Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.03 "Иностранный язык в профессиональной деятельности" по специальности 35.02.05 "Агрономия"

Утверждаю

Заместитель директора по МР

_____________ Е.Ю. Лобинцева

«___» _____________2023 г.

стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОй дисциплины

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОй дисциплины

6

условия реализации программы УЧЕБНОй дисциплины

20

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОй дисциплины

22

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

168

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

168

в том числе:

теоретические занятия

–

лабораторные работы

–

практические занятия

168

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

–

в том числе:

индивидуальный проект

–

Указываются другие виды самостоятельной работы при их наличии (реферат, расчетно-графическая работа и т.п.).

–

Промежуточная аттестация в форме

3,4,5,6,7семестр зачет

8 семестрдифференцированный зачет

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

и формы организации деятельности

Объем часов

Уровень освоения/ коды формируемых компетенций

1

2

3

4

II курс

Раздел 1. Страноведение

Тема 1.1. Англоговорящие страны. Великобритания

Содержание учебного материала

14

Практические занятия

14

1. Географическое положение Великобритании.

-работа с лексическим материалом

-чтение текста

-разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

2. Демографические данные Великобритании. Грамматика: 4 типа вопросов

-работа с лексическим материалом

-чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

3. Политическая система Великобритании.Грамматика:4 типа вопросов

-работа с лексическим материалом

-чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

4. Исторические факты про Великобританию. Грамматика: Степени сравнения прилагательных

-работа с лексическим материалом

-чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

- аудирование

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

5.Лондон – столицаВеликобритании.Грамматика: Present Indefinite-Present Continuous Tenses

-работа с лексическим материалом

-чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

6. Достопримечательности Лондона. Грамматика: PastIndefinite – PastContinuous

-работа с лексическим материалом

-чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

- аудирование

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

7. Контрольная работа Тема 1.1

2

3

Тема 1.2. Англоговорящие страны. США

Содержание учебного материала

14

Практические занятия

14

8.Географическое положение США. Грамматика: PresentPerfect – PastIndefiniteTenses

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

9.Открытие Америки Колумбом. Грамматика: PastPerfect-PastIndefinite

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

10. Политико-административное устройство США. Грамматика: придаточные предложения условия и времени

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

11.Вашингтон – столицаАмерики.Грамматика:Future Simple-Future Progressive

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

- говорение

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

12.БольшиегородаАмерики.Грамматика: Present Perfect – Present Perfect Continuous

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

13.ПраздникиАмерики.Грамматика: Past Perfect-Past Perfect Continuous

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

14. Контрольная работа Тема 1.2

2

3

Тема 1.3. Англоговорящие страны. Канада, Австралия, Новая Зеландия

Содержание учебного материала

22

Практические занятия

22

15.Географическое положение Канады. Грамматика: повторение

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

16. Климат Канады. Грамматика: Косвенная речь

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

- аудирование

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

17. Политическое устройство страны. Грамматика: Косвенная речь

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

18. Выдающиеся исторические события Канады. Грамматика: Страдательный залог

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

19. Географическое положение Австралии. Грамматика: Страдательный залог

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

20. Климат и природа Австралии. Грамматика: Модальные глаголы

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

21. Политическое устройство Австралии. Грамматика: Модальные глаголы

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

22. Исторические события Австралии. Грамматика: Сослагательное наклонение

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

23. Географическое положение Новой Зеландии. Грамматика: Сослагательное наклонение

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

24. Политическая система Новой Зеландии. Грамматика: Инфинитив

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

25. Контрольная работа Тема 1.3

2

3

Раздел 2. Наука и технический прогресс

Тема 2.1. Научные и технические открытия

Содержание учебного материала

6

Практические занятия

6

26. Важнейшие изобретения человечества и их изобретатели. Грамматика: Инфинитив

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

27. Новейшие технологии и средства обучения. Грамматика: Инфинитивный оборот

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 2, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

28. Семестровая контрольная работа

2

3

Всего:

56

III курс

Раздел 3. Лексика делового общения

Тема 3.1. Оформление деловой документации

Содержание учебного материала

18

Практические занятия

18

1. Формы обращения, приветствия, прощания. Грамматика: порядок слов в предложении

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

2. Знакомство с бизнес партнёром. Грамматика: имя существительное

- работа с лексическим материалом

- составление диалога

- работа с разговорными клише

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

3. Классификация типов взаимоотношений в организациях. Грамматика: Артикль

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

4. Профессионал своего дела. Грамматика: Артикль

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

5. Главные качества профессионала.

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- составление диалога

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

6. Трудоустройство. Грамматика: степени сравнения прилагательных

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

7. Анкета. Заполнение анкеты. Грамматика: наречий few/a few, little/a little

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- составление анкеты

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

8. Резюме. Цели резюме. Грамматика: наречия

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- работа с резюме

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

9. Контрольная работа Тема 3.1

2

3

Тема 3.2. Деловая поездка

Содержание учебного материала

14

Практические занятия

14

10. В командировку. Грамматика: числительные, дроби

- работа с лексическим материалом

- работа с разговорными клише

- работа с видеоматериалом

- составление диалога

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

11. Прибытие в страну. Грамматика: местоимения

- работа с лексическим материалом

- работа с разговорными клише

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

12. Городской транспорт. Грамматика: местоимения

- работа с лексическим материалом

- ознакомление с дорожными указателями и надписями

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

13. Ресторанный сервис. Грамматика: модальные глаголы

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

14. Ведение переговоров. Грамматика: настоящее простое время

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

15. На встрече. Грамматика: предлоги

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

16. Контрольная работа Тема 3.2

2

3

Тема 3.3. На фирме

Содержание учебного материала

20

Практические занятия

20

17. Бизнес этикет. Грамматика: модальные глаголы

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

18. Хорошие манеры стоят многого.

