Занятие по социально-коммуникативному развитию патриотическое воспитание в средней группена тему : «Зимние забавы».
Цель: Развитие патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста.
Задачи: обобщить и систематизировать знания детей о России; Учить координировать речь с движениями
расширить словарный запас детей, закрепить знания о зимних забавах, зимних видах спорта. Развивать речь, память, внимание, мышление.
- воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства.
Оборудование: Сюжетная картинка с изображением зимних забав, зимних видов спорта, игрушка снеговик, снежок.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, а у нас сегодня гости! Давайте поздороваемся с гостями и всем, что нас окружает:
Здравствуйте, гости! (Руки к гостям),
Здравствуй,небо, (Рукивверх)
Здравствуй,земля, (Приседают)
Здравствуйте, мои друзья! (Руки вперёд)
Ребята, мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – РОССИЯ!
Давайте вместе повторим это слово – «Россия». А мы с вами граждане России – россияне.
Ой, ребята, кто-то к нам стучится.
Что за нелепый человек. Пробрался в двадцать первый век? Морковкой нос, в руке метла. Боится солнца и тепла. (Снеговик)
Правильно, Снеговик. А Снеговик к нам пришел с интересной новостью, рассказать, что он был на соревнованиях по зимним видам спорта и отстаивал честь нашей любимой страны, а как ребята называется наша страна? Ответ детей Россия
А отгадайте загадки: Где белоствольные берёзки Растут кругом под небом синим?? Они милы и так неброски, берёзки родом из… (России).
Ребята во время соревнований наши спортсмены выходят под гимн России и с флагом России
Загадка. Бело-сине-красный стяг — это наш российский… (флаг). Вывесить картинку с флагом на доску
Загадка. Есть мелодия одна, Ей подвластна вся страна? Гражданин, отбросив всё, стоя слушает её (гимн)
Давайте ребята встанем и прослушаем гимн нашей страны России (включить гимн России)
В: Ребята, посмотрите на картинки и расскажите, что на них нарисовано. (На доске висит картинка с изображением зимних забав и зимние виды спорта). Д: Дети катаются на лыжах, на санках, играют в снежки, катаются на коньках, играют в хоккей. И какие виды спорта изображены на картинках. Молодцы, а теперь отгадайте загадку, которые приготовил для вас снеговик:
Снеговик:
Ребята, сейчас я вам загадаю загадки о зимних забавах, вы внимательно их послушайте и дайте правильный ответ.
1. Мои новые дружки и блестящи, и легки, И на льду со мной резвятся, и мороза не боятся. (Коньки)
2. Две новые кленовые подошвы двухметровые: На них поставил две ноги – и по большим снегам беги. (Лыжи)
3. Ой, насыпало снежка! Вывожу коня-дружка. За верёвочку-узду через двор коня веду, С горки вниз на нем лечу, а назад его тащу. (Санки)
4. Меня не растили – из снега слепили. Вместо носа ловко вставили морковку. Глазки – угольки, ручки – сучки. Холодный большой. Кто я такой? (Снеговик).
Физминутка «Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы - высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)
В: А сейчас поиграем в игру «Назови ласково
(Игра со снежком)
Снеговик будет передавать вам снежок и произносить слово, а вы образовать из этого слова ласковые слова и кидать мне его обратно.
Друг-дружок, Снег - снежок
Снеговик – снеговичок
Ком – комочек. Санки – саночки.
Береза-березка, флаг-флажок.
Ребята, мне понравилось с вами играть, но сейчас мне у вас жарко и я должен идти на улицу. Я к вам приду еще, и мы поиграем в новые, интересные игры.
Итог: Чем мы занимались? Ребята кто к нам сегодня приходил в гости? О чем снеговик нам рассказал? Что вы узнали нового? Что вы запомнили? Что вам понравилось больше всего?
Ребятки, любите свою Родину и гордитесь ею!!! Послушайте стихотворение про нашу Родину Россию.
Что такое Родина
Что такое Родина?
Это облака,
Садик с огородиком,
Поле и река,
Улицы, прохожие,
Утренний рассвет
И земля, дороже что
Не было и нет.
