Квест-игра «Секреты здоровья» для детей подготовительной к школе группы

Разное
Цель: формирование у детей представлений о здоровом образе жизни Задачи: • Расширить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни, подвести к пониманию того, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье с детства. • Уточнить и закрепить знания детей о навыках личной гигиены; о полезных и вредных продуктах питания, о значении спорта и физкультуры для здорового образа жизни человека. • Развивать у детей любознательность, познавательную активность, речевые умения, творческие способности. • Воспитывать чувство коллективизма, умение работать в команде, ответственное отношение воспитанников к своему здоровью, приобщать к здоровому образу жизни.
Шукшина Вера Анатольевна
Шукшина Вера Анатольевна
Содержимое публикации

Муниципальноеавтономноедошкольноеобразовательноеучреждение детский сад «Теремок»

Квест-игра«Секретыздоровья»

длядетейподготовительной к школе группы

Разработал:воспитательвысшейквалификационнойкатегории

Шукшина Вера Анатольевна

Губахинский муниципальный округ, 2025

Квест-игра«Секретыздоровья»

длядетейподготовительной к школе группы

Цель:формирование у детей представлений о здоровом образе жизни

Задачи:

Расширитьизакрепитьзнаниядетейоздоровомобразежизни,

подвестикпониманиютого,чтокаждыйчеловекдолжензаботитьсяо своем здоровье с детства.

Уточнитьизакрепитьзнаниядетейонавыкахличнойгигиены;о полезных и вредных продуктах питания, о значении спорта и

физкультурыдляздоровогообразажизничеловека.

Развиватьудетейлюбознательность,познавательнуюактивность, речевые умения, творческие способности.

Воспитыватьчувствоколлективизма,умениеработатьвкоманде, ответственное отношение воспитанников к своему здоровью,

приобщатькздоровомуобразужизни.

Материалыиоборудование:картапрохождениямаршрута,цветок с

«секретами» здоровья, дидактические игры «Режим дня», «Где живут витамины»,зубнаящетка,расческа,мыло,зеркало,полотенце,носовой платок, «волшебный мешочек», спортивный инвентарь, конверты с

заданиями.

Предварительнаяработа:беседысдетьмиопользевитаминов,правильном питании, чтение художественной и познавательной литературы по теме,

рассматриваниеиллюстраций,просмотрвидеофильмов,загадываниеи отгадывание загадок, ребусов, заучивание наизусть стихотворения,

пословицы,поговорки.

Ход

Вгруппедетистоятвкругу,воспитательприветствуетих:

Утромсолнышкопроснулось Потянулось, потянулось.

Свои лучики раскрыло Всемулыбкиподарила. Оглядело все вокруг

Слева друг, справа друг. Деньсулыбкиначинайте, Всемздоровьяпожелайте. Здравствуйте!

Добрыйдень!

Воспитатель:Здравствуйте,ребята!Ребятаеслимыздороваемсяскем- нибудь, что это значит?

Дети:Мыжелаемемуздоровья!Акаквы,понимаете,что,значит,быть здоровым?

Ответыдетей:бытьсильным;ловким;выносливым;гибким;соблюдать режим дня, вести правильное питание; соблюдать режим отдыха и сна;

закаливатьорганизм;иметьгордуюосанкуихорошеенастроение.

Сегоднямысвамипостараемсяраскрытьсекретыздоровья.Дляэтогонужно пройти испытания и собрать цветок - ромашку «Секреты здоровья».

Воспитатель:-Нукак,ребята,принимаемприглашение?

«Секрет здоровья отправляемся искать, Наммноготрудностейпридетсяиспытать. К здоровью отнесёмся мы серьёзно,

Мызнаемвнашихсилахвсё возможно!»

Выполнитьвсезаданиянампоможеткарта.Нопреждечемотправитьсяв путь,намнадохорошенькоразмяться.Приглашаювсехнафизминутку!!!

Воспитатель:Какиевымолодцы!Атеперьпришловремяотправитьсяв наше увлекательное путешествие.(Двигаются по карте)

Станция«Режимдня»

раздевалкенаходятконвертсзаданием)

Здесьмыпоговоримолюдях,которыевсеуспевают.