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- работа с диалогом

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

19. Средства передачи информации. Грамматика: причастие

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

20. Структура делового письма. Грамматика: предлоги

- работа с лексическим материалом

- анализ и составление делового письма

- работа с штампами деловой корреспонденции

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

21. Письмо-запрос.

- работа с лексическим материалом

- анализ и составление делового письма

- работа с штампами деловой корреспонденции

- повторение правил транслитерации

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

22. Структура компании. Грамматика: Indefinite Tense

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

23. Формы организации бизнеса. Грамматика: Indefinite Tense

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

24. Письмо-предложение.

- работа с лексическим материалом

- анализ и составление делового письма

- работа с штампами деловой корреспонденции

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

25. Заказ. Оформление заказа. Грамматика:Past Indefinite Tense

- работа с лексическим материалом

- анализ заказа и составление подтверждения заказа

- работа с штампами деловой корреспонденции

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

26. Контрольная работа Тема 3.3

2

3

Тема 3.4. Маркетинг

Содержание учебного материала

14

Практические занятия

14

27. Работники общественного питания.

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

28. Рестораны быстрого самообслуживания. Грамматика: конструкции “there is/there are”

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- составление диалогов

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

29. Оптовая и розничная торговля. Грамматика: Continuous Tenses

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

30. Реклама. Рекламные агентства. Грамматика: Continuous Tenses

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

31. Банки, финансы и бизнес. Грамматика: Perfect Tenses

- работа с лексическим материалом

- работа с диалогом

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

32. Различные виды банков. Грамматика: страдательный залог

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 9

33. Контрольная работа Тема 3.4

2

3

Всего:

66

IV курс

Раздел 4. Профессиональный цикл

Тема 4.1. Сельское хозяйство и агрономия

Содержание учебного материала

18

Практические занятия

18

1. Агрономия и природа. Грамматика: вопросы разных типов

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК 1.1

2. Агрономия и природа. Грамматика: неопределённые времена

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК 1.1

3. Что такое сельское хозяйство. Грамматика: неопределённые времена

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК 1.1

4. Фермерство. Грамматика: продолженные времена

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК 1.1

5. Первые и современные фермы. Грамматика: продолженные времена

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с разговорными клише

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК 1.1

6. Сельское хозяйство в Англии. Грамматика: совершённые времена

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

7. Сельское хозяйство в Швеции. Грамматика: модальные глаголы

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

8. Грунт. Основные элементы грунта. Грамматика: страдательный залог

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

9. Контрольная работа Тема 4.1

2

3

Тема 4.2. Профессиональная деятельность специалиста

Содержание учебного материала

12

Практические занятия

12

10. Землеиспользование и защита грунта. Грамматика: страдательный залог

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

11. Эрозия грунта. Грамматика: инфинитивный оборот

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

12. Сельскохозяйственная техника. Грамматика: инфинитивный оборот

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

13. Зерноуборочные комбайны. Грамматика: инфинитивный оборот

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9

14. Профессия агронома. Грамматика: герундий

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- работа с видеоматериалом

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9, ПК1.1

15. Контрольная работа Тема 4.2

2

3

Тема 4.3. Выращивание сельхозкультур

Содержание учебного материала

16

Практические занятия

16

16. Растениеводство. Выращивание пшеницы. Грамматика: страдательный залог

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК1.1

17. Культивация кукурузы. Грамматика: инфинитивный оборот

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК1.1

18. Садоводство. Грамматика: герундий

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК1.1

19 Овощеводство. Грамматика: герундий

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК1.1

20. Технические культуры. Картофель.

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК1.1

21. Технические культуры. Сахарная свекла.

- работа с лексическим материалом

- чтение текста

- разбор грамматических упражнений

2

ОК 1, ОК 2,

ОК 3, ОК 4,

ОК 7, ОК 9,

ПК1.1

22. Контрольная работа Тема 4.

2

3

23. Дифференцированный зачёт

2

3

Всего:

46

Индивидуальный проект

–

Консультации

–

Итого:

168

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Освоенные умения:

В результате освоения учебной дисциплины, обучающийся должен уметь:

- понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые);

- понимать тексты на базовые профессиональные темы;

- участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

- строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

- кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые);

- писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы;

- заполнить анкету/заявление с указанием своих фамилии, имени, отчества, даты рождения, почтового и электронного адреса, телефона, места учебы, своих умениях, навыках, увлечениях и т.п.;

- составить резюме.

Фронтальная/ устная дискуссия, диалог, монолог.

Фронтальный/ устный опрос.

Лексический диктант

Тестирование, контрольная работа.

Сообщение, составление вопросов, ответы на вопросы.

Самостоятельная работа, письменный опрос.

Дифференцированный зачет.

Усвоенные знания:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

- основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

- лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

- особенности произношения;

- правила чтения текстов профессиональной направленности.