Программа КОП «Удивительные полоски»
для детей 3-4 лет
Название | КОП «Удивительные полоски» |
Образовательное учреждение | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 34 «Лукоморье» г. Чайковский |
Автор | Антонова А.А. |
Возраст детей | 3-4 года |
Аннотация для родителей | У детей будет развита мелкая моторика, тактильное восприятие; приучатся к усидчивости. |
Цель практики | Развитие творческих способностей у детей в изобразительной деятельности младшего возраста с использованием полосок |
Задачи | *овладеть техникой оригами, складывать полоску пополам, для получения капельки; |
Количество часов (занятий) | 4 часа |
Количество участников | 7 человек |
Перечень материалов и оборудования | Разноцветные листы бумаги, клеенки, клей – карандаш |
Предполагаемый результат | Ребенок научится самостоятельно выполнять поделки из полосок бумаги. |
Тематический план занятий
Тема 1 «Светит солнышко для всех»
Цель: Формирование умения у детей складывать полоску, в технике оригами
Задачи:
Дидактическая:Учить технике оригами, складывать полоску пополам, для получения капельки
Развивающая:Развивать усидчивость, аккуратность, интерес к новому виду деятельности.
Воспитательная:Воспитывать желание трудиться.
Материал: половина альбомного листа, круг желтого цвета диаметром 7 см., полоски желтого цвета 1*15 см в количестве 8 шт. – на каждого ребенка, клей-карандаш, клеенка
этап | содержание | результат |
Вводный | Прослушивание детской песенки «Светит солнышко для всех». Рассматривание цветных полосок | Дети узнают песенку про солнышко |
Основной | Мотивация: мы будем украшать солнышко лучиками, чтобы ярко светило. Наглядный показ изготовления педагогом капельки-лучика из полоски совместно с детьми | Дети узнают как изготовить капельки – лучика для солнышка |
Заключительный | Дети самостоятельно выполняют работу | Рассматривание готовых работ |
Тема 2 «Веселая гусеница»
Цель: учить детей скручивать полоску в колечко
Задачи:
Дидактическая: научить детей скручивать полоску в колечко, склеивая края
Развивающая:развивать у детей творческие навыки и умения, моторику рук
Воспитательная:Вызвать интерес к созданию образа гусеницы из бумажных колечек
Материал: основа листочек, полоски зеленого цвета 3*7 в количестве 5 шт на каждого ребенка, клей-карандаш, клеенка
этап | содержание | результат |
Вводный | Чтение стихотворения «Гусеница». Рассматривание насекомых | Дети рассмотрят насекомых, познакомятся с окраской гусениц |
Основной | Наглядный показ изготовления колечек из полосок педагогом Самостоятельная деятельность детей | Дети собрали гусеницу из колечек |
Заключительный | Рассматривание готовых работ | готовые работы |
Тема 3 «Ромашка»
Цель:Продолжать учить технике оригами, складывать полоску пополам, для получения капельки
Задачи:
Дидактическая: продолжать учить технике оригами
Развивающая:развивать у детей усидчивость, аккуратность
Воспитательная:воспитывать желание трудиться
Материал: круги желтого цвета диаметром 7 см, белые полоски 2*15 в количестве 8 шт. - на каждого ребенка, клей-карандаш, клеенка
этап | содержание | результат |
Вводный | Чтение стихотворений про ромашку. Рассматривание иллюстрации с изображением ромашек | Дети рассмотрят ромашки |
Основной | Наглядный показ складывания полоски в капельку, оформление ромашки. Практическая деятельность детей. | Дети сделали ромашку |
Заключительный | Рассматривание готовых работ | Готовые работы |
Тема 4 «Сказочная птица»
Цель:Продолжать учить технике оригами, складывать полоску пополам, для получения капельки
Задачи:
Дидактическая: расширить знания о сказочных птицах
Развивающая:развивать усидчивость, интерес
Воспитательная:воспитывать желание доводить дело до конца
Материал: туловище сказочной птицы на каждого ребенка, полоски разного яркого цвета длиной 2*15 (4шт) и 2*11 (4 шт) на каждого ребенка, клей-карандаш, клеенка
этап | содержание | результат |
Вводный | Рассматривание иллюстраций с изображением сказочных птиц. Мотивация: сделаем красивую сказочную птицу | желание детей сделать сказочную птицу |
Основной | Наглядный показ склеивания полосок для получения двойной капельки педагогом. Практическая деятельность детей. | Дети склеили птичку |
Заключительный | Рассматривание готовых работ | Готовые работы |
Конспект занятия №1 «Светит солнышко для всех»
Цель: Формирование умения у детей складывать полоску, в технике оригами
Материал: половина альбомного листа, круг желтого цвета диаметром 7 см., полоски желтого цвета 1*15 см в количестве 8 шт. – на каждого ребенка, клей-карандаш, клеенка
Ход занятия
1.Организационная часть.
