«Путешествие по сказкам»

Конспект занятия
Занятие по нравственно-правовому воспитанию «Путешествие по сказкам»
Степанова Анна Николаевна
Содержимое публикации

Занятиепонравственно-правовому воспитанию

«Путешествие по сказкам»

Цель: Обучить детей ориентироваться в жизненных ситуациях, находить правильные решения.

Задачи:

Находить программу действий в чрезвычайных ситуациях;

Расширить кругозор детей на знакомые произведения;

Прививать любовь к сказкам;

Вводная часть:

-Здравствуйте, ребята! Сегодня е нам на занятие пришли гости, обратите, пожалуйста, внимание на них.

1-й слайд: Виртуальное путешествие по сказкам.

- Как вы понимаете слово виртуальное (ответы детей)

Виртуальное (воображаемое), как будто мы, находясь в этом классе, путешествуем по сказкам.

- Нас ждет в гости сказка! Поднимите руку, кто хоть раз, слышал хотя бы одну сказку. Поднимите руку у кого есть любимые сказки, чем они вам нравятся? (ответы детей) Чему нас учат сказки?

- Добро побеждает зло.

- Быть справедливым.

- Быть честным.

- Быть добрым.

- Быть внимательным.

- Учат правильно вести себя и это самое главное.

Основная часть:

- Сказка нас сегодня будет ждать на станциях. Провожать к станциям нас будет наш гость, чтобы мы не запутались в сказочной стране.

- Войдем на станцию, посмотрим, какие сказки нас сегодня ждут.

Покатился наш клубочек от старта к первой станции«Погуляем»

- Отгадайте, пожалуйста, загадку « И от бабушки ушел, и от дедушки ушел, круглый сам, румяный бок, он зовется……….»

2-й слайд: Колобок

-Правильно! Это колобок! С чего началась сказка?

- Что случилось дальше?

- Чем заканчивается сказка «Колобок»? (ответы детей).

- Почему так произошло? (ответы)

- Можно ли в нашей жизни поступать как колобок: Уходить из дома без разрешения? Разговаривать на прогулке с незнакомыми людьми? Гулять одному?

- Посмотрите, сказка нас научила правилам, которые мы должны выполнять, чтобы не случилось беды на прогулке.

- Катится дальше наш клубочек и привел нас на станцию «На природе». Эта станция встречает нас картинкой к этой сказке.

3-й слайд: Сестрица Аленушка и братец Иванушка.

- Посмотрите внимательно и подумайте, чего нельзя делать на природе?

- Чтобы сохранить свое здоровье, необходимо слушаться взрослых, не брать в рот незнакомые растения и не пить из незнакомого источника.

- А наш клубочек прикатился на станцию«Один дома»

Составьте из букв название сказки. (Курочка ряба)

4-й слайд: Курочка Ряба

-Назовите, пожалуйста, главных героев сказки?

- На кого из героев, вы похожи, оставаясь дома один? (на мышку)

- Почему мышка заставила Деда и Бабку плакать?

- Хотела ли она разбить яичко? Почему так получилось? Как нужно вести себя дома? (внимательно и аккуратно)

- Можно ли дома играть с таблетками, моющими средствами, посудой, электроприборами, спичками? Почему?

-Если дома никого нет, а у вас случилась беда, что нужно делать?

- Таким образом сказка Курочка Ряба научила нас правилам.

Правила:

Будь внимательным и аккуратным.

Не играй с опасными предметами.

Если случилась беда зови на помощь.

МЧС с сотового 112

Пожарная часть 01

Скорая помощь 03

Физкультминутка «Что я делал» (2 раза)

В понедельник я купался,

А во вторник – рисовал.

В среду долго умывался,

А в четверг в футбол играл.

В пятницу я прыгал, бегал

Очень долго танцевал.

А в субботу, воскресенье-

Целый день я отдыхал.

- Назовите мне последовательность дней недели.

- Какой день был вчера?

- Какой сегодня?

- А какой будет завтра?

- Наш клубочек бежит к следующей станции:«Незваный гость». На которой нас ждет новое задание и новая сказка.

- А что это за сказка?

5-й слайд: Волк и семеро козлят

- Что случилось в этой сказке?

- Чему нас учит эта сказка?

- А в жизни может такое случиться?

- Давайте поиграем в игру.

Один ученик будет ребенком дома, а второй ученик незваным гостем, которому нельзя открывать дверь. Выигрывает тот, кто сможет выполнить свое задание. Первый должен сказать так, чтобы гость не обиделся и ушел, второй должен сказать так, чтобы ему открыли дверь. (водопроводчик, электрик).

- Какие правила, мы можем отсюда взять?

Правила:

Не открывать дверь незнакомым людям.

Запиши телефон родителей, адрес школы.

Запомни фразу: меня закрыли на замок, я не могу открыть дверь.

6-й слайд: Петух, лиса и заяц

- Что это за сказка? Чему она нас учит? Как петушок выгнал лису из зайкиной избушки?

- Придумай правила к этой сказке?

Правила:

В случае опасности громко кричи, зови на помощь.

Не доверяй незнакомым людям.

О своей беде расскажи взрослым.

- Вот так несколько русских народных сказок нас научили некоторым правилам безопасности в жизни.

- А сейчас давайте проведем тест и посмотрим, все ли правила, мы запомнили, внимательно ли вы слушали.

- В мире очень много сказок и они нас чему-то учат. Не зря в пословице говорится «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцом урок».

-Наши народные сказки очень поучительные, они учат нас правилам безопасности в жизни.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для «Методическая копилка учителя начальных классов»
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Сценарий развлечения для детей ранней группы на тему: «Лесные звери в гостях у малышей»»
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Презентации по социальной педагогики, психологии для «Как сделать интересным родительское собрание»
Комментарии
08.04.2025 11:44 Окшина Светлана Михайловна
Анна, очень интересное занятие, удачно подобраны сказки под правила, и хорошо, что есть момент для самостоятельной работы, когда дети сами придумывают правила. Спасибо
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь