СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«РУССКАЯ СТОРОНКА» для среднего дошкольного возраста
Цель
Формирование у детей среднего дошкольного возраста патриотических чувств через знакомство с культурным наследием родной страны
Задачи
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей любовь и уважение к своей Родине, родному краю
Развивать бережное отношение к природе и культурному наследию России
Воспитывать дружелюбие и коллективизм через совместные игровые действия
Развивающие задачи:
Развивать познавательный интерес к истории и культуре России
Развивать эмоциональную отзывчивость и творческие способности детей
Совершенствовать двигательные навыки через народные игры и танцы
Обучающие задачи:
Расширять знания о традициях и обычаях русского народа
Обогащать словарный запас детей терминами, связанными с патриотическим воспитанием
Ведущая:Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим. Проходите, не стесняйтесь.
Дорогих гостей встречаем
Пышным круглым караваем.
Каравай мы вам подносим,
Поклонясь, отведать просим!
По русскому обычаю дорогих гостей встречают хлебом-солью. И таких людей, которые любят принимать гостей, называют хлебосольными. Запомнили? А теперь все по очереди подходите, хлеба отломите, в соль макните, да на стулья проходите! Сегодня мы с вами узнаем о русских традициях и обычаях. И давайте начнём с народной песни. Какую песню споём?
«Во поле берёза стояла»
Ведущая: А сможете ли Вы отгадать мои загадки?
Носят женщины, старушки,
Носят малые девчушки-
К уголочку уголок
Сложен красочный. (платок)
Три струны, ее узнай-ка!
Ну конечно (балалайка)
Не страшны зимой морозы
Ни большим, ни маленьким.
Что нам зимушки угрозы-
Мы обуем (валенки)
Без нее в деревне скучно,
Вместе с ней поют частушки,
Пляшут Маша и Антошка
Под веселую (гармошку).
Мне в частушках подыграет,
Хоть и не гармошка.
За обедом в суп ныряет
Расписная (ложка)
Ведущая: И ложки, и гармошки, что это такое? Музыкальные инструменты. Издавна на Руси люди собирались и играли на музыкальных инструментах: ложках, треугольниках, трещотках. И мы с вами тоже сейчас сыграем вместе. Как называется, когда много разных инструментов играют все вместе? Оркестр
Русский народный шумовой оркестр
Ведущая: Но не только на инструментах играть, да загадки разгадывать любили на Руси. Кто мне подскажет самый любимый, самый традиционный русский танец? Хоровод, правильно. Но просто хоровод водить скучно, веселее хоровод водить и в игры хороводные играть. Давайте сыграем? А кто первым будет водить? Решит считалка – тоже часть русского фольклора.
Считалка:
Шла коза по мостику
И виляла хвостиком.
Зацепила за перила,
Прямо в речку угодила.
Кто не верит — это он,
Выходи из круга вон!
Игра с Солнцем
Гори, солнце, ярче –
Летом будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее.
Горю!
Игра «Гори, гори ясно»
Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло,
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Раз! Два! Три! Беги!!
Игра «Золотые ворота»
Ведущая: И, конечно, сказки – любимая часть русского фольклора. Усаживайтесь на стульчики, мы с вами посмотрим русскую сказку.
Просмотр мультфильма из цикла «Гора самоцветов»