Каквыдумаетепочему?

Чтобывсеуспеть,нужнособлюдатьрежим.

Чтотакоережимдня?

Режимдня-эторациональноераспределениевременинавсевиды деятельности и отдыха в течение суток.

Режимдня:

укрепляетздоровье;

повышаетработоспособностьиподдерживаетеёвтечениедня;

позволяетполноценноотдохнуть.

Атеперьпосмотритенадоскуискажите,чтопроизошлоснашимрежимомдня?

Расставьтевсепунктыпопорядку.Детивыходятпоочередикдоскеи выполняют задание.

Первыйисамыйглавныйлистокнашейромашки -соблюдениеправильного режима дня (вручается листок).

Станция«Полезноепитание»

(кухня-находятконвертсзаданием.)

РебятапредлагаюпоигратьвИгру«ДаилиНет»

Каша - вкусная еда. Это нам полезно? - да Лук зелёный иногда Намполезен,дети?-да

Влужегрязнаявода

Намполезнаиногда?-нет Щи - отличная еда.

Это нам полезно? - да Мухоморныйсупвсегда… Это нам полезно? - нет

Фрукты-простокрасота! Это нам полезно? - да

Грязныхягодиногда

Съестьполезно,детки?-нет Овощей растёт гряда.

Овощи полезны? - да Сок, компотик иногда Намполезны,дети?-да

Съестьмешокбольшойконфет Это вредно дети? - да

Лишь полезная едаНастолеунасвсегда! А раз полезная еда -

Будеммыздоровы?-да

Аещеяхочупроверитьзнаетеливыгдеживутвитамины(Д/играгде живут витамины)

Ядумаю,ты,безсомнения,знаешь,

Чтопользуприноситневсе,чтосъедаешь. Запомни и всем объясни очень ясно:

Желудокнельзяобижатьпонапрасну. Холодная пища ему не нужна,

Иоченьгорячаятожевредна.

Асладостейразныхичипсов, и«колы»

Желудок боится, как попа уколов. Большимикускаминестоитглотать, А тщательно надо ему прожевать.

И помни - желудок у тех не болел, Ктосдетстваегопонималижалел! К.Луцис

Чтобывырастисильным,крепкимиздоровым,нужноупотреблять

разнообразнуюпищу. Невертетьносом, какэтоиногдабываетуребят,и тогда родители уговаривают съесть их хотя бы еще ложечку.

(Вручаетсялисток)

Передтемкакдальшеотправитьсявпоискилепестков,япредлагаювампоиграть.

Подвижнаяигра«Этоя,этоя,этовсемоидрузья»

Детивстаютвкруг,насловавоспитателяидутпокругу,взявшисьзаруки. На слова-ответ показывают на себя и на соседей.

КтохочууВасузнать,любитпетьитанцевать?(этоя,этоя,этовсе….)

Ктоуваснеходитхмурый,любитспортифизкультуру?(этоя,это я…)

Ктоизвас,скажитебратцы,забываетумываться?

Ктоумеетотдыхать,бегатьпрыгатьискакать?(этоя,этоя…)

Ктонечесан,неумыт.Ивсегдаподолгуспит?

Ктоизвасскажитепрямо,любитпапу,любитмаму?(этоя,это я…)

Воспитатель:Воткакиемыдружныеивеселые.Ребята,безхорошего

настроения,бездоброгоотношениясокружающими,бездрузеймыбудем тоже болеть. Это тоже один из секретов здоровья (листок ромашки)

Станция«Гигиеническая»

Вэтойкорзине,нашидрузья!

Свойденьначинатьбезнихнамнельзя. Они всегда нам рады служить.

Ноихникомунельзяодолжить.

Иметьдолженкаждыйиндивидуально, Иначе здоровье сберечь нереально.

Нучто,выготовыотгадыватьзагадки?Тогдаслушайтевнимательно!

