Конспект занятия в старшей группе на тему: “Масленица”
Образовательная область: «Познание»
Интеграция с другими областями: «Речевое развитие», «Художественно-
эстетическое развитие», «Музыкальное развитие», «Коммуникация».
Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
— продолжать расширять представления детей о русских народных
праздниках, а именно Масленице.
— Познакомить с историей возникновения и традициями праздника
широкой Масленицы. Рассказать о символе Масленицы.
— Дать представление о значении каждого дня Масленицы.
2. Развивающие задачи:
— Развивать свободное общение, и взаимодействие детей со
сверстниками и взрослыми.
— Развивать координацию речи с движением.
— Развивать мелкую моторику, учить снимать мышечное напряжение.
—Развивать внимание, любознательность.
3. Воспитательные задачи:
— Воспитывать уважительное отношение к народным традициям Руси.
— вызвать эмоциональный отклик и положительные эмоции в
процессах: чтения стихотворения, прослушивание песни и
рассматривании слайдов на тему Масленица.
4. Речевые задачи:
Пополнять и активизировать словарный запас детей словами «зять»,
«тёща», «трапеза», «символ», «седмица». Учить детей использовать в
речи пословицы и заклички.
Оборудование: Магнитофон, мольберт, 2 кисти, 2 набора гуаши, 2
листа размером с мольберт с нарисованным желтым кругом в центре.
Демонстрационный материал: иллюстрации и рисунки к празднику
Масленица, изображение картин «Масленица» художника
Б.Кустодиева. Аудиозапись с песней «Масленица», из сборника
«Обрядовые песни масляничной недели» в исполнении
этнографических коллективов.
Предварительная работа: Рассматривание книг с иллюстрациями
русских народных гуляний. Чтение русских народных сказок, потешек.
Беседы с детьми о русских народных праздниках, о традициях,
которые были в старину и до сих пор существуют в нашей жизни.
1.Работа с демонстрационным материалом — иллюстрации на тему
«Масленица».
-Ребята, что вы видите на иллюстрациях?
(Обобщаю ответы детей)
На иллюстрациях вы увидели, что народ веселиться, играет, угощается
блинами. Почему же всем так весело? Какой же это праздник?
Я вам сейчас попробую помочь, послушайте стихотворение:
Прослушать стихотворение на тему: «Масленица»
Этот праздник к нам идет
Раннею весною,
Сколько радостей несет
Он всегда с собою!
Ледяные горы ждут,
И снежок сверкает,
Санки с горок вниз бегут,
Смех не умолкает.
Дома аромат блинов
Праздничный, чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем есть их вместе.
Шумно весело пройдет
Сырная Седьмица,
А за ней Великий пост,
Время чтоб молиться.
2. Масленица — это праздник, который еще называется как
масленичная (сырная) неделя. Называлась Масленица — широкая,
весёлая, «барыня-масленица», «госпожа масленица». Это был один из
самых любимых в народе праздников.
Во время масленичной недели пекли круглые, желтые, масляные
блинчики, отсюда и название – Масленица. Всю неделю нужно было
кушать блины, потому что блины – это символ Масленицы, так как
напоминают солнышко, которое с приходом весны начинает все чаще
появляться на небе и пригревать землю-матушку.
-Давайте сравним блин и солнышко, какое сходство вы найдете?
(ответы детей).
Обобщаю ответы детей: — Правильно, и солнышко и блинчик круглые,
желто-золотистого цвета.
Подвижная игра «Солнышко».
Нам для игры потребуется два больших листа, мольберты 2 штуки, на
каждом листе нарисован большой желтый круг и гуашь желтого цвета.
Дети делятся на две команды. Каждая команда становится напротив
своего будущего рисунка, в нескольких метрах от листов, после чего
каждый ее участник поочередно подбегает и рисует лучик солнышку.
Выигрывает та команда, которая быстрее всего дорисует солнышко.
Должно быть столько лучиков, сколько ребят в команде.
Вот и закончилась игра. И один из смыслов праздника Масленицы в
том, что все имеет конец: конец зимы, конец года — и одновременно
— все возрождается к новому движению. Так и после долгой,
холодной и суровой зимы приходит какое время года? (Теплая,
греющая, звенящая Весна).
Масленичную неделю называли еще, «Седмица», как вы думаете
почему? (Потому что длилась она одну недельку, всего 7 дней). Все
люди отдыхали, праздновали Масленицу. У всех людей, а особенно
детей, сил и задора хватало на всё, была всеобщая радость и
веселье. Каждый день Масленицы имел свое значение и назывался по-
особенному, а еще были правила поведения на этой неделе.
Понедельник — «встреча»- закликание Весны.
