МБУ ДО ДТДМ г. Ростов-на-Дону
Педагог дополнительного образования Григорьева Елена Викторовна
Занятие «Буквы спрятались от Зайки»
«Буквы спрятались»
Ребята сегодня к нам пришёл в гости Зайка, попросить нас о помощи научить его читать. Но для того, чтобы научиться читать нужно знать что? (буквы). Но можно ли за один раз узнать все буквы? (нет) Почему? (Потому что их много) Сколько? (33). Правильно, поэтому мы сегодня с Зайкой выучим только сонорные согласные (согласные буквы, в которых голос преобладает над шумом).
Сонорные согласные
Самые прекрасные:
Повсюду ясно слышатся,
Звучат почти как гласные.
Но эти буквята решили поиграть в прятки с Зайкой, давайте поищем их. Но для того, чтобы их отыскать надо выполнить задания, но для этого нужно быть очень внимательными.
Задание со Снеговиками
Посмотрите ребята сколько много снеговиков, но для того, чтобы они не растаяли нам нужно прочитать на них слова и найти одинаковый звук:
роза, рысь, ракета, рот, корова, пирог.
А теперь скажите, какой один и тот же звук встретился в этих словах? (р).
А теперь нам нужно найти два одинаковых снеговика, и мы узнаем, какая буква здесь прячется? (р). Посмотрите на букву р. Из каких частей состоит буква р? Она состоит из палочки, к которой присоединился полукруг. Прорисуйте букву р в воздухе.
Упражнение
Давайте сделаем упражнение, но для этого нужно присесть и взять зеркальце. Приоткройте рот и кончиком языка почистите зубы с внешней и внутренней стороны, двигая кончиком языка по твёрдому нёбу. Теперь посмотрите, как у меня язык находится за верхними зубами. Сделайте и вы так. Язык широкий. Удержите язык широким за верхними зубами и подуйте на его кончик. Улыбнитесь! Скажите, как рычит собака? (р-р-р-р).
Повторите за мной:
Ра-ра-ра - начинается игра,
Ры-ры-ры - у мальчиков шары,
Ро-ро-ро - у нас новое ведро.
Какую первую сонорную букву мы нашли? (р).
Послушайте четверостишье:
Всё бело, бело, бело,
Много снега намело.
Вот весёлые деньки,
Все на лыжи и коньки!
Какой звук я выделяла в этом стихотворении? (звук л). Что общего между звуками р и л? (они согласные). Чем они отличаются? (Когда произносим р, кончик языка прижат к верхним зубам, написанием).
Наш Зайка вчера ходил в магазин и купил для новой квартиры мебель, в названиях которых есть звук л. Вам нужно составить эти слова, из букв, которые лежат на столе. (стол, стул, кресло).
Какую букву мы нашли? (л).
Буква Н
Ребята посмотрите, а здесь прячется следующая буква. Зайка скажи, какая здесь спряталась буква? (н). Как ты узнал? (потому что буквы р, л уже были).
При произнесении этого звука н, воздух проходит через нос, и потому звук н называется носовым. Звук может быть мягким н´ и твёрдым н.
Зайка скажи какой это звук - гласный или согласный? (согласный).
Сейчас вам нужно взять синюю карточку и поднять её, если услышите твёрдый согласный н, зелёную карточку - если услышите мягкий звук н´.
Сон, лень, сосна, снег, встань, Нина.
Ребята вы такие молодцы познакомили Зайку с буквами. С какими? (Н, Л, Р). Кто мне скажите эти буквы какие? (согласные сонорные).
Задание Снежинки
Ребята нам с вами осталось ещё найти 2 буквы. Одна из которых прячется в слогах, а эти слоги прячутся в снежинках. Сейчас каждый возьмёт снежинку и сядет на своё место.
Какая буква прячется в этих слогах? (М).
Загадка
Дети послушайте загадку и скажите, какая буква здесь спряталась.
И надела поясок,
Н надела поясок.
Буква Н надела ровно,
Буква И – наискосок.
Ты ей шляпу подари –
Станет краткой буква И.
Когда мы его произносим, мы улыбаемся, обнажая верхние и нижние зубы.
Й- мягкий согласный.
Скажи Зайка, как вскрикивают от испуга? (ОЙ). Чем мажут маленькую царапину или ранку? (Йодом).
Может и разбиться,
Может и свариться.
Если хочешь в птицу
Может превратиться. (Яйцо).
Буква Й. Буква И. Чем отличаются? (и – гласный, й- согласный мягкий).
Ребята с какими сонорными буквами мы познакомили Зайку? (Р, Л, М, Н, Й). Кто мне скажет, какие они – гласные или согласные? (согласные).
За то, что вы познакомили Зайку с сонорными буквами, он решил вас отблагодарить и дарит вам песенку.
