Нескучный июнь в «Теремке»
Лето - самая лучшая пора для детворы, когда ребятишки могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то новое и был эмоционально насыщенным. Огромную роль в том, насколько интересно детвора будет проводить лето в дошкольном учреждении, играет желание и умение воспитателя сделать каждый день для ребенка ярким. Педагоги «Теремка» (О.П. Гончаренко, заведующий ДОУ) постарались сотворить все возможное, чтобы для воспитанников нашего детского сада лето началось весело и разнообразно. Летняя – оздоровительная работа в июне была организована по утвержденному плану и нацелена на обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников, организацию здоровье — сберегающего режима, предупреждение заболеваемости и травматизма. Приоритетными направлениями работы на летний период являлись: физкультурно- оздоровительная работа и культурно- досуговая деятельность. ЛЕТО – это каникулы, а каникулы – это отдых. Поэтому не загружали ребят сложными многочасовыми занятиями, а проводили занятия лёгкие и занимательные. Так что, природное стремление малышей к исследованию и познанию мира удовлетворилось сполна. И взрослые, и дети заглядывали в те уголки окружающего нас мира, в которые не успели заглянуть в течение учебного года. Дети получили много самостоятельного практического опыта. Ведь всем известно, ничто не запоминается лучше, чем собственные выводы. И малышам с минимальным знанием об окружающем мире и тем, кто уже несколько лет познает мир на таких занятиях было очень интересно! Основную часть времени дети в июне проводили на свежем воздухе: прием детей, гимнастика, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались здесь. Акцент педагоги «Теремка» делали на повышении двигательной активности своих воспитанников через подвижные игры, спортивные развлечения, экскурсии, выносной материал. Дети охотно участвовали в сюжетно-ролевых играх, театрализованных представлениях, играх с водой и песком. Педагоги непрестанно создавали условия, обеспечивающие охрану жизни и укреплению здоровья ребят. Для укрепления физического, психического и социального здоровья воспитанников, развития у них познавательных, коммуникативных, творческих способностей, а также повышения информационной компетентности родителей (законных представителей) в области организации летнего отдыха детей в начале летнего оздоровительного периода были охвачены все участники образовательного процесса. За июньский период летней – оздоровительной работы для родителей (законных представителей) по плану организовывались консультации на темы безопасного летнего отдыха дошкольников. Педагоги «Теремка» всемерно использовали благоприятные для укрепления здоровья детей условия первого летнего месяца и пытались добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать этот удивительный, прекрасный мир. Наш опыт показывает, что ЛЕТО можно и нужно проводить с пользой!
Л.В. Рыкина, старший воспитатель,
Л.Н. Белич, учитель – логопед,
МБДОУ Детский сад № 31 «Теремок»
.png)
