Портфолио результативности профессиональной деятельности
педагогического работника в межаттестационный период
Портфолио педагога дополнительного образования — это упорядоченный, грамотно оформленный набор достижений педагога в различных областях.
Некоторые разделы, которые могут входить в портфолио:
Общие сведения о педагоге. Включают фамилию, имя, отчество, год рождения, образование, трудовой и педагогический стаж, повышение квалификации, награды, грамоты, благодарственные письма, дипломы и другие документы.
Результаты педагогической деятельности. В этом разделе могут быть материалы о результатах освоения обучающимися образовательных программ, сравнительный анализ деятельности педагога на основании контрольных срезов, участия воспитанников в олимпиадах, конкурсах и других мероприятиях, сведения о поступлении в вузы по специальности и так далее.
Научно-методическая деятельность. В этом разделе помещают методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога: использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, проведение семинаров, «круглых столов», мастер-классов и так далее.
Отзывы. Включают в себя характеристики отношения педагога к различным видам деятельности, представленные администрацией учреждения, коллегами, родителями, а также самоанализ деятельности педагога.
(ФИО) (Название учреждения)
Показатели | Учебные годы / уровень мероприятий | Приложения (подтверждающие документы) | |||||
1. Уровень профессиональных знаний педагогических работников | |||||||
1.1. Повышение квалификации за последние пять лет | Дата | Тема | Место | Копии документов | |||
1.2. Обучение в аспирантуре, докторантуре, соискательство (да/нет) | Копии документов | ||||||
1.3. Наличие индивидуальной программы (плана) самообразования (да/нет) | В межаттестационный период | Программа (план) по самообразованию (приложение №1) | |||||
1.4. Выступление на заседаниях МО, педсоветах, совещаниях, семинарах, конференциях и т.д. (дата, форма, тема, место) | На уровне УДО | На муниципальном уровне | На региональном уровне | На федеральном уровне | Тезисы выступлений | ||
2. Уровень профессиональных умений педагогического работника | |||||||
2.1. Участие в экспериментальной работе (да/нет) | На уровне УДО | На муниципальном уровне | На региональном уровне | На федеральном уровне | Приказы, распоряжения | ||
2.2. Создание методических пособий, дидактического материала, разработка методических рекомендаций, перспективных планов, образовательных программ | На муниципальном уровне | На региональном уровне | На федеральном уровне | Созданные материалы и экспертные заключения к ним (на электронном и бумажном носителе) | |||
2.3. Обобщение и распространение педагогического опыта: открытые занятия, мастер-классы и т.д. (дата, форма, тема, место), создание методических пособий, элективных курсов | На муниципальном уровне | На региональном уровне | На федеральном уровне | Материалы, конспекты занятий и др. (на электронном и бумажном носителе) | |||
2.4. Использование ИКТ | |||||||
3. Характеристика устойчивых результатов деятельности педагогического работника | |||||||
3.1. Уровень освоения программного материала (ЗУН) (высокий, средний, низкий) | В межаттестационный период (по годам) | Сводная ведомость освоения детьми программного материала и уровня их развития за 3 года (приложение №2) | |||||
3.2. Уровень развития детей (высокий, средний, низкий) | В межаттестационный период (по годам) | ||||||
3.3. Взаимодействие с семьей (указать эффективные формы работы с семьей) | Конспекты с использованием эффективных форм взаимодействия с семьей | ||||||
3.4. Работа педагога по охране жизни и здоровья детей: - наличие (отсутствие) чрезвычайных происшествий (согласно «Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей») (да/нет) - наличие (отсутствие) случаев детского травматизма (в сравнении со средним городским показателем) (да/нет) | В межаттестационный период (по годам) | Показатели заболеваемости детей в группе (приложение №4) | |||||
3.5. Количество участников фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, выставок, научно-практических конференций с указанием результатов (суммарно за 3 года) | На муниципальном уровне | На региональном уровне | На федеральном уровне | Списки участников с указанием результатов, заверенные руководителем ДОУ и копии наградных документов участников | |||
3.6. Предоставление дополнительных образовательных услуг по индивидуальной образовательной программе (суммарно за 3 года) | В межаттестационный период (по годам) | План (программа) работы | |||||
3.7. Количество публикаций, иллюстрирующих педагогических опыт (суммарно за 3 года) | На муниципальном уровне | На региональном уровне | На федеральном уровне | Копии публикаций, с указанием выходных данных | |||
3.8. Наличие государственных и отраслевых поощрений (наград / грамот, благодарностей, званий и т.д.) (да/нет) | На муниципальном уровне | На региональном уровне | Копии наградных материалов | ||||
3.9. Участие педагогов в профессиональных конкурсах, смотрах и т.д. (название конкурса, рейтинг участника) | На уровне УДОД | На муниципальном уровне | На региональном уровне | На федеральном уровне | |||
Директор УДО _________________________________ ____________________________________ ( )
МП
Приложение 1
Результаты образовательной деятельности педагога
_______________________________________________МУ ДО ________________________________________________ г. Магнитогорск
(ФИО) (Название учреждения)
Показатели | Годы |
В межаттестационный период | |
Уровень освоения детьми программного материала (ЗУН) | |
Уровень развития детей (высокий, средний, низкий) | |
Сохранность контингента воспитанников УДОД, занимающихся по программе педагогов | |
Количество воспитанников – призеров, победителей соревнований, конкурсов, выставок, конференций различного уровня |
Директор МУ ДО
МП
Приложение №2
Примерная структура индивидуальной образовательной программы педагога
_______________________________________________МУ ДО ________________________________________________ г. Магнитогорск
(ФИО) (Название учреждения)
Тема _____________________________________________________________________________________________________________________________
Цель:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задачи: ___________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты:_______________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
Годы | |
В межаттестационный период | |
Актуальность | |
Содержание образовательной программы | |
Критерии выполнения программы | |
Показатели достижения результатов, заявленных в программе |
Директор МУ ДО
МП
Приложение 3
Показатели работы педагога здоровьесберегающим технологиям
_______________________________________________МУ ДОД________________________________________________ г. Магнитогорск
(ФИО) (Название учреждения)
1. Показатели заболеваемости детей в коллективе (в сравнении со средним городским показателем) | В межаттестационный период (по годам) |
На 1000 детей | |
На 1 ребенка | |
2. Положительная динамика в укреплении здоровья и физическом развитии воспитанника УДОД |
Директор МУ ДО
МП
