Составила: Приходько Т.Ю., МОУ СОШ № 6, г.Копейск
Урок 9 (26) Отношение христианина к природе
Основное содержание:
- Мир создал Творец, постигая окружающий мир, христианин постигает самого Творца;
- Бог дал людям две книги: книгу природы и Библию (М.В.Ломоносов);
- Развитие науки и познание мира – это доброе дело для христианина;
- В последние столетия человек слишком увлекся перестройкой окружающего его мира;
-Ответственность человека перед Богом за природу;
- Бог выше человека, а человек выше природы: христианство не считает людей ровней с животными;
- Для христианина вся природа – это его родной дом и Божий храм, в котором нельзя сорить, гадить, разрушать и ломать;
- Христианское милосердие распространяется не только на людей, но и на природу и животных;
Вариативное содержание:
-Подкрепление литературным примером, например, М.Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива...»
Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под сенью сладостной зеленого листка;
Когда росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль в утра час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, –
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе, –
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу Бога…
(М.Ю. Лермонтов)
Ключевые слова:
- Культура – это такой труд, в котором человек изменяет мир, делая его более безопасным и удобным.
- Экология – это наука, которая изучает отношения человека и природы для того, чтобы и в будущем природа радовала людей.
-Ковчег (смысл прибежища)
Творческие работы:
- Подготовить доклады, сообщения на тему –«Братья наши меньшие», «Мой любимый уголок природы» и т.д.
- Оформление фото выставки «Как прекрасен этот мир»;
- Проектная работа по экологическим проблемам и мерам борьбы с ними ( информационная);
- Практико-ориентированный проект - субботник, построение скворечников, помощь в «Живом уголке», подкормка птиц, помощь в приюте для бездомных животных.
Практико-ориентированный проект
«Всё в твоих руках»
Цель - Сформировать понятие у детей о том, что от каждого человека зависит состояние нашей природы, что каждый может улучшить природу вокруг себя; На каждом человеке лежит ответственность за животных и природу.
Этапы:
Погружение в проект - мотивация детей, формирование у детей желания практически улучшать состояние природы и помогать животным;
Организационный – поиск места проведения( приют для бездомных животных, парк для проведения субботника), составление плана действий, распределение ролей;
Осуществление деятельности – непосредственное проведение субботника и помощь в приюте для бездомных животных;
Обработка и оформление результатов. Возможно в виде фотовыставки, например, при проведении субботника-фото «до и после»(наглядно виден результата); составление (возможно в виде комиксов либо рекомендаций) правил поведения, рекомендаций по уходу и т.д.
Обсуждение полученных результатов