Дети слушают песню «Светит солнышко для всех»
- как вы думаете, про что эта песенка?
-Правильно, песенка про солнышко.
-Посмотрите, у меня есть разноцветные полоски, из которых мы с вами научимся делать различные поделки.
2.Основная часть
-Посмотрите, перед вами лежат желтые кружочки. Эти кружочки мечтают стать солнышком.
- Как вы думаете, как кружочек превратить в солнышко? (приклеить лучики)
- Для того, чтобы сделать лучики, нам нужно полоски превратить в капельки. Намазываем один край полоски клеем, второй загибаем, получилась капелька. Так нам нужно склеить 8 капелек. Далее мы их приклеиваем к нашему кружочку,
и круг приклеим на белый лист.
2.Заключительная часть
-Ребята, заканчивайте работу. А теперь давайте посмотрим, какие красивые солнышки у нас получились.
Конспект занятия № 2 «Веселая гусеница»
Цель: учить детей скручивать полоску в колечко
Материал: основа листочек, полоски зеленого цвета 3*7 в количестве 5 шт на каждого ребенка, клей-карандаш, клеенка
Ход занятия
1.Организационная часть
Хоть имеет много ножек
Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет.
- Ребята, про кого это стихотворение? Правильно, про гусеницу.
Давайте посмотрим, какие бывают гусеницы (рассматривание картинок – гусениц). Гусеницы бывают длинные, короткие, гладкие, пушистые, зеленые, коричневые и т.д
2.Основная часть.
- Посмотрите перед вами лежат полоски зеленого цвета, значит какого цвета будет наша гусеница?
- Для того, чтобы получилась гусеница, нам нужно наши полоски превратить в колечки. Для этого мы намажем клеем один край, а другой завернем и приклеим. И там нам нужно сделать 5 колечек. После этого мы соединяем колечки между собой, получилась гусеница. Мы ее посадим на листочек.
- Приступаем к работе.
3.Заключительная часть
-Ребята, заканчивайте работу. А теперь давайте посмотрим, какие красивые гусеницы у нас получились.
Конспект занятия № 3 «Ромашки»
Цель:Продолжать учить технике оригами, складывать полоску пополам, для получения капельки
Материал: круги желтого цвета диаметром 7 см, белые полоски 2*15 в количестве 8 шт. - на каждого ребенка, клей-карандаш, клеенка
Ход занятия
1.Организационная часть
- Золотые глазки,
Белые ресницы.
Скромные ромашки –
Дружные сестрицы.
- Про что стихотворение?
-Правильно, про ромашки. Давайте посмотрим картинки, какие красивые ромашки.
2.Основная часть
- Посмотрите перед вами лежат желтые круги, для чего они? (это будет серединка цветочка)
- А белые полоски – это будут лепестки. Для этого нам нужно полоску превратить в капельку. Намазываем один край клеем, второй загибаем и так 8 штук. Далее приклеиваем белые лепестки к желтой серединке. Приступаем к работе.
3.Заключительная часть.
-Посмотрите какие красивые ромашки у вас получились, молодцы.
Конспект занятия № 4 «Сказочная птица»
Цель:Продолжать учить технике оригами, складывать полоску пополам, для получения капельки
Материал: туловище сказочной птицы на каждого ребенка, полоски разного яркого цвета длиной 2*15 (4 шт) и 2*11 (4 шт) на каждого ребенка, клей-карандаш, клеенка
Ход занятия
1.Организационная часть
-Ребята, посмотрите на картинки, что здесь изображено? (сказочные птицы)
- Какие они? (красивые). Существуют ли такие птицы? (нет, только в сказках).
-А хотите сделать свою сказочную птицу?
2.Основная часть
- Перед вами лежат шаблоны птичек, но у них нет красивого хвоста. Вам нужно своей птичке приделать хвостик. Для этого каждую полоску мы превращаем в капельку, потом по 2 штуки приклеиваем с каждой стороны. И получится хвостик разноцветный.
Дети работают.
3.Заключительная часть
-Давайте посмотрим, какие сказочные птички у вас получились. Молодцы!
Приложения
.png)
