнить/сделать: … (-аналогичное изделие, соблюдая технологическую последовательность; -другое изделие, перенеся знания изученной технологии на другие объекты) | Смогут самостоятельно составлять план работы, подбирать необходимые инструменты и материалы, самостоятельно работать с инструкционными картами, оценивать результат своего труда; |
Практическая работа «Изготовление игольницы «Сердечко» из текстильных материалов»
Цель:Формирование у обучающихся специальных знаний, умений и навыков в технологии изготовления игольницы.
Задачи: 1. Совершенствовать умения и навыки аккуратной и точной работы,соблюдать технологию выполнения ручных и машинных швов.2. Познакомить с технологией изготовления игольницы.3. Учить самостоятельной работе с инструкционными картами, анализу и оценке результата своей деятельности.
Оборудование и материалы: простой карандаш, ножницы, швейные ручные иглы, декоративные булавки, напёрсток, тонкий картон, швейные нитки, текстильные лоскуты, напёрсток, наполнитель (синтепон, синтепух, вата), вспарыватель,швейная машина..
Задание:
1.Составить карту технологической последованности изготовления швейного изделия (игольницы).
2.Изготовить игольницу «Сердечко».
Технологическая карта
Последовательность технологических операций | Материалы, инструменты | |
1 | Подготовка трафарета для кроя изделия. | Простой карандаш, ножницы, тонкий картон |
2 | Выбор и подготовка ткани для изделия. Двойная обводка трафарета на ткани. | Текстильные лоскуты, трафарет, карандаш |
3 | Крой изделия по второй линии обводки. | Текстильные лоскуты, ножницы |
4 | Подготовка крой к обработке: соединить две тканевые заготовки (внутрь лицевой стороной), сколоть их декоративными булавками. | Тканевые заготовки , декоративные булавки |
5 | Сметать изделие по линии обводки стежками временного назначения(ручной стежок «вперёд иголка»). | Тканевые заготовки - крой, ножницы, иглы, нитки, напёрсток |
6 | Прострочить изделие по краю на швейной машине (машинный шов «стачной), оставив 4-5 см не прошитым. | Смётанные заготовки, заправленная швейная машина, ножницы |
7 | Вынуть стежки временного назначения из изделия. Вывернуть изделие на лицевую сторону. Заполнить игольницу наполнителем. Зашить отверстие игольницы потайными стежками. | Простроченные заготовки, вспарыватель, наполнитель, иглы, нитки, ножницы |
8 | Самооценка качества работы. | Готовое изделие – игольница «Сердечко» |
Карта контроля выполненной работы
Технологическая операция | Критерий оценки | Балл | |
1 | Подготовка трафарета (рекала) для кроя изделия. | Аккуратность, симметричность рисунка. | 0,5 |
2 | Выбор и подготовка ткани для изделия. Двойная обводка трафарета на ткани. | Выбор ткани соответствует назначению изделия. | 0,5 |
3 | Крой изделия по второй линии обводки. | Соблюдение правил техники безопасности при крое. Аккуратность кроя. | 1 |
4 | Подготовка крой к обработке: соединить две тканевые заготовки (внутрь лицевой стороной), сколоть их декоративными булавками. | Соблюдение правил техники безопасности при работе с декоративными булавками. Аккуратность. | 0,5 |
5 | Сметать изделие по линии обводки стежками временного назначения (ручной стежок «вперёд иголка»). | Соблюдение правил техники безопасности при работе с ручной иглой. Аккуратность выполнения ручных стежков. | 0,5 |
6 | Прострочить изделие по краю на швейной машине (машинный шов «стачной), оставив 4-5 см не прошитым. | Соблюдение правил техники безопасности при работе на швейной машине. Машинная строчка ровная, на одинаковом расстоянии от края изделия. | 1 |
7 | Вынуть стежки временного назначения из изделия. Вывернуть изделие на лицевую сторону. Заполнить игольницу наполнителем. Зашить отверстие игольницы потайными стежками. | Соблюдение правил техники безопасности при работе с иглой, ножницами. Потайные стежки незаметны. Работа «чистая», аккуратная. | 1 |
8 | Оценка качества работы. | Итого: | 5 |
ВЫВОД
В ходе выполнения практической работы у обучающихся были сформированы специальные знания, умения и навыки аккуратной и точной работы с соблюдением правил техники безопасности.
Ученики научились строить свою практическую деятельность в соответствии с технологической картой изготовления швейного изделия.
Дети получили опыт в самооценке качества своих работ.
Эти умения и навыки могут быть применены при создании других изделий из тканей.
Критерии оценки
Оценка процесса | Баллы | Оценка | |
1 | Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда. | - Выполняется - 1 - Выполняются частично - 0.5 - Не выполняется - 0 | |
2 | Соблюдение дисциплины, правил делового общения. | - Выполняется - 1 - Выполняются частично - 0.5 - Не выполняется - 0 | |
3 | Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места). | - Выполняется - 1 - Выполняются частично - 0.5 - Не выполняется - 0 | |
4 | Соблюдение/качество выполнения технологических операций. | - Выполняется полностью верно -1 - Выполняется верно, но с нарушением отдельных технологических приемов и правил - 0,7 - Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие возможно переделать (восстановить) - 0.5 - Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие изготовить/завершить невозможно (брак) - 0 | |
5 | Соблюдение последовательности этапов сборки конструкции/изделия. Качество и внешний вид изделия. В однодетальных изделиях критерий не применяется | - Соблюдены все этапы, сборка завершена – 1 - Соблюдены все этапы, сборка завершена не полностью – 0.5 -Качество и внешний вид изделия, последовательность нарушена – 0 | |
Итого | 5 | ||
Оценка результата |