Загадки

Костяная спинка, Жёсткаящетинка,

Смятнойпастойдружит Нам усердно служит. (Зубная щётка)

Мы ей пользуемся часто, Хотьонакакволкзубаста. Ей не хочется кусать,

Ейбызубкипочесать. (Расчёска)

Ускользает как живое, Но выпущу его я,-Дело ясное вполне - Пустьотмоетрукимне. (Мыло)

Вытираюя,стараюсь Послебанипаренька.

Всёнамокло,всёизмялось- Нет сухого уголка.(Полотенце)

Лёгвкарманикараулю- Рёву,плаксуигрязнулю. Им утру потоки слёз,

Незабудуипронос. (Носовой платок)

Яувиделсвойпортрет. Отошёл-портретанет! (Зеркало)

(Детипоочередидостаютугаданныепредметыгигиены)

Молодцы!Справилисьсзаданием.Всезагадкиотгадали.(Отдаётлепесток)

Станция«Спортивная»

Всемребятаммойприветитакоеслово:

Спортлюбитесдетскихлет,будетездоровы. Ну-ка, дружно, детвора, крикнем все:

Физкульт-Ура!

Вывсехорошознаете,чтобыбытьздоровыми,мыдолжнызаниматься

Чем?Правильно-физкультурой.Чтобыполучитьочереднойлисток, мы

проведемспортивныесоревнования,гдевыпокажетесвоюсмекалкуи сноровку. Для начала поделимся на 2 команды и проведем разминку.

1эстафета -прыжкиизобручавобручнаодной ноге

2эстафета-передачамячанадголовой.

3эстафета-бег«змейкой»междукеглями.

4эстафета-проползтиподдугойибегомвернутьсяобратно.

Какиежевыбыстрыеиловкие,выразгадалиещеодинсекретздорового

образажизни-этоактивныйобразжизниизанятияфизическойкультурой. Возьмите листок вы его заслужили!

Станция«Закаливание»

Естьтакоевыражение:«Солнце,воздухивода -продолжитедальше(наши лучшие друзья)». Как вы думаете, почему именно они - лучшие друзья человека?

Дети: Люди должны дышать кислородом, который находится в воздухе. Если человек будет мало гулять, у него снижается аппетит, он чаще болеет. Солнцедаетэнергию.Вводеможноплавать,обливатьноги,приниматьдуш

Воспитатель:Закаливаниепомогаетнамукрепитьсвоездоровье,но

закаливающиепроцедурынеобходимопроводитькаждыйдень.Япредлагаю вампринятьсолнечныеванны,нодляэтоговыдолжнывыложитьсолнышко с лучиками.

Эстафета«Выложисолнышко».

Ребенокобегаетконтейнер,беретгимнастическуюпалку,добегаетдообруча, кладет «лучик», очередной ребенок бежит за следующим «лучиком».

Чтобпростудынебояться,

Физкультуройнадозаниматься. И полезны нам всегда

«Солнце,воздухивода!»

Подвижнаяигра«Солнце,воздухивода»

Наслово«воздух»,детибегаютподмузыкальноесопровождение,наслово

«солнце»остановиться,рукиподнятькверху,наслово «вода» -лечьнаживот и выполнять движения пловца.

Выполучаетеследующийлистокссекретомздоровья.

Вселисточкисобраныинампоравозвращатьсявгруппу.(Вгруппе собирают ромашку.)

Ребенокчитаетстихотворение.

Я люблю семь правил ЗОЖ Ведьбезнихнепроживешь!

Для здоровья и порядка Начинайтеденьсзарядки. Вы не ешьте мясо в тесте, Будет талия на месте.

Долго,долго,долгоспал- Это недугов сигнал.

Закаляйтесь,упражняйтесь И хандре не поддавайтесь. Спорт и фрукты я люблю, Тем здоровье берегу.

Всережимысоблюдаю, И болезней я не знаю.

Оттогоятакхорош,

ЧтолюблюсемьправилЗОЖ.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Комментарии
14.12.2025 05:39 Алёна Николаевна
Сценарий отлично подходит для работы в группах, что способствует развитию социальных навыков у детей. В процессе выполнения заданий они учатся сотрудничать, поддерживать друг друга и принимать совместные решения. Это особенно важно для подготовительно й группы, где формируются основы общения и взаимодействия в коллективе.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь