Конспект мастер-класса: «Развитие мелкой моторики у детей»
Цели:
- Познакомить родителей с методами и играми для развития мелкой моторики у детей.
- Поделиться практическими упражнениями, которые семьи могут выполнять дома.
Задачи:
- Объяснить значение мелкой моторики для общего развития ребенка.
- Научить родителей использовать простые материалы для занятий.
- Создать комфортную и поддерживающую атмосферу для обмена опытом.
Материалы:
- Бумага (для оригами и рисования)
- Пластилин или соленое тесто
- Мелкие детали (бусины, пуговицы, фасоль)
- Сенсорные коробки (с текстурами)
- Конструкторы (например, LEGO)
- Ножницы, клей, кисти, краски
Структура занятия:
1. Введение (10 мин)
- Приветствие родителей, краткое введение в тему.
- Обсуждение: важность мелкой моторики в развитии ребенка (речь, координация, творчество).
2. Теоретическая часть
- Рассказать о том, как мелкая моторика связана с другими аспектами развития (интеллект, речь).
- Обсудить, какие игры и занятия способствуют развитию моторики (лепка, рисование, конструирование).
3. Практическая часть
- Игра с пластилином
- Введение в лепку: родители создают простые фигуры вместе с детьми.
- Задания: сделать фигурку животного или героя.
- Оригами
- Легкие схемы оригами (например, кораблик или сонный кот).
- Сенсорные коробки
- Создание сенсорной коробки: родители насыпают разные текстуры и прячут в них игрушки, чтобы дети их искали.
4. Обсуждение и обмен опытом (10 мин)
- Обсудить, что понравилось, какие трудности возникли.
- Родители могут поделиться своими идеями и подходами к занятиям.
5. Заключение
- Подвести итоги занятия, обсудить, какую пользу принесет развитие мелкой моторики.
- Дать рекомендации по материалам и играм для дома.
- Пожелать успехов в занятиях с детьми.
Рекомендации для родителей:
- Проводите короткие занятия, игры и упражнения в доступной форме.
- Используйте повседневные предметы (пластиковые ложки, резинки, мелкие детали)
