Контрольная работа №3 по теме "Основные классы неорганических соединений"
1Выберите ряд, в котором представлены формулы веществ четырех разных классов неорганических соединений.
1) SO3,K2CO3,HCl,CuO
2) Na3PO4,Li2O,KOH,HNO3
3) Ca(OH)2,N2O,CaCl2,Fe2O3
4) CO2,CaO,BaCO3,H2SO4
2Выберите формулы пары веществ, в которой первый оксид − кислотный, а второй − основный.
1) N2O3,K2O
2) CuO,SO3
3) Fe2O3,BaO
4) CO,CaO
3Выберите формулу вещества, не относящегося к гидроксидам.
1) K2CO3
2) H2CO3
3) H2SO4
4) KOH
4Выберите формулу гидроксида, разлагающегося при нагревании.
1) CaCO3
2) Ba(OH)2
3) H3PO4
4) Fe(OH)3
5Оксид кальция взаимодействует с веществом, формула которого
1) MgO
2) CuSO4
3) CO2
4) NaOH
6Выберите формулу кислоты, которую нельзя получить взаимодействием соответствующего оксида с водой.
1) H2SiO3
2) H2CO3
3) H2SO4
4) H3PO4
7Реакция обмена возможна между веществами, формулы которых:
1) NaOH и KCl
2) HNO3 и CO2
3) K2O и H3PO4
4) Ca(OH)2 и NaCl
8В генетическом ряду Cu → X → CuCl2CuCl2 веществом X является
1) гидроксид меди (II)
2) оксид меди (II)
3) оксид меди (I)
4) сульфат меди (II)
9В одну стадию можно осуществить превращение
1) SiO2 → H2SiO3
2) Na2SiO3 → H2SiO3
3) Si → H2SiO3
4) H2SiO3 → Si
10Верны ли утверждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории?
А. В лаборатории запрещается пробовать вещества на вкус.
Б. При нагревании жидкостей в пробирке следует направлять ее отверстие в сторону от себя и соседей.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба утверждения верны
4) оба утверждения неверны
11Качественный состав сульфата аммония (NH4)2SO4 можно установить с помощью реактивов, формулы которых:
1) H2OH2O
2) KOH
3) H2H2
4) BaCl2
5) NaCl
12Установите соответствие между названием вещества и формулой реагента, с которым это вещество может взаимодействовать.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
А) хлорид меди (II)
Б) оксид серы (VI)
В) гидроксид кальция
↑↓
ФОРМУЛА РЕАГЕНТА
1) H2SO4
2) Hg
3) Mg
4) KCl
5) H2O
13Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
FeO→FeCl2→Fe(OH)2→FeSO4→Fe
Укажите названия веществ и тип каждой реакции.
