социальный проект "Для СВОих"

Социально – значимый проект

«Для СВОих»

Направление деятельности - гражданско-патриотическое;

Срок реализации проекта: 5 месяцев;

Возраст несовершеннолетних: 3-18 лет.

Авторы составители:

социальные педагоги СРЦН

М.С.Мазуркевич

Е.П.Рубан

Новороссийск 2024

Информационная карта проекта

Название проекта - «Для СВОих»

Направление деятельности - гражданско-патриотическое;

Срок реализации проекта – 15 апреля – 15 сентября 2024г. в рамках ХIII Всероссийской акции «Добровольцы – детям».

Цель проекта: воспитание патриотов России, обладающих чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству и своему народу, повышение интереса к истории России, истории своей семьи.

Задачи проекта:

содействовать развитию добровольческих инициатив среди воспитанников СРЦН по оказанию помощи и поддержки участникам специальной военной операции и членам их семей;

воспитывать любовь и уважение к своему городу, краю, России, гордость за принадлежность к гражданам России;

прививать чувство гордости, глубокого уважения и почитания символов РФ (герба, гимна, флага);

формировать любовь к культурному наследию своего народа;

формировать у воспитанников СРЦН чувства гордости за героическое прошлое своей Родины;

активизировать работу педагогического коллектива СРЦН и законных представителей воспитанников по гражданскому и патриотическому воспитанию.

Участники проекта:

воспитанники СРЦН;

педагоги дополнительного образования СРЦН;

законные представители несовершеннолетних.

Социальные партнеры:

детская библиотека имени Н.К.Крупской г.Новороссийска;

активисты отряда добровольцев – волонтеров «Лаzарь» г.Новороссийск.

Введение

«У нас нет никакой и не может

быть никакой другой объединяющей идеи,

кроме патриотизма»

В. В. Путин.

Современная реальность изобилует вызовами, эффективно противостоять которым может только сплоченное российское общество, построенное на традиционных духовно-нравственных ценностях, объединяющее социально активных граждан со зрелым гражданским самосознанием, которые осознанно включены в жизнь и развитие своей страны.

Обострение внешнеполитических проблем, усиление межгосударственных противоречий, попытки разрушения традиционных ценностей, искажения мировой истории, пересмотра взглядов на роль и место России в ней, реабилитации фашизма, разжигания межнациональных и межконфессиональных конфликтов, распространение деструктивных идеологий, насаждение чуждых нравственных и поведенческих моделей – все это требует оперативного и адекватного реагирования со стороны системы патриотического воспитания.

Патриотическому воспитанию необходимо отвечать задачам дальнейшего укрепления российской государственности и консолидации общества, обеспечивать идейную и идеологическую основу наращиванию экономической и политической мощи России.

В настоящий момент сферу патриотического воспитания затрагивает целый ряд федеральных проектов, реализуемых в рамках национального проекта «Образование», таких как «Социальная активность», «Молодежь России» и др. Ежегодно проводится Всероссийская акция «Добровольцы – детям». Цель Акции – содействие развитию добровольческих инициатив, в том числе детских, по оказанию помощи и поддержки детям и семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации, участникам специальной военной операции и членам их семей.

Для глубинной интеграции патриотического компонента во все значимые сферы жизни выделены грани патриотизма, позволяющие шире использовать инструменты педагогики, экологии, культуры, добровольчества и других областей в формировании патриотического сознания населения: народное шествие «Бессмертный полк», Всероссийские акции «Блокадный хлеб», «Свеча памяти», «Акция бескозырка».

Нормативная база патриотического воспитания:

Прежде всего, нормативный фундамент патриотического воспитания составляет Конституция Российской Федерации, как высший правовой акт, который утверждает общность многонационального народа России, содержит основы конституционного строя, закрепляет права, свободы и обязанности граждан, в том числе обязанность защищать Отечество.

В качестве значимого документа в нормативном регулировании патриотической сферы стоит отметить Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О Национальных целях развития Российской Федерации до 2030 года», где тема воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовнонравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций определена в качестве национального приоритета в развитии государства.

Еще одним ключевым документом в нормативном обеспечении системы патриотического воспитания служит Указ Президента Российской Федерации от 02 июля 2021 г. № 400 «О стратегии национальной безопасности Российской Федерации», в котором в качестве одного из приоритетов названа защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти.

Актуальность проекта

Приоритетной задачей, определенной «Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года», является формирование новых поколений, обладающих знаниями и умениями, которые отвечают требованиям ХХI века, разделяющих нравственные ценности, готовых к мирному созиданию и защите Родины.

Сегодня, когда на государственном уровне гражданско-патриотическое воспитание выделено в качестве приоритетного направления, проект «Для СВОих», который направлен на сохранение преемственности поколений и формирование патриотизма, считается особенно актуальным.

Этапы реализации проекта

I этап - апрель 2024 организационно-диагностический.

II этап - май – август 2024 практико-ориентированный.

III этап – сентябрь 2024 подведение итогов.

Задачи I этапа:

сформировать степень востребованности работы по данному направлению;

определить перспективы в развитии патриотической работы СРЦН;

проанализировать материально-технические, педагогические условия реализации проекта;

Задачи II этапа:

способствовать реализации и апробации эффективных форм по патриотическому воспитанию несовершеннолетних в ГКУ СО КК «Новороссийский СРЦН»;

приобщить воспитанников к познавательной, практической деятельности гражданско-патриотического воспитания.

Задачи III этапа:

-подготовить информацию по реализации проекта для сайта учреждения;

-подведение итогов участия учреждения во Всероссийской акции «Добровольцы – детям».

Формы работы, используемые при реализации проекта:

- мероприятия, посвящённые важным историческим датам;

- беседы, диспуты, викторины;

- коллективные творческие дела;

- акции гражданско-патриотической направленности;

- посещение музея «Малая Земля» города – героя Новороссийска;

- встречи с воинами запаса и военнослужащими СВО;

-литературные гостиные,

- концертные программы для участников СВО и членов их семей;

- сбор средств и детских поделок для участников СВО.

Информационные ресурсы

специальная литература, положение Всероссийской акции «Добровольцы –детям», конспекты занятий и мероприятий, сайт учреждения.

Технические ресурсы: кабинеты, помещения, мультимедийное оборудование, звуковая и световая аппаратура.

Новизна проекта заключается во включение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в добровольческую деятельность. В процессе реализации проекта достигается высокий уровень социализации несовершеннолетних, поскольку они являются активными участниками мероприятий. Проект имеет серьезный потенциал для патриотического воспитания молодёжи. Он жизнеспособен и актуален, имеет варианты развития, достаточно проработан, что делает возможным его использование на практике.

Ожидаемые результаты проекта

Проект объединяет усилия воспитанников СРЦН, педагогов, сотрудников, законных представителей в патриотическом и гражданском воспитании, создаёт благоприятные условия для нравственного, интеллектуального и эстетического формирования личности несовершеннолетних.

Для воспитанников СРЦН:

- появится осознание того, что настоящий гражданин любит свою Родину, изучает, сохраняет и приумножает ее историко-культурное, духовное наследие, верен гражданскому долгу, гордится Родиной, готов защищать свое Отечество;

- будутcформировано чувство гордости за свою Родину, за ее национальную культуру, героическое прошлое;

-будет сформировано осознанное отношение к базовым ценностям: патриотизм и любовь к Родине, права и свободы человека и гражданина, знание символики Российской Федерации, национальное самосознание, уважение чести и достоинства других граждан;

- повысится степень готовности к выполнению своего гражданского и патриотического долга, ответственности за будущее своей страны;

- расширятся представление о России, чувство ответственности и гордости за достижения страны, чувство уважения к другим народам.

Для педагогов:

- создание условий для повышения профессиональной компетентности в вопросах гражданско-патриотического воспитания;

- совершенствование мастерства, применение в работе интерактивных технологий с целью повышения профессионального роста и обеспечения возможности участия в мероприятиях, конкурсах различного уровня;

- формирование у несовершеннолетних патриотических чувств, представлений о малой Родине и Отечестве, уважения к истории России на основе ярких впечатлений и конкретных исторических фактов, представлений о социокультурных ценностях российского народа, о традициях и праздниках;

- создание банка авторских разработок и презентационных материалов, сформированных в ходе реализации проекта для методической копилки СРЦН.

Для законных представителей:

- укрепление сотрудничества с учреждениями культуры, общественными организациями по вопросам гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения города Новороссийска;

- объединение усилий СРЦН, семьи, общественности в гражданско-патриотическом воспитании, вырабатывания единого подхода к воспитанию;

- участие в патриотических социально-значимых, творческих, культурных мероприятиях, укрепление связи поколений.

Ожидаемые эффекты проекта заключаются в том, что созданная модель взаимодействия приведет к положительным изменениям в системе гражданско-патриотического воспитания. Будущее наших детей сегодня зависит от социальной позиции каждого. Процветание семьи и Отчизны непосредственно зависит от воспитания, уважения к культуре и традициям своего народа, связи с прошлым, наличию культурной исторической и национальной памяти.

Кадровое обеспечение проекта

План мероприятий по реализации проекта

Заключение

Воспитать патриота своей Родины – ответственная и сложная задача. Планомерная, систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия семьи и сотрудников СРЦН, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.

Однако, не следует ждать от детей «взрослых форм» проявления любви к Родине. Но если в результате педагогической работы воспитанники учреждения будут располагать знаниями о символике страны, если им известны имена тех, кто прославил нашу Родину, если они будут проявлять интерес к приобретаемым знаниям, читать патриотические стихи, исполнять патриотические песни, то можно считать, что задача выполнена.

Самое главное приобретение человека в период ученичества - это вера в себя, вера в то, что ты знаешь и умеешь, чувство собственного достоинства. Рассказывая о героических личностях необходимо подчеркивать их нравственные устои и мотивы их действий, так как это может затронуть душу ребёнка.