Конспект занятия на тему «Зимние забавы» для детей 6–7 лет
Цель: Обобщение знаний детей о зимних развлечениях, развитие координации движений, логического мышления и умения работать в подгруппах (командах).
Ход занятия:
Педагог: «Ребята, сегодня утром я получила письмо от Снеговика-Почтовика. Он приглашает нас в Парк Зимних Забав! Но чтобы туда попасть, нам нужно «экипироваться»: надеваем теплые штаны (имитируем), застегиваем куртки (вжик!), повязываем шарфы. Готовы? В путь! (Шагаем на месте, высоко поднимая колени — «идем по сугробам»).
Дети делятся на 3 команды по цветовым меткам (синие, белые, серебряные снежинки).
Станция 1: «Зимняя Олимпиада»
• Задание А: «Меткий стрелок». Попадание мягким снежком в корзину с расстояния 2–3 метров.
• Задание Б: «Хоккей». Провести шайбу (кубик) клюшкой между конусами («змейка») и забить гол.
Станция 2: «Академия Мороза»
• Задание А: «Сортировщик». Из набора картинок выбрать только те, что относятся к зимним забавам (санки — да, сачок для бабочек — нет).
• Задание Б: «Снежные примеры». Решить примеры на карточках-снежинках (в пределах 10), чтобы узнать, сколько пуговиц у снеговика.
Станция 3: «Мастерская Снегурочки»
• Задание: Создание коллажа «Моя любимая забава».
Дети приклеивают на «Снежный шар» (синий фон) сугробы из ваты и выбирают фигурку (кто-то хочет «кататься на лыжах», кто-то «лепить снеговика»). Дорисовывают детали.
