Тестирование по теории Изобразительного искусства в 1 классе по полугодиям для ДШИ

Оценка знаний
Контрольное тестирование по теории изобразительного искусства для 1 класса ДШИ, составленное по полугодиям. Материал создан для проверки знаний обучающихся по дополнительной предпрофессиональной программе «Живопись». Тесты охватывают ключевые темы курса, помогают педагогам объективно оценить усвоение базовых понятий, терминов и техник. Готовые задания экономят время на подготовку к аттестации и позволяют системно отслеживать прогресс учеников. Используйте этот надежный инструмент для эффективного контроля успеваемости в детской школе искусств.
Ходанович Ольга Сергеевна
Ходанович Ольга Сергеевна
Содержимое публикации

Контрольный тест по теории ИЗО в 1 классе (1 полугодие)

Фамилия, имя учащегося ______________________________

Выберите один правильный вариант ответа.

1. Указать ахроматический цвет

1. красный;

2. белый;

3. зеленый.

2.Укажите хроматический цвет

1. красный;

2. черный;

3. белый.

3. Желтый относится к цветам

1. дополнительным;

2. основным;

3. ахроматическим.

4. Какая комбинация хроматических цветов дает в результате фиолетовый цвет

1. красный + зеленый;

2. красный + синий;

3. желтый + красный.

5. Какую группу предметов можно назвать натюрмортом

1. сыр, кошка, мышь;

2. сыр, хлеб, квас;

3. сыр, река, лес.

6. Вид изобразительного искусства, главными выразительными средствами которого являются линия, штрих, пятно

1. графика;

2. живопись;

3. скульптура.

7. Вид изобразительного искусства, основным изобразительным средством которого является цвет

1. графика;

2. живопись;

3. декоративно-прикладное искусство.

8. Жанр изобразительного искусства, посвященный изображению человека

1. исторический;

2. анималистический;

3. портрет.

9. Жанр изобразительного искусства, основанного на изображении природы

1. натюрморт;

2. пейзаж;

3. анимализм.

10. Объясните, что называется композицией

1. связь всех объектов изображения в единое целое;

2. рисунок, выполненный графическими материалами;

3. равновесие объектов изображения.

11. Как достигается равновесие в композиции

1. с помощью работы за мольбертом;

2. с помощью тона;

3. с помощью баланса всех объектов изображения.

12. Что такое колорит

1. гармоничная связь объектов изображения;

2. гармоничное сочетание цветов в картине;

3. гармоничная работа художника.

13. Какие колориты являются основными

1. теплый, холодный, нейтральный;

2. желтый, красный, синий;

3. серый, черный, белый.

14. Назовите три основных свойства цвета

1. белота, чернота, цвет;

2. цветовой тон, насыщенность, светлота;

3. темнота, светлота, тон.

15. Способы работы акварелью

1. с водой, без воды;

2. по воде, по бумаге;

3. по-сухому, по-сырому.

16. Что такое лессировка

1. живопись водорастворимыми красками на картоне;

2. живопись гуашью;

3. послойная акварельная живопись.

17. Какие виды контрастов вы знаете

1. цветовой контраст, контраст размеров, контраст форм;

2. контраст черного и белого;

3. контраст линий, штрихов, пятен.

18. Что означает силуэтное изображение

1. изображение, в котором все фигуры размыты;

2. изображение, при котором фигуры рисуются сплошным пятном;

3. изображение детально прорисованных фигур.

19. Локальный цвет – это

1. цвет, на который влияет освещение;

2. цвет с учетом полутени;

3. основной цвет предмета, без учета освещения.

20. Симметрия – это

1. нарушение равновесия в композиции;

2. изображение одинаковых объектов;

3. изображение объектов, у которых левая и правая половины одинаковые

Ответы на тест: Критерии оценки:

2) 0-8 правильных ответов – оценка 2

1) 9-12 правильных ответов – оценка 3

2) 13-16 правильных ответов – оценка 4

2) 17-20 правильных ответов – оценка 5

2)

1)

2)

3)

2)

1)

3)

2)

1)

2)

3)

3)

1)

2)

3)

3)

Контрольный тест по теории ИЗО в 1 классе (2 полугодие)

Фамилия, имя учащегося ______________________________

Выберите один правильный вариант ответа или запишите ответ.

В чем заключается световой контраст?

А) в количестве света в изображении;

Б) светлое на темном кажется светлее, темное на светлом кажется темнее;

В) в работе графикой.

Цветовой контраст – это

А) резкое различие между цветами;

Б) размер цветовых соотношений;

В) колорит в картине.

Ахроматический колорит – это

А) колорит, состоящий их темных и светлых оттенков одного цвета;

Б) бесцветный колорит;

В) использование светлых и темных цветов.

Гризайль - это

А) живописное произведение;

Б) черно-белая живопись;

В) техника акварельной живописи в одном цвете – сером или коричневом.

Силуэт – это

А) фигура изображения;

Б) плоскостное изображение формы, очертание предмета;

В) падающая тень от предмета.

Пропорция - это

А) выявление большей или меньшей величины;

Б) разность величин;

В) отношение одного величины к другой.

Набросок – это

А) быстрый рисунок, изображающий идеи и замыслы художника;

Б) рисунок графическим материалом;

В) изображение видимых предметов.

Цветовая гармония – это

А) равновесие цветов;

Б) взаимосвязь и единство цветовых сочетаний между собой;

В) цветовой колорит.

Назовите основные типы цветовых гармоний

А) однотонная и цветная;

Б) светлая и темная;

В) трехцветная и многоцветная.

Зарисовка – это

А) рисунок живописными материалами;

Б) работа над постановкой;

В) предварительный рисунок, выполненный с натуры.

Что такое колорит?

А) общий характер сочетания цветов в картине;

Б) сочетание основных цветов;

В) сочетание основных и дополнительных цветов.

Глазомер – это

А) развитие зрения;

Б) способность определять расстояние на глаз, без приборов;

В) способность глазом различать цвета.

Что такое перспектива?

А) способ рисования карандашом;

Б) изображение на плоскости пространства и объемных тел такими с их видимыми изменениями;

В) рисование с натуры.

Назовите виды перспективы.

А) статичная и динамичная;

Б) объемная и пространственная;

В) линейная, свето-воздушная и воздушная.

Светотень – это

А) распределение освещенности по поверхности объекта изображения;

Б) свет и тень в картине;

В) теневое распределение в изображении.

Из чего состоит светотень?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Компоновка -

А) выбор точки зрения;

Б) рисование только с натуры;

В) гармоничное изображение всех объектов на картинной плоскости.

В чем заключается работа с натуры?

А) в рисовании видимых объектов;

Б) в рисовании только натюрмортов;

В) в рисовании неодушевленных предметов.

Ответы на тест: Критерии оценки:

Б) 0-6 правильных ответов – оценка 2

А) 7-10 правильных ответов – оценка 3

Б) 11-14 правильных ответов – оценка 4

В) 15-18 правильных ответов – оценка 5

Б)

В)

А)

Б)

В)

В)

А)

Б)

Б)

В)

А)

Блик, свет, полутень, тень собственная, рефлекс, тень падающая.

В)

А)

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
ИЗО
Конспект занятия по изо для дошкольников «Яблоки для ежика»
ИЗО
Конспект занятия по изо для дошкольников «Веенний лес»
ИЗО
Конспект занятия по изо для «Возможности ArchiCAD»
ИЗО
Конспект занятия по изо для дошкольников «Рисуем замысел: от идеи до композиции на занятии по ИЗО»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь