Осенняя тетрадь для закрепления пройденных тем. 3 класс

Оценка знаний
Осенняя тетрадь для закрепления пройденных тем по математике для 3 класса содержит подборку творческих заданий. Материал помогает систематизировать знания по ключевым темам начала учебного года через нестандартные упражнения. Практическая ценность заключается в развитии логики и математического мышления у школьников, что соответствует образовательным стандартам. Тетрадь служит отличным дополнением к учебной программе для повторения и диагностики. Используйте этот ресурс для интересных и продуктивных осенних занятий с третьеклассниками.
Жукова Наталия Анатольевна
Жукова Наталия Анатольевна
Содержимое публикации

МОЯ ОСЕННЯЯ ТЕТРАДЬ

ФИ_________________________________

[д](д твёрдый) – синий [т](т твёрдый) – голубой

[д՝](д мягкий) – зелёный [т՝](т мягкий) – салатовый

Повторим все правила.

Как называются числа при сложении ?

________________+___________________ = _______________

Как называются числа при умножении ?

________________*___________________ = ________________

Как называются числа при вычитании ?

________________-___________________ = ________________

Как называются числа при делении ?

________________:___________________ = ________________

Чтобы найти слагаемое, нужно _______________

___________________________________________

Чтобы найти множитель, нужно ______________

___________________________________________

Чтобы найти уменьшаемое, нужно ____________

___________________________________________

Чтобы найти вычитаемое, нужно _____________

___________________________________________

Периметр – это_______________________________________

_________________________________________.

Выражения, которые содержат не только числа, но и буквы, называются___________________________________________.

Уравнение – это_______________________________________

_____________________________________________________.

Чтобы найти СТОИМОСТЬ, нужно________________________________________________.

Чтобы найти ЦЕНУ, нужно________________________________________________.

Чтобы найти КОЛИЧЕСТВО, нужно________________________________________________.

Имя существительное – это часть речи, которая обозначает ______________________ и отвечает на вопросы__________

____________________________________________________.

Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает _________________________________ и отвечает на вопросы______________________________________________________.

Глагол – это часть речи, которая обозначает ________________

__________________________________ и отвечает на вопросы______________________________________________________.

Местоимение – это часть речи, которая_____________________

_______________________________________________________.

Предлог – это часть речи, ________________________________

_______________________________________________________.

Диалог – это речь _______________________________________

_______________________________________________________.

Монолог – речь _________________________________________

_______________________________________________________.

Текст – это высказывание, состоящее из ___________________

__________________________________________. Предложения в тексте объединены _____________________________________

______________________________________________________.

Текст, в котором повествуется, рассказывается о событиях, действиях, происходящих одно за другим, называется__________________________________________. К таким текстам можно поставить вопросы___________________________________________

Текст (часть текста), в котором даётся описание предмета или явления, называется __________________________________________. К тексту–описанию можно поставить вопросы ___________________________________________

Повествовательныепредложения — это предложения, которые содержат ______________________________________

______________________________________________________.

Побудительноепредложение - это предложение, содержащее ______________________________________________________.

Вопросительныепредложения — это предложения, содержащие ___________________________________________.

Предложения, которые произносятся без восклицательной интонации, - это_______________________________________.

Предложения, в которых выражены какие – либо сильные чувства – это __________________________________________.

Найди соответствия.

Слова, близкие по лексическому значению, но различные по звучанию

Омонимы

Слова, противоположные по лексическому значению

Синонимы

Слова, одинаковые по звучанию, но разные по лексическому значению

Антонимы

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь