58, 59. Обособление одиночных согласованных приложений и приложений с союзомкак.
58.Тренажёр по теме "Обособление одиночных согласованных приложений и приложений с союзомкак".
НПС. Укажите приложения, объясните пунктуацию.
ВПС. Допишите приложения, обозначьте их графически, объясните пунктуацию.
ППС. Подчеркните приложения, расставьте знаки препинания, объясните пунктуацию.
1.А птичка-малиновка порхнула в сад. 2.И заговорил старый Тсур, учитель умных, свет науки. 3.Керчанин по рождению, он любил рассказывать о том, что с детства плавал по Чёрному морю. 4.Она, мать этих двух детей, понимала любовь так, как понимают её очень многие женщины. 5.Скоро в отряде появился свой врач, известный в нашем городе хирург. 6.Искусство художника-камнереза было поразительно. 7.Но вместе с тем становилось обидно, что такое искусство и материал потрачены на дешёвые карикатуры, годные для газетки-однодневки. 8.Федосья, свекровь Алёнки, сидела за столом. 9.Друг детства Танюши, любимец орнитолога, Вася Болтановский окончил университет. 10.Павел Иванович, щуплый, сухонький человечек с длинным черепом и козлиной бородкой на маленьком лице, наскоро склеенном из мелких разрознённых костей, обтянутых сильно изношенной кожей, пил чай со Степаном Рогачёвым, парнем неуклюжим, скуластым, как татарин, с редкими, точно у кота, усами и гладко остриженною после тифа головою.
1. …, я презираю этот вид холодного оружия. 2.Назначенный сопровождать батальон Сабурова, маленький чернявый лейтенант, …, привёл батальон к задним дворам.. 3.На бегах приз завоевал Изумруд, … . 4.Я прочёл книгу о М.В.Ломоносове, … . 5.В театре ставили "Ревизора", … . 6.Я, …, пришёл мириться к вам. 7.Валерию, …, трудно было привыкнуть к суровому климату Арктики. 8.Все знали Семёнова … . 9.Пришёл ноябрь - … . 10.Роль старика, …, играл Ваня Туркенич.
1.Это был старый монастырский сторож дед Антон. 2.Я как офицер и дворянин ни в какую службу к Пугачёву вступить не могу. 3.У избы Василия Аксёнова прозвищем Лапа валялась перевёрнутая вверх ральниками соха. 4.Я беру тебя с собой как свидетеля. 5.Сам большой любитель книги порылся старый орнитолог на полках книжной лавки. 6.Среди ребят в классе выделялся Володя Коробов староста класса. 7.На дворе же в тульском нашем доме был цепной пёс лохматый белый чудовищной величины. 8.Татьяна вдова двоюродная сестра мельника высокая с багровым сердитым лицом и большим носом внесла в огород тяжёлую корзину мокрого белья. 9.Второй сын Яков кругленький и румяный был похож лицом на мать. 10.У нашей моськи Белы был в молодости брат Нарзан из породы крыловских мосек
59.Тренажёр по теме "Обособление одиночных согласованных приложений и приложений с союзомкак".
НПС. Графически обозначьте приложения, объясните пунктуацию.
ППС. Укажите приложения, расставьте знаки препинания, объясните пунктуацию.
ВПС. Добавьте к выделенным словам приложения, расставьте знаки препинания.
1.Мелкий дождь, предвестник осени, кропит землю. 2.Песня, крылатая птица, смелых сзывает в поход. 3.Редкие жители тайги, орлы свили своё гнездо в недоступной вышине. 4.Чуткая лайка, верный спутник охотника, бежит берегом реки. 5.Оба токаря, молодые двадцатилетние ребята, бывшие ремесленники, протирали свои станки. 6.Тимошин вышел из цеха и направился в кузницу, низкое прокопчённое здание, расположенное в глубине двора. 7.Я увидел полковника Полякова, начальника казацкой артиллерии, игравшей в тот день 8.Итак, два почтенные мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собою! 9.Наследник значительного состояния, юноша не был обременён заботой о насущном хлебе. 10.Из числа всей её челяди самым замечатель-ным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста.
1.Герасиму как отличному работнику тут же дали в руки косу. 2.Уже не раз доходили до меня слухи о Яшке Турке как о лучшем певце в околотке. 3.Полесье сохранилось у меня в памяти как печальная но немного загадочная страна. 4.Дуб как очень крепкое дерево применяется для изготовления паркета. 5.Хлеб сделался как камень. 6.В последнюю минуту Шмидт вместе со своим сыном мальчиком шестнадцати лет бросился в воду. 7.Несчастью верная сестра надежда в мрачном подземелье разбудит бодрость и веселье. 8.В середине августа из отпуска вернулся Нечаенко парторг. 9.Хозяин мой доктор был вечно занятый молчаливый человек. 10.Четвёртый Костя мальчик лет десяти возбуждал моё любопытство своим задмчивым и печальным взором.
1.На трибуну поднялся Иван Алексеевич Сидоров. 2.Докладчик рассказал о новейших достижениях в области науки и техники. 3.Мой брат оказывает помощь молодым рабочим. 4.Александров был по профессии шофёр. 5.Ему не стоило большого труда выиграть эту партию. 6.В центре столицы установлен памятник Абаю. 7.Орлы поднялись над горою. 8.Над морем реяли чайки. 9.Он легко выполнил самые сложные упражнения на брусьях. 10.Артист с большим чувством прочитал стихи Маяковского.
.png)
.png)