В этот день из соломы сооружали чучело, надевали на него женскую
одежду, насаживали это чучело на шест и с пением возили на санях по
деревне. Пелись радостные веселые песни.
Вторник — «заигрыш».
В этот день начинались развлечения: катания на санях, гуляния
взрослых и детей, представления с театрализованной деятельностью.
Сооружались крупных размеров балаганы, так назывались сцены, на
которых устраивали представления различные гости: скоморохи,
Петрушки и другие актеры. Люди наряжались в маски, одевали яркие,
праздничные одежды. Большими группами катались по деревням,
многие ездили у лошадиных упряжках с гармонями и бубнами. Народ
очень любил кататься с гор, которые специально готовили к
Масленице.
Среда — «лакомка», сладкоежка», «разгул».
Именно в этот день начинали активно печь, и есть блины. Во всех
домах вкусно пахло блинами и другими яствами. В каждой семье
старались накрыть стол с вкусной трапезой. Около базаров и на
площадях появлялись маленькие театры, торговые палатки-лотки. В
них продавались горячие напитки, орехи, медовые и мятные пряники.
Четверг — «разгуляй-четверток», «широкий».
На этот день приходилась середина игр и веселья. Устраивались
кулачные бои, со своими строгими правилами.1) нельзя бить лежачего
(пословица — «лежачего не бьют»), 2)нельзя вдвоем и больше,
нападать на одного («двое дерутся — третий не лезь»), 3)нельзя бить
ниже пояса. За нарушение этих правил грозило наказание. В этот день
колядовали, то сесть ходили по дворам, поздравляли соседей, водили
хороводы и плясали, пели частушки (объясняю, что частушка-это
народная мини-песенка или четверостишие шутливого содержания):
Широкая Масленица,
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
и произносили заклички (заклички — это обращения, непременно в
стихотворной форме, к природным явлениям.)
Едет Масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая,
Да на саночках расписных,
Да на кониках вороных,
Живет масленица семь деньков,
Оставайся семь годков.
А мы с вами знаем закличку для солнышка, давайте произнесем ее:
Солнышко покажись.
Красное, снарядись!
Поскорей, не робей,
Нас ребят обогрей!
Обсудить с детьми смысл закличек.
Пятница — «тёщины вечера» или «вечорки» — масленичные бои.
Целый ряд масленичных обычаев был направлен на то, чтобы
ускорить свадьбы, содействовать молодежи в нахождении себе пары.
А тех, кто недавно поженились (молодожены), особенно поздравляли,
и веселились вместе с ними. В этот день зять едет к теще на
блины(зять-это муж дочери, а теща- это мама жены).
Суббота — «проводы».
В этот день вспоминали умерших близких, провожали зиму и сжигали
соломенное чучело.
Воскресенье — «прощённый день» или целовальник.
Блинами провожали Масленицу, чтобы год был урожайный,
плодородный. А еще обычай этого дня таков, надо было друг у друга
просить прощения, особенно, если люди до этого были в ссоре,
произносилось: «Прости меня, пожалуйста». Второй отвечал: «Бог тебя
простит». Обида была забыта. Люди обнимались и целовались.
3. Ребята, а вы любите блины?
Давайте и мы напечем много вкусных и золотистых блинов:
Пальчиковая гимнастика:
Мама нам печет блины,
очень вкусные они.
Встали мы сегодня рано
и едим их со сметаной
(попеременно касаться стола ладонью и тыльной стороной кисти)
Стала Маша гостей собирать (хлопайте в ладоши)
И Иван приди (загибаем поочередно пальчики правой руки, начиная с
большого)
И Степан приди,
Да и Андрей приди,
Да и Матвей приди,
А Митрошечка,
Ну, пожалуйста! (указательным пальцем левой руки поглаживаем
мизинец правой руки).
Стала Маша гостей угощать (похлопать в ладоши).
И Ивану блин (загибаем поочередно пальчики левой руки, начиная с
большого),
И Степану блин,
Да и Андрею блин,
Да и Матвею блин,
А Митрошечке
Мятный пряничек! (большим пальцем правой руки покачиваем
мизинец левой руки).
Стала Маша
Гостей провожать (хлопаем в ладоши).
Прощай Иван! (по очереди машем пальчиками обеих рук , начиная с
больших).
Прощай, Степан!
Прощай, Андрей!
Прощай, Матвей!
Прощай Митрошечка!
Вот сколько нового вы сегодня узнали о русском народном празднике
Масленица. А теперь будем провожать нашу Масленицу. Включить
аудиозапись с песней «Масленица», из сборника «Обрядовые песни
масляничной недели» в исполнении этнографических коллективов.
