План-проект образовательного пространства
«Читаем детям»
Разработала:
старший воспитатель
М.С. Андреева
с. Александровское
План-проект образовательного пространства
«Читаемдетям»
В целях возрождения традиций семейного чтения, содействия воспитанию интереса к детской книге на произведениях классиков российской и мировой культуры, в том числе произведениях александровских писателей и поэтов.
Цель проекта: развивать устойчивый интерес у детей и родителей к художественной литературе.
Задачи проекта:
• развивать у детей умение слушать, познавать, сравнивать, сопоставлять, мыслить словами;
• развивать связную речь;
• развивать внимание; память; воображение;
• воспитывать отзывчивость и сопереживание;
• воспитывать любовь к сказкам, стихам, рассказам, фольклору;
• воспитывать бережное отношение к книгам.
Участники проекта: дети 3-7 лет, родители, воспитатели, учителя-логопеды ДОУ, педагог дополнительного образования, старший воспитатель, социальные партнёры.
Срок реализации: 1 год (2025-2026 учебный год).
Социальное партнёрство (сотрудничество): МБУ «ЦБС» с. Александровское, Храм в честь Святого благоверного Князя Александра Невского с. Александровское.
Предполагаемые результаты:
— пробудить у детей интерес к общению с книгой;
— дать представления детям о значении библиотеки в жизни человека;
— сформировать банк методических материалов по теме проекта;
— пополнить развивающую среду в детском саду;
— повысить компетентность членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя;
— установление тесного сотрудничества между социальными партнерами: МБУ «ЦБС», Храмом честь Святого благоверного Князя Александра Невского с. Александровское, педагогом и родителями в вопросах воспитания у дошкольников интереса к книге и чтению.
I этап. Организационный.
Цель этапа: Определение проблемы и разработка перспективного плана реализации проекта
Содержание этапа:
1. Анализ работы по образовательной области «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие» (раздел «Чтение художественной литературы»)
2. Анкетирование родителей «Семейное чтение» (анонимный опрос в социальных сетях ДОУ).
3. Подбор литературы, методических рекомендаций.
4. Установление социального партнёрства.
II этап. Этап реализации проекта.
1. Перспективный план работы с детьми и родителями на 2025-2026 учебный год.
2. Ввести в традицию:
— понедельник: рассказ детей о прочитанных литературных произведениях по картинке или рисунку (уголок для родителей в приёмных ДОУ);
— четверг: чтение родителями литературных произведений детям в детском саду с последующим обсуждением.
Перспективный план работы на 2025-2026 учебный год
Сентябрь
1. Пополнение ОП «Читаем детям» (совместно с родителями).
1. Беседа «Моя любимая книга».
3. Консультация для родителей по теме «Семейное чтение».
4. Беседа на тему «Бережное хранение книг».
5. Экскурсия в образовательное пространство всех возрастных групп «Читаем детям».
Октябрь
1.Чтение сказок родителями для детей средних групп и последующее обсуждение (рекомендации воспитателей групп).
2. Экскурсия в образовательное пространство младших и средних групп по тематике недели (3 неделя).
5. Взаимодействие с детской библиотекой (мероприятие от Центральной детской библиотеке).
6. Акция «Подари книгу».
7. Работа мобильной библиотеки по обмену книгами детской литературы для чтения дома.
Ноябрь
1. Экскурсия в библиотеку образовательного пространства старших групп по тематике недели (2 неделя).
2. Наглядная информация «Роль сказок в жизни ребенка».
3. Раскрашивание раскрасок по сюжету прочитанных произведений сказок (работа с родителями)
4. Ситуативные беседа «Какую книгу мама мне читает на ночь».
5. Тематические дни: «День рождения С.Я. Маршака»- 3 ноября, «День рождения Е. И. Чарушина» - 11 ноября, «День рождения Н.Носова» - 23 ноября.
8. Работа мобильной библиотеки по обмену книгами детской литературы для чтения дома.
Декабрь
1. Чтение сказок родителями: русские народные (рекомендованные воспитателями групп)
3. Экскурсия в библиотеку образовательного пространства по тематике недели (1 неделя).
4. Работа мобильной библиотеки по обмену книгами детской литературы для чтения дома.
Январь
1. Изготовление «Книжек-малышек» (средние, старшие и подготовительная группы).
2. Экскурсия в библиотеку образовательного пространства 2 младшей группы по тематике недели (3 неделя).
4. Литература для детей настоятеля Храма Александра Невского иерея А.А. Полякова (литературный час)
5. Работа мобильной библиотеки по обмену книгами детской литературы для чтения дома.
Февраль
1. Экскурсия в библиотеку образовательного пространства средних групп по тематике недели (3 неделя).
2. Чтение сказок родителями: русские народные (рекомендации воспитателей групп)
3. Ситуативные беседы: «Моя любимая сказка», «Кто придумывает сказки».
4. Работа мобильной библиотеки по обмену книгами детской литературы для чтения дома.
5. Взаимодействие с детской библиотекой (мероприятие Центральной детской библиотеки).
6. Всемирный день дарения книги -14 февраля.
7. Тематические дни: «День рождения В.В. Бианки» -11 февраля, «День рождения А.Барто» - 17 февраля.
Март
1. Конкурс чтецов «Стихи о весне».
2. Чтение родителями рассказов Е. Чарушина «Как Томка научился плавать», «Почему Тюпа птиц не ловит», «Что за зверь», «Волчишко», «Никита-охотник», «Про Томку».
3. Экскурсия в библиотеку образовательного пространства подготовительной группы по тематике недели (2 неделя).
4. Работа мобильной библиотеки по обмену книгами детской литературы для чтения дома.
5. Тематический день «День рождения И.П. Токмаковой» - 3 марта.
6. 1 среда марта – День чтения вслух.
Апрель
1. Экскурсия в библиотеку разновозрастной группы по тематике недели (2 неделя).
2. Чтение родителями: русская народная сказка «Петушок и бобовое зернышко», «Почему кот моется после еды» (литовская, К. Чуковский «Федорино горе», «Тараканище».
3. Проведение выставки совместного рисунка детей и родителей «Мой любимый сказочный герой».
4. Международный день детской книги (2 апреля).
6. Работа мобильной библиотеки по обмену книгами детской литературы для чтения дома.
Май
1. Раскрашивание раскрасок по сюжету прочитанных произведений.
2. Награждение участников выставки рисунков «Мой любимый сказочный герой».
3. Развлечение «Книжкины именины».
4. День памяти поэта, писателя А. Калашник (18 мая).
5. Взаимодействие с детской библиотекой (мероприятие Центральной детской библиотеки).
