Самостоятельная работа по теме"Предложение"

Самостоятельная работа по теме: «Предложение»

Учени____ 4. _____ кл. _________________________________________________________ 1 вариант

1. Предложение – это …

1.Слова, написанные в один ряд 2.Слова, связанные между собой по смыслу

2. По интонации предложения бывают …

1.Повествовательные, вопросительные, побудительные 2.Восклицательные, невосклицательные

3. Повествовательным называется предложение, в котором …

1.О ком-то или о чём-то спрашивается 2.О ком-то или о чём-то рассказывается

4. Однородными членами предложения являются …

1.Те слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову

2.Все второстепенные члены предложения 3.Все слова, которые отвечают на разные вопросы.

5. Однородные члены предложения связаны между собой …

1.Невидимыми нитями 2.Интонацией перечисления или союзами и, а, но 3.По смыслу 4.Схемой

6.Перед какими союзами между однородными членами всегда ставится запятая?

1. А 2. И 3.Но

7. Сложное предложение – это предложение _________________________________________________________________________________

8. Найди предложение, в котором нет однородных членов

1.В цирке выступают львы и тигры.

2.Налетел ветер упали первые капли дождя.

3.Снег лежит на крыше, на крыльце.

4.Куропатки рябчики и глухари спят зимой под снегом.

9. Укажи предложение, в котором есть ошибки в постановке знаков препинания.

1.Незнакомец спросил дорогу, но свернул в другую сторону.

2.Сосны берёзы, и лиственницы мелькают по сторонам.

3.По морю плыли лодки, парусники и катера.

10.Найди сложные предложения (знаки препинания не расставлены)

1.Семечко клена с ветки сорвалось и на быстрых крыльях быстро понеслось.

2.Кончается светлая лесная весна и начинается лесное тенистое лето.

3.Листва сомкнулась и потемнел лес.

11.Вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания, подчеркни грамматические основы

Солнце св…тило ярко и снег  быстро раста…л. Вода подн…лась и затопила бобровую хатку.  Бобры перет…щили бобрят на сухие лист…я но вода подобралась еще выше. Бобрята ок…зались в воде и поплыли в разные стор…ны. Самый маленький бобренок выб…лся из сил и стал т…нуть. Я заметил это  выт…щил его из воды и принес к себе д…мой. Утром вода спала и я пос…дил бобренка в мешок и поск…рее отнес к р…ке.

Учени____ 4. _____ кл. _________________________________________________________ 2 вариант

1. По интонации предложения бывают …

1.Повествовательные, вопросительные, побудительные 2.Восклицательные, невосклицательные

2. Повествовательным называется предложение, в котором …

1.О ком-то или о чём-то спрашивается 2.О ком-то или о чём-то рассказывается

3. Однородными членами предложения являются …

1.Те слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову

2.Все второстепенные члены предложения 3.Все слова, которые отвечают на разные вопросы.

4. Предложение – это …

1.Слова, написанные в один ряд 2.Слова, связанные между собой по смыслу

5. Сложное предложение – это предложение _________________________________________________________________________________

6. Однородные члены предложения связаны между собой …

1.Невидимыми нитями 2.Интонацией перечисления или союзами и, а, но 3.По смыслу 4.Схемой

7.Перед какими союзами между однородными членами всегда ставится запятая?

1. А 2. И 3.Но

8. Укажи предложение, в котором есть ошибки в постановке знаков препинания.

1.Незнакомец спросил дорогу, но свернул в другую сторону.

2.Сосны берёзы, и лиственницы мелькают по сторонам.

3.По морю плыли лодки, парусники и катера.

9.Найди сложные предложения (знаки препинания не расставлены)

1.Семечко клена с ветки сорвалось и на быстрых крыльях быстро понеслось.

2.Кончается светлая лесная весна и начинается лесное тенистое лето.

3.Листва сомкнулась и потемнел лес.

10. Найди предложение, в котором нет однородных членов

1.В цирке выступают львы и тигры.

2.Налетел ветер упали первые капли дождя.

3.Снег лежит на крыше, на крыльце.

4.Куропатки рябчики и глухари спят зимой под снегом.

11.Вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания, подчеркни грамматические основы

Солнце св…тило ярко и снег  быстро раста…л. Вода подн…лась и затопила бобровую хатку.  Бобры перет…щили бобрят на сухие лист…я но вода подобралась еще выше. Бобрята ок…зались в воде и поплыли в разные стор…ны. Самый маленький бобренок выб…лся из сил и стал т…нуть. Я заметил это  выт…щил его из воды и принес к себе д…мой. Утром вода спала и я пос…дил бобренка в мешок и поск…рее отнес к р…ке.

Ответы

1 вариант

Критерии

2 вариант

Критерии